2022年泰州市重点中学中考数学全真模拟试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是( )
A.和 B.谐 C.凉 D.山
2.如图,已知在△ABC,AB=AC.若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是( )
A.AE=EC B.AE=BE C.∠EBC=∠BAC D.∠EBC=∠ABE
3.﹣的绝对值是( )
A.﹣ B. C.﹣2 D.2
4.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B的坐标为(0,4),将△ABO绕点B逆时针旋转60°后得到△A'BO',若函数y=(x>0)的图象经过点O',则k的值为( )
A.2 B.4 C.4 D.8
5.若一次函数y=(2m﹣3)x﹣1+m的图象不经过第三象限,则m的取值范图是( )
A.1<m< B.1≤m< C.1<m≤ D.1≤m≤
6.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是( )
A. B. C. D.
7.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
A. B. C. D.
8.的绝对值是( )
A.8 B.﹣8 C. D.﹣
9.如图,在边长为6的菱形中, ,以点为圆心,菱形的高为半径画弧,交于点,交于点,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
10.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,它们离甲地的路程y(km)与客车行驶时间x(h)间的函数关系如图,下列信息:
(1)出租车的速度为100千米/时;
(2)客车的速度为60千米/时;
(3)两车相遇时,客车行驶了3.75小时;
(4)相遇时,出租车离甲地的路程为225千米.
其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,圆锥底面圆心为O,半径OA=1,顶点为P,将圆锥置于平面上,若保持顶点P位置不变,将圆锥顺时针滚动三周后点A恰好回到原处,则圆锥的高OP=_____.
12.如图所示,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm),那么该光盘的半径是____cm.
13.无锡大剧院演出歌剧时,信号经电波转送,收音机前的北京观众经过0.005秒以听到,这个数据用科学记数法可以表示为_____秒.
14.欣欣超市为促销,决定对A,B两种商品统一进行打8折销售,打折前,买6件A商品和3件B商品需要54元,买3件A商品和4件B商品需要32元,打折后,小敏买50件A商品和40件B商品仅需________元.
15.对甲、乙两台机床生产的零件进行抽样测量,其平均数、方差计算结果如下:机床甲:=10,=0.02;机床乙:=10,=0.06,由此可知:________(填甲或乙)机床性能好.
16.写出一个平面直角坐标系中第三象限内点的坐标:(__________)
17.已知一组数据-3,x,-2, 3,1,6的众数为3,则这组数据的中位数为______.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)向阳中学校园内有一条林萌道叫“勤学路”,道路两边有如图所示的路灯(在铅垂面内的示意图),灯柱BC的高为10米,灯柱BC与灯杆AB的夹角为120°.路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域DE的长为13.3米,从D、E两处测得路灯A的仰角分别为α和45°,且tanα=1.求灯杆AB的长度.
19.(5分)解方程组
20.(8分)已知:如图,在Rt△ABO中,∠B=90°,∠OAB=10°,OA=1.以点O为原点,斜边OA所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,以点P(4,0)为圆心,PA长为半径画圆,⊙P与x轴的另一交点为N,点M在⊙P上,且满足∠MPN=60°.⊙P以每秒1个单位长度的速度沿x轴向左运动,设运动时间为ts,解答下列问题:
(发现)(1)的长度为多少;
(2)当t=2s时,求扇形MPN(阴影部分)与Rt△ABO重叠部分的面积.
(探究)当⊙P和△ABO的边所在的直线相切时,求点P的坐标.
(拓展)当与Rt△ABO的边有两个交点时,请你直接写出t的取值范围.
21.(10分)对x,y定义一种新运算T,规定T(x,y)=(其中a,b是非零常数,且x+y≠0),这里等式右边是通常的四则运算.
如:T(3,1)=,T(m,﹣2)=.填空:T(4,﹣1)= (用含a,b的代数式表示);若T(﹣2,0)=﹣2且T(5,﹣1)=1.
①求a与b的值;
②若T(3m﹣10,m)=T(m,3m﹣10),求m的值.
22.(10分)甲、乙两公司各为“希望工程”捐款2000元.已知乙公司比甲公司人均多捐20元,且乙公司的人数是甲公司人数的,问甲、乙两公司人均捐款各多少元?
