2022年山东省潍坊市诸城市中考一模生物试题

2022年初中学业水平考试第一模块复习自测

八年级生物试题

第Ⅰ卷（选择题共40分）

1．下列生命现象中，不属于生物繁殖现象的是（    ）

A．插柳成荫 B．孔雀开屏 C．肾蕨产生孢子 D．苏云金杆菌产生芽孢

2．德国学者魏尔肖认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的，现在除细胞分裂外，还没有证据说明细胞繁殖有其他途径。结合下图分析，下列说法中错误的是（    ）

A．在发生图1、图2前，遗传物质先进行复制并均分

B．图1和图2过程中，细胞膜产生的方式不同

C．图3可以表示为某动物的一个受精卵

D．细胞分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础

3．下图四种生物都是单细胞生物，关于其形态结构及生理特征的比较，正确的是（    ）

A．与②③④相比，①特有的结构是叶绿体

B．与①③相比，②④没有成形的细胞核

C．③在无氧和有氧条件下都能进行自养生活

D．④需寄生在豆科植物的根部获取有机物

4．某同学用显微镜观察人体血涂片时，在视野内能清晰看到许多红细胞，却没有看见比红细胞更大的白细胞，若想让白细胞出现在视野中，接下来该同学可以进行的操作是（    ）

A．换用大光圈 B．移动装片 C．换用高倍物镜 D．调节细准焦螺旋

5．将右图所示装置放于阳光下，一段时间后观察气泡移动情况用标尺测量气泡移动距离，进而计算水量的变化。下列对该实验现象的分析中错误的是（    ）

A．气泡左移的主要原因是蒸腾作用增强

B．减少的水量主要用于植物的光合作用

C．提高环境温度后气泡移动速度会加快

D．气泡停止移动最可能原因是气孔关闭

6．某密闭温室大棚内二氧化碳（CO2）浓度的变化如图所示，其中B、C两点的温度相同。下列说法错误的是（    ）

A．经一昼夜后大棚内植物有机物积累量增加

B．经一昼夜后大棚内氧气浓度增加

C．B、C两点表示CO2的吸收量等于CO的释放量

D．B、C两点植物体内有机物积累量分别为最高和最低

7．下列对动物结构与功能相适应的实例分析中，错误的是（    ）

A．蛔虫体表有角质层，可以抵御宿主消化液的侵蚀

B．河蚌体表有贝壳，可在水中一张一合进行运动

C．甲鱼体表有背甲，可以防止体内水分散失

D．麻雀体表被覆羽毛，可以飞行和保温

8．某些化学试剂能够使生物组织中的相关物质产生特定的颜色反应。如糖类中的葡萄糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀；脂肪可以被苏丹Ⅱ染液染成橘黄色；蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应等。因此可以根据有机物与这些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中糖类、脂肪或蛋白质等物质的存在。下列待测样品、相应试剂及颜色反应，对应不正确的是（    ）

9．右图是人体血液中某成分的变化曲线图，下列分析与图不符的是（    ）

A．该曲线可表示血液流经肺后氧气含量的变化

B．该曲线可表示血液流经小肠后葡萄糖含量的变化

C．该曲线可表示某人由平原到高原后红细胞含量的变化

D．该曲线可表示血液流经肾脏后尿素含量的变化

10．胰岛素具有降低血糖浓度的作用，结合人体血糖的主要来源和去路图解，分析判断下列不属于胰岛素发挥的生理作用是（    ）

A．促进血糖合成糖原 B．促进葡萄糖的氧化分解

C．抑制血糖的重吸收 D．抑制非糖物质转化为葡萄糖

11．人体通过眼、耳等器官从外界获取大量信息，据图分析，下列说法错误的是（    ）

A．②听小骨的作用是将声波刺激转化为机械振动

B．能感受铃声刺激并产生神经冲动的结构是③

C．通过⑤的调节能使正常人看清远近不同的物体

D．外界物体反射来的光线最终在⑥上形成倒立缩小的物像

12．学好生物学，可以帮助我们形成良好的生活习惯，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（    ）

