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    2022届高考一轮复习 第三讲 世界的气候(第一课时)课件PPT

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    2022届高考一轮复习 第三讲 世界的气候(第一课时)课件PPT

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    这是一份2022届高考一轮复习 第三讲 世界的气候(第一课时)课件PPT,共33页。PPT课件主要包含了气温及气温变化规律,PartOne,世界气温空间分布规律,PartTwo,等温线图的判读,PartThree等内容,欢迎下载使用。
    气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度,简称气温。单位:℃
    2、气温的变化规律计算
    气温日较差=一天中最高气温—一天中最低气温
    气温年较差=一年中最热月平均气温—一年中最冷月平均气温
    思考:影响气温时间变化的因素
    影响最高温度和最低温度的差值的因素
    3、影响气温的变化的因素
    (1)纬度:气温日较差一般随纬度增高而 。
    (2)地表性质:陆地 海洋;裸地 林地;砂土地 粘土地等。
    (3)地形:凹形地形(谷地、盆地) 凸形地形(山顶、丘陵顶部)。
    (4)天气状况:多云或阴天 晴天
    1、影响气温日较差的因素
    (1)纬度:高纬度 低纬度(2)地表性质:内陆 海洋(3)地形:谷地或盆地 山地上部;(4)气候:气候的大陆性越强,气温年较差 。
    2、影响气温年较差的因素
    1.全球:(太阳辐射) 等温线大致与纬线平行,气温从低纬向两极递减。
    1、世界气温空间分布特点
    2.北半球等温线较弯曲:(海陆分布;海陆热力性质差异)冬季(1月):陆地海洋;陆地向高纬凸出,海洋向低纬凸出;
    3.南半球等温线较平直:(海洋面积广阔)
    从海拔角度看:地势越高,气温越低,海拔每升高100米,气温降低约0.6℃
    思考:世界气温为什么这样分布?
    (1)纬度位置气温由低纬向高纬递减(如热、温、寒等五带的划分)
    (2)海陆位置由于海陆热力性质差异,受海洋影响大的地区,温差小;受陆地影响大的地区,温差大(如温带海洋性气候、温带大陆性气候特征)。
    (3)地形①海拔越高,气温越低(垂直递减率-0.6℃/100米)②山间盆地、河谷气温较高(同一热量带内,地形对冷空气起屏障作用)③山地阳坡比阴坡气温高
    读下图,观察亚洲大陆上出现了0℃等温线,这是为什么?
    (4)洋流同纬度地区,有暖流经过的地区气温较高;有寒流经过的地区气温较低。
    1、纬度位置:气温由低纬向高纬递减。2、海陆分布:由于海陆热力性质差异,受海洋影响大的地区温差小;受陆地影响大的地区温差大3、下垫面性质:①洋流:暖流经过的区域气温高,寒流经过的区域气温低 ②植被:植被覆盖率高,温差较小 ③水文:湖区、库区、沼泽、湿地等温差较小(热容量大,吸热散热慢) 4、大气:锋面活动、天气状况锋面活动:主要指冷(暖)锋过境前、过境时、过境后对气温的影响天气状况:全天多云,昼夜温差较小;全天晴天,昼夜温差大5、地形海拔越高,气温越低(垂直递减率-0.6℃/100米)山间盆地、河谷气温较高(同一热量带内,地形对冷空气起阻挡作用)山地阳坡比阴坡气温高6、人类活动:城市热岛效应、大气温室效应、人类营林与毁林、兴修水库、围湖造田等活动对气温的影响
    如果等温线向低纬弯曲:该地气温较同一纬度低
    如果等温线向高纬弯曲:该地气温较同一纬度高
    ※判读等温线的弯曲方向
    等温线数值向北降低→北半球等温线数值向南降低→南半球
    2.判断陆地、海洋位置(以北半球为例)
    冬季:陆地:向低纬弯曲; 海洋:向高纬弯曲。
    夏季:陆地:向高纬弯曲; 海洋:向低纬弯曲。
    1月:全球陆地等温线向南弯曲 全球海洋等温线向北弯曲
    7月:全球陆地等温线向北弯曲 全球海洋等温线向南弯曲
    3.判断月份(1月或7月)
    寒流: 水温低流向水温高的地方暖流: 水温高流向水温低的地方
    山地:等温线闭合,越向中心处,数值越小。
    盆地:等温线闭合,越向中心处,数值越大。
    等温线向高值方向凸→山脊;等温线向低值方向凸→山谷。
    6.判读等温线的疏密情况,比较温差的大小
    等温线越密集,温差越大;等温线越稀疏,温差越小。
    7.根据等温线的弯曲状况,分析影响气温的因素
    (1)某地区等温线的走向大致与纬线延伸方向一致, 影响该地区气温的主要因素是太阳辐射(纬度)。
    (2)某地区等温线大致与海岸线平行, 影响该地区气温的主要因素是海陆位置。
    (3)某地区等温线与山脉走向大致平行, 影响该地区气温的主要因素是山脉(地形)。
    考点一 气温及气温变化
    考点二 气温的空间分布
    1、气温及气温变化概念理解
    2、影响气温变化的因素

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