人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练，共4页。试卷主要包含了下列属于诚实行为的是，下列对谎言理解正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做。（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝。
2.下列属于诚实行为的是（ ）。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
3.假如你不认同别人对你的看法，你会怎么做（ ）。
A.按照自己的想法做就行了，不要顾及别人的看法
B.按照别人的想法做
C.我会和不认同我的人沟通，找到问题所在并改正
4.下面能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
5.下列对谎言理解正确的是（ ）。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
6.如何和不同的人相处，下列不正确的做法是（ ）。
A.我都会上网，小雨对电脑还不大懂，太土了，没法在一起玩
B.陈丽总是慢吞吞的，但她稳重、细致，和她在一起我们相互取长补短
C.我特别爱说话，和沉默寡言的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听
二.填空题(共6题，共16分)
1.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。
3.巧诈不如（ ）。
4.运动会上我们（ ）。
5.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
6.（ ）的我们在同一个集体中（ ）交往，才能共同度过美好的时光。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。（ ）
2.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（ ）
3.小组跳远比赛时，我们都不欢迎个子长得矮的同学。（ ）
4.我不喜欢这充满不同的世界，我不愿意和各种不同的人交往。（ ）
5.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。（ ）
6.同一棵树上的树叶是完全相同的。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
2.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
3.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
4.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
5.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.同伴
2.特点；不完美
3.拙诚
4.团结合作
5.个体
6.不同；友好
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
2.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
3.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
4.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
5.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
五.综合题
1.×；√；√；×；×