A．有OTC标识的药物可以自行购买和使用，但也要注意用药安全

B．遇到心肌梗死患者应让其就地平躺，同时立即进行人工呼吸

C．静脉出血，应用手指压迫或止血带捆扎血管的远心端

D．发现有人煤气中毒时，应将其移到通风处，同时拨打120

13．下列实验使用放大镜作为观察工具的是（    ）

①观察蝗虫  ②观察葫芦藓和肾蕨  ③观察小鱼尾鳍内血液流动  ④观察花的结构  ⑤观察叶片的结构

⑥观察鸡蛋的结构

A．①②④ B．①②⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥

14．玉米是我国的重要粮食作物，结合右图分析，下列说法中正确的是（    ）

A．①过程中胚根最先突破种皮，种子内的有机物逐渐增多

B．②过程中，玉米植株依靠主根吸收大量水分和无机盐

C．玉米的雌花序和雄花序长在同一植株上，属于两性花

D．遇到连绵阴雨天气会影响玉米的异花传粉过程

15．下图表示番茄的部分生殖发育过程，以下说法错误的是（    ）

A．番茄种子萌发时，提供营养物质的结构是子叶

B．若土壤中缺少含氮的无机盐，则会导致乙植株开花偏少

C．植株乙的根尖中长有大量根毛，可以增大吸收面积

D．传粉和受精后，图丙中③发育成丁，④发育成种子

16．人和其他动物一样，都是由一个受精卵发育而来。下列说法错误的是（    ）

A．人体胚胎发育早期所需营养来自卵细胞的卵黄

B．寿光大鸡和临朐山羊受精的场所都是输卵管

C．家鸽受精卵中发育成雏鸟的部位是胎盘

D．与青蛙相比，蛇体内受精、产硬壳卵，后代成活率高

17．右图是某温带草原生态系统食物网的一部分和其中两种生物数量变化曲线。据图判断下列说法中错误的是（    ）

A．若要组成一个完整的生态系统，还应增加非生物成分和分解者

B．图中鹰和蛇之间既有捕食关系又有竞争关系

C．食虫鸟的天敌是蛇和鹰，因此鼠的数量减少，对食虫鸟的数量没有影响

D．右图可以表示在较长时间内食虫鸟和昆虫数量的变化情况

18．甲是某湖泊中唯一的生产者，其数量多，密度大，使湖水能见度降低，乙是该湖泊中唯一的消费者，后来向该湖泊中引入一种仅以甲为食的动物丙，一段时间后湖水能见度增加。下列分析错误的是（    ）

A．该生态系统的主要功能是能量流动和物质循环

B．该生态系统自我调节能力弱，极易受外界因素干扰

C．乙和丙是竞争关系，若该湖泊中丙的数量增多，则乙的数量可能减少

D．该湖泊中甲所固定的太阳能总量等于乙和丙所储存能量的总和

19．下列关于生命起源与进化的论述，你不认同的是（    ）

A．原始海洋是原始生命诞生的摇篮

B．原始生命形成过程中所需能量来自原始闪电、紫外线等

C．米勒实验表明，原始地球条件下可形成构成生命的蛋白质

D．人类和类人猿都是由森林古猿进化而来的

20．生物技术与人们的生活息息相关，下列关于生物技术应用的实例中，错误的是（    ）

A．利用嫁接技术可以获得兼具两种植物优良性状的新品种

B．利用克隆技术可以将转基因动物大量繁殖

C．采用低温冷藏、冷冻技术可以抑制微生物的繁殖速度

D．将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中可培育耐寒能力强的番茄

第Ⅱ卷  非选择题（共60分）

说明：本卷共4页，5个大题。除特殊说明外，每空1分，共60分。需用黑色或蓝色钢笔在答题卡上相应区域内作答，超出答题区域或书写在本试卷上无效。

21．（13分）2022年世界野生动植物日的主题是“恢复关键物种，修复生态系统”。图中①—⑧均为我国特有的珍贵野生动植物，分别是东北虎、川金丝猴、白鳍豚、银杉、鹅掌楸、金钱松、银杏、扬子鳄，请分析回答：

（1）图中______（填序号）所代表的植物属于植物界最高等的类群，判断依据是______。

（2）鹅掌楸是我国特有的珍稀植物，春天花大而美丽，入秋后叶色变黄，是很好的庭园树和行道树，这体现了生物多样性的______价值。朱鹮是我国的珍稀野生动物，其心脏与图中______（填序号）的结构基本相同，其特有的呼吸方式对飞行生活的意义是______。

（3）从生物多样性的层次分析，决定物种多样性的是______。恢复物种多样性可以更好地修复生态系统，其原因是______（2分）。

（4）被誉为“长江女神”的白鳍豚自2017年在长江流域惊鸿一瞥后，直到2022年都未能再次出现。请分析导致白鳍豚濒临灭绝的主要原因是______；为更好地保护我国珍贵动植物，请列举两条保护措施：______（2分）。

（5）在自然界中，东北虎等食肉动物在其所处的生态系统中数量一般不会太多，其原因是______。东北虎一般捕食某个被捕食者种群中年老、病弱或年幼的个体，（注释：种群是指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体）这一现象对被捕食者整个种群的意义是______。

22．（12分）北京冬奥会上，18岁的谷爱凌为中国赢得了两块金牌一块银牌，深受国人喜爱，是我们青少年学习的榜样。右图是谷爱凌在比赛间隙，对中国美食“韭菜盒子”大快朵颐的场景。请根据所学知识，回答下列问题：