23.(12分)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.分别写出图中点A和点C的坐标;画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后的△A′B′C′;求点A旋转到点A′所经过的路线长(结果保留π).
24.(14分)已知PA与⊙O相切于点A,B、C是⊙O上的两点
(1)如图①,PB与⊙O相切于点B,AC是⊙O的直径若∠BAC=25°;求∠P的大小
(2)如图②,PB与⊙O相交于点D,且PD=DB,若∠ACB=90°,求∠P的大小
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
分析:本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,据此作答.
详解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“建”字相对的字是“山”.
故选:D.
点睛:注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
2、C
【解析】
解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,∴BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,∴∠BAC=∠EBC.故选C.
点睛:本题考查了等腰三角形的性质,当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等,难度不大.
3、B
【解析】
根据求绝对值的法则,直接计算即可解答.
【详解】
,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查求绝对值的法则,掌握负数的绝对值等于它的相反数,是解题的关键.
4、C
【解析】
根据题意可以求得点O'的坐标,从而可以求得k的值.
【详解】
∵点B的坐标为(0,4),
∴OB=4,
作O′C⊥OB于点C,
∵△ABO绕点B逆时针旋转60°后得到△A'BO',
∴O′B=OB=4,
∴O′C=4×sin60°=2,BC=4×cos60°=2,
∴OC=2,
∴点O′的坐标为:(2,2),
∵函数y=(x>0)的图象经过点O',
∴2=,得k=4,
故选C.
【点睛】
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、坐标与图形的变化,解题的关键是利用数形结合的思想和反比例函数的性质解答.
5、B
【解析】
根据一次函数的性质,根据不等式组即可解决问题;
【详解】
∵一次函数y=(2m-3)x-1+m的图象不经过第三象限,
∴,
解得1≤m<.
故选:B.
【点睛】
本题考查一次函数的图象与系数的关系等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
6、A
【解析】
试题解析:∵一根圆柱形的空心钢管任意放置,
∴不管钢管怎么放置,它的三视图始终是,,,主视图是它们中一个,
∴主视图不可能是.
故选A.
7、B
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.
故选B.
8、C
【解析】
根据绝对值的计算法则解答.如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定:
①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;
②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;
③当a是零时,a的绝对值是零.
【详解】
解:.
故选
【点睛】
此题重点考查学生对绝对值的理解,熟练掌握绝对值的计算方法是解题的关键.
9、B
【解析】
由菱形的性质得出AD=AB=6,∠ADC=120°,由三角函数求出菱形的高DF,图中阴影部分的面积=菱形ABCD的面积-扇形DEFG的面积,根据面积公式计算即可.
【详解】
∵四边形ABCD是菱形,∠DAB=60°,
∴AD=AB=6,∠ADC=180°-60°=120°,
∵DF是菱形的高,
∴DF⊥AB,
∴DF=AD•sin60°=6×=3,
∴阴影部分的面积=菱形ABCD的面积-扇形DEFG的面积=6×3=18-9π.
故选B.
【点睛】
本题考查了菱形的性质、三角函数、菱形和扇形面积的计算;由三角函数求出菱形的高是解决问题的关键.
10、D
【解析】
根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题是否正确,从而可以解答本题.
【详解】
由图象可得,
出租车的速度为:600÷6=100千米/时,故(1)正确,
客车的速度为:600÷10=60千米/时,故(2)正确,
两车相遇时,客车行驶时间为:600÷(100+60)=3.75(小时),故(3)正确,
相遇时,出租车离甲地的路程为:60×3.75=225千米,故(4)正确,
故选D.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
先利用圆的周长公式计算出PA的长,然后利用勾股定理计算PO的长.
【详解】
解:根据题意得2π×PA=3×2π×1,
所以PA=3,
所以圆锥的高OP=
故答案为.
【点睛】
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
12、5
【解析】
本题先根据垂径定理构造出直角三角形,然后在直角三角形中已知弦长和弓形高,根据勾股定理求出半径,从而得解.
【详解】
解:如图,设圆心为O,弦为AB,切点为C.如图所示.则AB=8cm,CD=2cm.
连接OC,交AB于D点.连接OA.
∵尺的对边平行,光盘与外边缘相切,
∴OC⊥AB.
∴AD=4cm.
