初中5 改变世界的机械教学设计

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课题
11-5.改变世界的机械
共 课时
第 课时
三维教学目标
知识与技能
目 标
知道轮轴和斜面等简单机械的原理；了解机械使用的历史发展过程；认识机械的使用对社会发展的作用。
过程与
方法目标
通过观察和实验，认识改变世界的机械。
情感态度与
价值观目标
关心机械与人们生活的联系，有将机械应用于生活的意识。
教学重点
了解机械使用的历史发展过程；认识机械的使用对社会发展的作用。
教学难点
轮轴和斜面的做功过程。
课型
电 教设备
教具实验仪器
轮轴和斜面
教学活动
教学
环节
教师活动
学生活动
设计
意图
一多种多样的简单机械
二改变世界的机械
F1
G
r
R
（1）、轮轴
R
r
=
G
F1
F1·R=G·r
动力作用在轮上，轮轴是一个省力杠杆，但费距离
动力作用在轴上，轮轴又将起到什么作用？
eq \\ac(○,1)轮轴主要功能：
一是改变用力大小;
二是改变物体的运动速度;
eq \\ac(○,2)轮轴不能省功。 它实现直线运动和圆周运动的相互转化，是机械传动的重要装置 .
(2). 斜面
斜面:是一个与水平面成一定夹角的的倾斜平面
根据功的原理:
（不计斜面摩擦）
Gh=FL 所以得: F=G h/L
如果不计摩擦，斜面长是高的几倍，拉力或推力就是物体所受重力的几分之几。
(3) 螺旋----特殊的斜面
螺旋除了省力，还可以将螺旋运动与沿轴向的运动进行相互转化。
1、机械的发明，改变了整个世界；
2、机械的大型化和微型化、精密化；
3、现代机械化极大地扩大人们的活动范围--从陆地到海洋、天空直到太空；
4、自动化、智能化机械进入到我们生活。
观察
思考
笔记
观察
思考
笔记
阅读
教材
内容
了解
知识
要点
作业布置
A
Ｃ
Ｂ
特
教学反思