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    《巧用瓶盖》教案4第1页
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    小学美术人教版二年级上册第12课 巧用瓶盖教案

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    这是一份小学美术人教版二年级上册第12课 巧用瓶盖教案,共2页。教案主要包含了组织教学,讲授新课,学生作业,教师辅导,作品展示,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    巧用瓶盖》教案教学目标:1、了解瓶盖的特点,利用废弃的瓶盖进行创作。2、培养学生的想象力和创造力。3、培养学生动脑动手习惯,培养环保意识。4、用瓶盖排列拼贴各种图形或制作玩具。教学重点:如何利用废弃的瓶盖进行设计组合拼贴图形或制作玩具。教学难点:利用瓶盖进行制作的方法技巧。教师用具:瓶盖、示范作品、剪子、双面胶、彩色纸等。学生用具:瓶盖、彩色纸、课本、剪刀、双面胶等。
    教学过程:一、组织教学:(2分钟)
    二、讲授新课:(10分)
    1、导
    师:同学们,今天老师给大家带来了一个自己做的小玩具,大家想不想看啊?生:想师:好,那现在同学们就要安静坐端正(拿作品)师:大家看一下,这是什么?生:花师:有趣吗?生:有趣板书:有趣师:那大家想不想知道老师用什么做的呢?生:想师:同学们睁大你们的小眼睛,仔细看好了(拆解)师:大家看,用的什么材料?生:卡纸 、瓶盖··师:我用瓶盖当花心,为了更形象用卡纸包了一圈(瓶盖板书:瓶盖同学小小的瓶盖在老师手里变成了漂亮的花,能不能再做些别的呢 这节课我们一起来学习《巧用瓶盖》(板书:的)老师两幅作品,你们想不想看一看?边看边想一下瓶盖代替了什么?生:想(说出代替那部分)师:(总结)代替的部分有共同的特征:就是圆形。我们来看一下课本上的作品,自己分析一下怎么做的?(学生欣赏2分钟,并讨论制作方法)师总结:这些作品都是充分合理的利用瓶盖的圆面和曲面的特点完成的。老师想问大家一个问题,在我们身边你还发现哪些物品形状和瓶盖一样?(如风扇、太阳、花、水壶、小人、动物的头、汽车等)我们能不能用瓶盖把这些物体做出来
    生:师:老师提醒大家:课件展示作业要求1、想一想做什么2、用哪些材料3注意安全与卫生4、比一比谁的作品有创意三、学生作业,教师辅导(15)巡视找优秀作品随时展示。、作品展示:5分学生自评、师评,学生互评互赏,取长补短。 、课堂小结:今天同学们学会了用废弃的瓶盖制作精美的作品,大家做得都非常好课下同学们互相欣赏一下,一起来享受瓶盖带给我们的乐趣。同时,老师也希望同学在日常生活中能够去多利用的材料,制成用的东西。

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