设半径为Rcm,则R2=42+(R-2)2,
解得R=5,
∴该光盘的半径是5cm.
故答案为5
【点睛】
此题考查了切线的性质及垂径定理,建立数学模型是关键.
13、5
【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
0.005=5×10-1,
故答案为:5×10-1.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
14、1
【解析】
设A、B两种商品的售价分别是1件x元和1件y元,根据题意列出x和y的二元一次方程组,解方程组求出x和y的值,进而求解即可.
【详解】
解:设A、B两种商品的售价分别是1件x元和1件y元,
根据题意得,
解得.
所以0.8×(8×50+2×40)=1(元).
即打折后,小敏买50件A商品和40件B商品仅需1元.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了利用二元一次方程组解决现实生活中的问题.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.
15、甲.
【解析】
试题分析:根据方差的意义可知,方差越小,稳定性越好,由此即可求出答案.
试题解析:因为甲的方差小于乙的方差,甲的稳定性好,所以甲机床的性能好.
故答案为甲.
考点:1.方差;2.算术平均数.
16、答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),横坐标和纵坐标都是负数即可.
【解析】
让横坐标、纵坐标为负数即可.
【详解】
在第三象限内点的坐标为:(﹣1,﹣1)(答案不唯一).
故答案为答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),横坐标和纵坐标都是负数即可.
17、
【解析】
分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.
详解:∵-3,x,-1, 3,1,6的众数是3,
∴x=3,
先对这组数据按从小到大的顺序重新排序-3、-1、1、3、3、6位于最中间的数是1,3,
∴这组数的中位数是=1.
故答案为: 1.
点睛:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、灯杆AB的长度为2.3米.
【解析】
过点A作AF⊥CE,交CE于点F,过点B作BG⊥AF,交AF于点G,则FG=BC=2.设AF=x知EF=AF=x、DF==,由DE=13.3求得x=11.4,据此知AG=AF﹣GF=1.4,再求得∠ABG=∠ABC﹣∠CBG=30°可得AB=2AG=2.3.
【详解】
过点A作AF⊥CE,交CE于点F,过点B作BG⊥AF,交AF于点G,则FG=BC=2.
由题意得:∠ADE=α,∠E=45°.
设AF=x.
∵∠E=45°,∴EF=AF=x.
在Rt△ADF中,∵tan∠ADF=,∴DF==.
∵DE=13.3,∴x+=13.3,∴x=11.4,∴AG=AF﹣GF=11.4﹣2=1.4.
∵∠ABC=120°,∴∠ABG=∠ABC﹣∠CBG=120°﹣90°=30°,∴AB=2AG=2.3.
答:灯杆AB的长度为2.3米.
【点睛】
本题主要考查解直角三角形﹣仰角俯角问题,解题的关键是结合题意构建直角三角形并熟练掌握三角函数的定义及其应用能力.
19、
【解析】
解:由①得③
把③代入②得
把代人③得
∴原方程组的解为
20、【发现】(3)的长度为;(2)重叠部分的面积为;【探究】:点P的坐标为;或或;【拓展】t的取值范围是或,理由见解析.
【解析】
发现:(3)先确定出扇形半径,进而用弧长公式即可得出结论;
(2)先求出PA=3,进而求出PQ,即可用面积公式得出结论;
探究:分圆和直线AB和直线OB相切,利用三角函数即可得出结论;
拓展:先找出和直角三角形的两边有两个交点时的分界点,即可得出结论.
【详解】
[发现]
(3)∵P(2,0),∴OP=2.
∵OA=3,∴AP=3,∴的长度为.
故答案为;
(2)设⊙P半径为r,则有r=2﹣3=3,当t=2时,如图3,点N与点A重合,∴PA=r=3,设MP与AB相交于点Q.在Rt△ABO中,∵∠OAB=30°,∠MPN=60°.
∵∠PQA=90°,∴PQPA,∴AQ=AP×cos30°,∴S重叠部分=S△APQPQ×AQ.
即重叠部分的面积为.
[探究]
①如图2,当⊙P与直线AB相切于点C时,连接PC,则有PC⊥AB,PC=r=3.