（1）制作“韭菜盒子”原料主要是面粉、鸡蛋和韭菜。人体在消化“韭菜盒子”的过程中，最先参与消化的消化腺是______，最终的消化器官是______，该器官与消化功能相适应的结构特点是______。

（2）韭菜盒子中的蛋白质经消化分解被人体吸收利用，在参与人体代谢的过程中会产生有毒物质氨，而肝脏可将其转化为尿素，通过肾脏排出体外。尿素随血液到达肾脏的过程中至少经过心脏______次；到达肾脏后，尿素分子经过肾单位的先后顺序是______；除排尿外，尿素排出体外的器官还有______。

（3）谷爱凌大跳台逆转夺冠后，呼吸急促，呼吸频率明显加快，肺泡中的氧气通过______作用进入血液，随血液循环进入组织细胞，其最根本意义是______。

（4）研究表明，适当的运动可助于提高甲状腺激素水平，加快新陈代谢，所以______患者不适合进行过多的剧烈运动。

为探究甲状腺激素具有促进动物幼体生长发育的作用，请你利用下列材料设计合理的实验方案。

材料：同期孵化的生长发育状态相似的螂若干只，蝌蚪饲料，甲状腺激素。

步骤一：________________________

步骤二：________________________

步骤三：________________________

23．（13分）因为疫情原因，自3月起我市全面开启线上教学模式。同学们在居家学习期间，应合理安排学习、锻炼、家务、娱乐等活动，让居家时光充实有意义。请根据某同学居家期间的一些行为表现，分析回答下列问题：

（1）该同学每天坚持跳绳锻炼身体，其跳绳动作的完成需依靠______三者协调配合，在______支配和其他系统的辅助下完成。在蹦跳的冲击下，关节仍能保持牢固性，与右图中______（填写序号）结构有关。

（2）经过全市人民的共同努力，我市由中风险降为低风险地区。听到广播传来的这个好消息，该同学激动得脸都红了。该同学对外界信息的这些反应，属于人类特有的反射活动，因为______。

（3）该同学听到直播课堂的铃声邀请时，迅速起身坐在电脑前，这属于______反射，调节该反射的神经中枢主要由______构成；从行为获得途径分析，这属于______。

（4）该同学体内多余的水分经肾脏形成尿液，在[  ] ______暂时贮存，当尿液达到一定量时产生尿意，请根据下图写出尿意形成的神经传导途径______（用序号和箭头表示）。该同学有尿意后会选择在合适的时机上厕所，从神经调节的角度分析，其中的生物学原理是______（2分）。

（5）请你从科学用脑的角度，给居家学习的他提出2条提高学习效率的建议：______（2分）。

24．（10分）今春全国新冠疫情呈现多点散发态势，为了有效防控疫情蔓延，我市居民积极按照防疫部门要求，主动到采样点进行核酸检测。请分析回答下列问题：

（1）从传染病角度分析，新冠肺炎病毒属于______；从免疫学角度分析，新冠肺炎病毒属于______。

（2）与人体细胞相比，新冠肺炎病毒的结构特点是______；其在人体内的增殖方式是______。

（3）从预防传染病的措施分析，将潜伏期患者和无症状感染者进行隔离，属于______；候检者佩戴口罩，保持1米以上距离，属于______。

（4）某患者感染新冠病毒后出现流涕、轻咳、呼吸困难等症状，这说明新冠病毒已经相继攻克了其身体的______等第一道防线和______等第二道防线。

（5）从免疫作用的机理分析，接种新冠疫苗后会刺激人体______产生抗体，但仍有人会感染新冠病毒，其原因可能是______。

25．（12分）在学习了“孟德尔的豌豆杂交实验”后，某校生物研学小组发现番茄植株也具有易于区分的性状，例如有的番茄植株表面有茸毛，有的无茸毛等。于是研学小组用有茸毛番茄和无茸毛番茄进行了杂交实验，结果如下表所示：

（1）根据表中数据，可判断出显性和隐性性状的组别是______；若控制有茸毛和无茸毛的基因用E、e表示，甲组亲本的基因组成分别是______。

（2）若用乙组亲本的有茸毛植株和丁组子代的有茸毛植株进行杂交，推断子代中基因型Ee出现的概率为______，请用遗传图解在答题纸的相应位置分析该过程（3分）。

（3）若丙组子代总数是358株，根据遗传规律推测，数据Ⅱ理论上为______株。

（4）番茄植株表面出现茸毛，可以有效避免蚜虫的危害，从个体生存来看，这属于______变异，引起该变异的原因是______。若要快速大量繁殖有茸毛的番茄植株，采用的技术是______，请尝试写出具体的培育方案______（2分）。