湖北省咸宁市三校联考2018-2019学年七年级（下）月考历史试卷（3月份）（含解析）

湖北省咸宁市三校联考2018-2019学年七年级（下）月考历史试卷（3月份）

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1. 隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（　　）

A. 实现了南北重新统一 B. 开通了纵贯南北的大运河
C. 创设了科举制度 D. 开创了“贞观之治”的局面

2. 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（　　）

A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗

3. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为（　　）

A. 她是中国历史唯一的女皇帝 B. 其执政时期社会经济继续发展
C. 发展科举制度，创立殿试制度 D. 重用有才能的人

4. 唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，同时也促进了哪两个民族之间的友好关系？（　　）

A. 汉族和藏族 B. 汉族和苗族 C. 蒙古族和藏族 D. 壮族和蒙古族

5. 我国诗歌创作的黄金时代是（　　）

A. 先秦时期 B. 唐朝 C. 秦汉时期 D. 宋朝

6. 581年，夺取北周政权，建立隋朝的人物是（　　）

A. 杨广 B. 杨坚 C. 刘邦 D. 杨勇

7. 唐玄宗统治后期，贪图享乐，不理政事，最终导致边将叛乱，唐朝从此日趋衰落。历史上把这一叛乱称为（　　）

A. 大泽乡起义 B. 隋末农民大起义
C. 安史之乱 D. 唐末农民大起义

8. 下列关于“五代十国”这一时期叙述错误的是（　　）

A. 开国君主都是掌握兵权的武将
B. 五代十国时期社会动荡不安
C. 北方地区受战乱影响较少，经济有一定发展
D. 南方政局相对稳定，经济有一定发展

9. “杯酒释兵权”这一典故是与谁有关的（　　）

A. 唐太宗李世民 B. 隋文帝杨坚 C. 宋太祖赵匡胤 D. 秦始皇嬴政

10. 唐朝时，被誉为“诗仙”的伟大诗人是（　　）

A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 吴道子

11. 907年，建立后梁政权的是（　　）

A. 朱温 B. 安禄山 C. 史思明 D. 黄巢

12. 如图，是20世纪20年代被美国人华尔纳从敦煌莫高窟盗走的珍贵文物，它体现了高超的雕塑技艺与宗教文化的完美结合。这里的“宗教”是指（　　）

A. 道教
B. 基督教
C. 伊斯兰敦
D. 佛教

二、材料解析题（本大题共3小题，共26.0分）

13. 请你仔细观察如图，结合所学内容并回答问题。

(1) 上图描述的是 ______ （水利工程的名称）？是 ______ 时期开通的。

(2) 此河开通有什么作用？






 

14. 阅读下列材料：
    材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
    材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
    材料三：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以人为镜，可以明得失。
    回答问题：

(1) 以上材料与哪位皇帝有关？

(2) 材料二反映了唐太宗实行的是什么民族政策？

(3) 这位皇帝的统治时期，在历史上称为什么？

(4) 从他的统治思想中我们能得到什么启示？






 

15. 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。
    材料一：唐•杜甫《忆昔》：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱半实。九州道路无射狼，远行不劳吉日出。”
    材料二
    
    材料三：唐•周匡物《及第谣》“水国寒消春日长，燕莺催促花棱忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”
    材料四：复里大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

(1) 材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这种盛世局面被称为什么？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？

(2) 农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？

(3) 材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗对这一制度的完善作出了怎样的贡献？

(4) 材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？

答案和解析

1.【答案】D
 

【解析】隋朝统一南北，经济上开通了纵观南北的大运河，促进南北经济的交流；文化上开创了科举制，繁盛一时，但是短暂而亡。
故选：D。
本题考查的知识点是隋朝的统一和经济的发展，注意理解隋朝的特点。
把握和理解隋朝的特点。
 

2.【答案】B
 

【解析】一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度是科举制度，它正式创立于隋炀帝。魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。
故选：B。
本题考查了科举制度。科举制度在隋朝创立，唐朝时科举制逐渐完善，以进士、明经两科最重要。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生。
 

3.【答案】B
 

【解析】武则天是我国历史上唯一的女皇帝，是中国封建社会杰出的女政治家，她当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，提倡科举，创立殿试制度，保持了唐朝政治经济政策的延续和稳定，促进了唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。但当代中国史学家之所以肯定武则天，主要是因为其执政时期社会经济继续发展。
故选：B。
本题以《旧唐书》中的一段话为切入点，考查武则天的相关知识。
本题主要考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握武则天时期实行的统治政策。
 

4.【答案】A
 

【解析】依据所学可知，吐蕃是今天藏族的祖先。文成公主、金城公主两位唐朝公主嫁给吐蕃赞普促进了唐朝与吐蕃的经济文化交流，密切了汉族和藏族的友好关系，保持了和平环境，使人民生活安康，故A符合题意；汉族和苗族、蒙古族和藏族、壮族和蒙古族与题干无关，故BCD不合题意。
故选：A。
本题以“唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展”为切入点，考查了唐朝的民族关系和民族政策，掌握相关基础知识。
考查了唐朝的民族关系和民族政策，注意基础知识的识记与理解。
 

