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    第二单元写作课 说明的顺序-2021-2022学年八年级语文下册同步精练·三步提升计划(部编版)(含范文指导)
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    第二单元写作课 说明的顺序-2021-2022学年八年级语文下册同步精练·三步提升计划(部编版)(含范文指导)01
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    人教部编版八年级下册写作 说明的顺序测试题

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    这是一份人教部编版八年级下册写作 说明的顺序测试题,共3页。

    第二单元写作课    说明的顺序

    【写作目标】

    1.了解常见的说明顺序,并能准确辨析。

    2.能根据说明对象的特征,确定说明内容,安排合理的说明顺序。

    3.学会仔细观察社会生活,查找相关资料,整合相关信息,培养科学严谨的表达习惯。

    【写作指导】

    写好说明文,首先要抓住说明对象的特征,其次最重要的是要运用合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事物、事理规律的顺序。正确的顺序能帮助读者理清文章思路,理解文章内容。

    (1)明确顺序

    合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,它必须清晰、有条理地展现说明对象的重要特征。要想写好说明文,说明顺序的安排尤为重要。

    常见的说明顺序一般有以下几种形式:

    时间顺序。即按照事物、事理发展过程的先后来介绍的说明顺序。凡发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、技术方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等,都应以时间为序。如法布尔《蝉》中在介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再钻入土中的过程时,就采用了时间顺序。

    空间顺序。即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等)时,常用这种顺序。如《梦回繁华》中对《清明上河图》画面的介绍,就采用了空间顺序。

    逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,或由概括到具体,或由特点到用途,或由整体到局部,一一介绍说明。如叶圣陶的《苏州园林》。

    (2)顺序合理

    说明文的顺序安排,应由说明目的和说明对象决定,或用时间顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺序,或以一种顺序为主,兼用其他顺序。比如,事物说明文要说明一座建筑物,通常采用空间顺序,如以上下、左右、前后、内外等空间格局为写作顺序,因为文章要告诉读者的是建筑物的外观、陈设等内容。如果是介绍事物的发展,则常采用时间顺序,因为按时间顺序写,能够清晰地呈现事物发展的阶段性、连续性,彰显事物发展变化的脉络、趋势和走向。如果是阐述事理,则通常采用逻辑顺序,因为它要说明的是事物的因果关系或事物的发展原理,具有逻辑联系。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;介绍建筑物的,用空间顺序;介绍事物内在联系的,用逻辑顺序。

    (3)凸显特征

    事物的特征主要表现在构造(内外)、形态(大小、长短等)、性质(硬、软、冷、热等)、变化(动、静、快、慢)、成因(简单、复杂)、功用(广狭、正反)等方面。一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。

    【写作实践】

    (1)你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧?比如你自己的房间、你在教室里的座位、校园里的某个角落等。以我的小天地为话题,写一个片段,向别人介绍它。200字左右。

    (2)智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……,我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。

    (3)你生活在城市还是农村?这几年来,你觉得周围的环境有了哪些变化?原因是什么?以我周围的环境为话题,写一篇事理说明文,题目自拟。不少于600字。

    【范文引路】

    我的笔记本电脑

    我家有一台笔记本电脑,长约30厘米,宽约24厘米,厚约3厘米,和一本笔记本差不多。它虽然是电脑的微缩型,但价格可比普通电脑贵了差不多一倍,功能十分齐全。

    这台笔记本电脑通体漆黑,像一块黑绸缎一样。主体四周有一些可以打开的小门,可以插入优盘、光盘;还有许多输入、输出口,可以插入各种电线,连接许多复杂的小配件,如稳压电源、耳机、(调制解调器)等。

    打开上盖板,一块微型液晶板便映入眼帘,原来这就是显示器。主体上面是排列非常紧凑的键盘,键盘的下方有一个感应器,具有鼠标的功能。键盘的上面有两个喇叭,所以电脑的背景音乐十分响亮。左侧面还有一个开关。这是电源总开关,控制着电脑的开和关。右侧面有一个插口,是鼠标插入的地方。

    它是我的休闲必备品之一。打开电脑,就有一种新鲜感。用鼠标在因特网上漫游,可以看到很多奇妙的趣闻,开阔眼界,增添乐趣。它还能帮助我学习文化知识。记得有一次,我在做数学题时,遇到了一道难题,便请教这位老师。它先出解题的思路,然后列出几种解题算式,让你选择一种正确的。你要是答得好,它还会放一段动画奖励你呢!有时我也玩玩游戏,一个人太没意思了,它就会和我并肩战斗

    笔记本电脑可以储电,因为主机体中有蓄电池。我白天不在家,就插上插头,给它补补能量。充满电的它无须电源插头,可以直接使用。与普通电脑相比,它体积小,便于携带,所以人们有时称它为便携式电脑

    笔记本电脑是我的好老师,也是我的好伙伴,更是世界高科技快速发展的明证。

    例文评点:作者在文中紧扣笔记本电脑体积小、携带方便等特点,按照空间顺序,恰当运用了列数字、打比方、举例子等多种说明方法,清晰有序地介绍了笔记本电脑的构造、功能及操作方法,行文条理清晰,内容充实生动。

     

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