∵∠OAB=30°,∴AP=2,∴OP=OA﹣AP=3﹣2=3;
∴点P的坐标为(3,0);
②如图3,当⊙P与直线OB相切于点D时,连接PD,则有PD⊥OB,PD=r=3,∴PD∥AB,∴∠OPD=∠OAB=30°,∴cos∠OPD,∴OP,∴点P的坐标为(,0);
③如图2,当⊙P与直线OB相切于点E时,连接PE,则有PE⊥OB,同②可得:OP;
∴点P的坐标为(,0);
[拓展]
t的取值范围是2<t≤3,2≤t<4,理由:
如图4,当点N运动到与点A重合时,与Rt△ABO的边有一个公共点,此时t=2;
当t>2,直到⊙P运动到与AB相切时,由探究①得:OP=3,∴t3,与Rt△ABO的边有两个公共点,∴2<t≤3.
如图6,当⊙P运动到PM与OB重合时,与Rt△ABO的边有两个公共点,此时t=2;
直到⊙P运动到点N与点O重合时,与Rt△ABO的边有一个公共点,此时t=4;
∴2≤t<4,即:t的取值范围是2<t≤3,2≤t<4.
【点睛】
本题是圆的综合题,主要考查了弧长公式,切线的性质,锐角三角函数,三角形面积公式,作出图形是解答本题的关键.
21、(1) ;(2)①a=1,b=-1,②m=2.
【解析】
(1)根据题目中的新运算法则计算即可;
(2)①根据题意列出方程组即可求出a,b的值;
②先分别算出T(3m﹣3,m)与T(m,3m﹣3)的值,再根据求出的值列出等式即可得出结论.
【详解】
解:(1)T(4,﹣1)=
=;
故答案为;
(2)①∵T(﹣2,0)=﹣2且T(2,﹣1)=1,
∴
解得
②解法一:
∵a=1,b=﹣1,且x+y≠0,
∴T(x,y)===x﹣y.
∴T(3m﹣3,m)=3m﹣3﹣m=2m﹣3,
T(m,3m﹣3)=m﹣3m+3=﹣2m+3.
∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),
∴2m﹣3=﹣2m+3,
解得,m=2.
解法二:由解法①可得T(x,y)=x﹣y,
当T(x,y)=T(y,x)时,
x﹣y=y﹣x,
∴x=y.
∵T(3m﹣3,m)=T(m,3m﹣3),
∴3m﹣3=m,
∴m=2.
【点睛】
本题关键是能够把新运算转化为我们学过的知识,并应用一元一次方程或二元一次方程进行解题..
22、甲、乙两公司人均捐款分别为80元、100元.
【解析】
试题分析:本题考察的是分式的应用题,设甲公司人均捐款x元,根据题意列出方程即可.
试题解析:
设甲公司人均捐款x元
解得:
经检验,为原方程的根, 80+20=100
答:甲、乙两公司人均各捐款为80元、100元.
23、(1)、(2)见解析(3)
【解析】
试题分析:(1)根据点的平面直角坐标系中点的位置写出点的坐标;(2)根据旋转图形的性质画出旋转后的图形;(3)点A所经过的路程是以点C为圆心,AC长为半径的扇形的弧长.
试题解析:(1)A(0,4)C(3,1)
(2)如图所示:
(3)根据勾股定理可得:AC=3,则.
考点:图形的旋转、扇形的弧长计算公式.
24、(1)∠P=50°;(2)∠P=45°.
【解析】
(1)连接OB,根据切线长定理得到PA=PB,∠PAO=∠PBO=90°,根据三角形内角和定理计算即可;
(2)连接AB、AD,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据切线的性质得到AB⊥PA,根据等腰直角三角形的性质解答.
【详解】
解:(1)如图①,连接OB.
∵PA、PB与⊙O相切于A、B点,
∴PA=PB,
∴∠PAO=∠PBO=90°
∴∠PAB=∠PBA,
∵∠BAC=25°,
∴∠PBA=∠PAB=90°一∠BAC=65°
∴∠P=180°-∠PAB-∠PBA=50°;
(2)如图②,连接AB、AD,
∵∠ACB=90°,
∴AB是的直径,∠ADB=90·
∵PD=DB,
∴PA=AB.
∵PA与⊙O相切于A点
∴AB⊥PA,
∴∠P=∠ABP=45°.
【点睛】
本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于过切点的半径是解题的关键.
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