5.【答案】B
 

【解析】唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时代，唐代影响最大、成就高的诗人当推李白和杜甫。
故选：B。
本题考查了唐诗。李白和杜甫合称“李杜”，他们作品风格迥异的主要原因是生活时代和经历不同，李白生活在盛唐时期，而杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时代。
 

6.【答案】B
 

【解析】581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取了政权，建立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。589年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了全国。
故选：B。
本题考查隋朝建立的相关知识，结合所学即可作答。
注意识记隋朝建立的时间及人物。
 

7.【答案】C
 

【解析】唐玄宗统治后期，贪图享乐，不理政事，最终导致安史之乱的发生。安史之乱是唐朝由盛转衰的标志。
故选：C。
本题考查的是安史之乱的知识点。
本题以唐玄宗后期的统治为背景，考查的是学生对安史之乱的有关知识的记忆、理解能力。
 

8.【答案】C
 

【解析】依据所学可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。“五代十国”时期北方地区受战乱影响较大，经济凋敝，故C表述错误，符合题意；“五代十国”时期开国君主都是掌握兵权的武将，社会动荡不安，南方政局相对稳定，经济有一定发展，故ABD表述正确，不合题意。
故选：C。
本题考查了五代十国。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用五代十国涉及的政权与影响。
 

9.【答案】C
 

【解析】依据所学可知，为了巩固统治，宋太祖按宰相赵普的建议，采取措施，加强中央集权。他首先利用设酒宴的手段，解除石守信等统军大将的兵权，这就是“杯酒释兵权”，故C符合题意；唐太宗李世民、隋文帝杨坚、秦始皇嬴政与题干无关，故ABD不合题意。故选：C。
本题考查北宋的建立以及巩固统一的知识点。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋朝建立和宋太祖加强君权的相关知识。
 

10.【答案】A
 

【解析】唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白、杜甫和白居易。李白生活在盛唐时期，他的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”。
故选：A。
本题以被誉为“诗仙”的伟大诗人为切入点，主要考查李白．
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记唐诗的相关史实．
 

11.【答案】A
 

【解析】依据所学可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。907年，朱温建立后梁政权，故A符合题意；安禄山、史思明是唐后期的藩镇将领，发动了安史之乱，故BC不合题意；黄巢是唐末农民起义将领，故D符合题意。
故选：A。
本题考查了后梁。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记907年，朱温建立后梁政权。
 

12.【答案】D
 

【解析】根据所学知识可知右图的雕塑是释迦牟尼的坐像，他是佛教的创始人。
故选：D。
本题考查的是佛教的史实。
注意关于佛教的内容的识记。
 

13.【答案】【小题1】隋朝大运河

【小题2】隋炀帝

【解析】（1）依据材料关键词“永济渠、通济渠等”可知，材料图描述的是隋朝大运河，为了加强南北经济交通，巩固隋朝对全国的统治，605年隋炀帝命人开凿大运河。
（2）依据所学可知，隋朝大运河全长两千多米，是古代世界上最长的运河。促进了南北经济文化交流；是一条贯通南北的大动脉。
故答案为：
（1）隋朝大运河；隋炀帝。
（2）促进了南北经济文化交流；是一条贯通南北的大动脉。
本题以隋朝大运河示意图为切入点，考查隋朝大运河。
本题以隋朝大运河为背景，考查学生识图和识记历史知识能力。
 

14.【答案】【小题1】（1）依据材料信息“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”可知，此内容反映的是唐太宗的名言。唐太宗吸取隋朝速亡的教训，统治时期，虚心纳谏，重用贤能。
（2）依据材料信息“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”可知，此内容反映了唐太宗的民族政策。唐太宗实行开明的民族政策，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”。
（3）依据所学可知，唐太宗统治时期，虚心纳谏，重用贤能，吸取隋亡的教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列的改革措施。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
（4）开放性题目，要虚心听取别人的意见，不断自我完善；要处理好民族关系；要治理好国家就必须爱惜百姓。
故答案为：
（1）唐太宗。
（2）开明的民族政策。
（3）贞观之治。
（4）要虚心听取别人的意见，不断自我完善；要处理好民族关系；要治理好国家就必须爱惜百姓。

【小题2】

【小题3】

【小题4】

【解析】本题主要考查了“贞观之治”的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析材料，注意准确识记“贞观之治”的相关知识点。
 

15.【答案】

【解析】本题主要考查唐朝的社会经济发展、科举制度的完善、对外交往的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查唐朝的社会经济发展、科举制度的完善、对外交往，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。