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    人教部编版 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷精品(全优)

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    2020-2021学年6 公民意味着什么当堂检测题

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    这是一份2020-2021学年6 公民意味着什么当堂检测题,共9页。试卷主要包含了“公民”一词最早出现于,以下没有选举资格的是等内容,欢迎下载使用。
    1.“公民”一词最早出现于( )。
    A.古罗马
    B.古希腊
    C.古埃及
    D.古印度
    2.祖国是我们的母亲,要保卫伟大的祖国不受侵犯,我们必须自觉遵守履行( )。
    A.遵守公共秩序的义务
    B.依法服兵役的义务
    C.尊重社会公德的义务
    3.杰克,美国人,现长期定居我国上海市闸北区,根据《居民身份证法》的规定,下列说法正确的是( )。
    A.杰克申领我国的居民身份证,应当经公安部批准
    B.杰克申领居民身份证需要同时采集DNA及指纹信息
    C.杰克未加入中国国籍,无法申领我国的居民身份证
    4.以下没有选举资格的是( )。
    ①70岁的老人②12岁的小学生③25岁的成人④被剥夺政治权利的人
    A.①② B.①③ C.②③ D.②④
    5.一位中国公民,他的身份证有效期是20年,那他的年龄可能是?( )
    A.46周岁以上
    B.26-45周岁
    C.16-25周岁
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.( )是健全人格的根基,是( )的核心。
    2.我国宪法保护公民享有的( ),任何公民在享有宪法规定的( )的同时,也必须履行宪法规定的义务。
    3.日常生活中,( )基于履行职责的需要,依法有权检验居民身份证,我们必须配合,这是我们的( )。
    4.( )是身份证上独上无二的信息,每个人都有专属自己的号码。
    5.( )是我国的宪法原则。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.配合警察依法查验身份证是我们作为公民的法定义务。( )
    2.12周岁的小学生没有责任做家务。 ( )
    3.法律既保护了我们的权利,也规定了我们的义务。( )
    4.权利与义务是辩证统一、密不可分的。 ( )
    5.我们每个人小时候都可以读书,这是我们受教育的权利。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.不同年龄在法律上的意义。
    6—7周岁 未成年人可以离开监护人单独居住
    18周岁 无行为能力与限制行为能力的分界
    16周岁 公务员应当具备的最低年龄条件
    8周岁 义务教育小学入学年龄
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.我会填写下表。
    六.简答题(共5题,共28分)
    1.如何正确行使权利?
    2.在我国,对权利的监督来自多个方面,其中,公民也可以采取多种方式参与监督,你知道有哪些监督方式?
    3.下图中外国人的说法对吗?为什么?
    4.“每个中国人走出国门,都是中国的名片。”你是怎样理解这句话的呢?写一写你应该怎样做,才能做好中国的名片呢?
    5.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?
    小明认为说话是他的权利,所以他经常在图书馆里大声说话。
    七.辨析题(共1题,共8分)
    1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票?生活中怎样避免泄露身份证信息?
    八.材料题(共2题,共11分)
    1.看一看,小小身份证有多大用处?
    张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前,妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走下来,张恒发现身份证虽小,但是作用可大了,生活中不少地方都用得上它。你知道身份证有哪些用处吗?
    2.活动园。
    12月10日是世界人权日。在这天,六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划(2016年—2020年)》目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。
    (1)我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。
    (2)我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。
    (3)我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。
    (4)我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。
    (5)在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。
    (6)上周学校举办人权讲座,邀请了一位教授给我们讲人权知识。
    九.综合题(共1题,共9分)
    1.结合资料,完成:
    1.请你对照以上《国家人权行动计划(2016-2020年)》目录,找一找,下面这些情景分别是哪项人权?将其填在相应的括号内。
    上周学校举办人权讲座,邀请一位教授给我们讲人权知识。( )
    小明家附近新建了一个公共图书馆,周末可以去那里看书。( )
    爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。( )
    我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。( )
    作为公民,经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。( )
    表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。( )
    2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与,目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.D
    5.B
    二.填空题
    1.良好品德;公民素质
    2.基本权利;基本权利
    3.警察;义务
    4.身份证号
    5.尊重和保障人权
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.人身权;肖像权;名誉权;休息权
    六.简答题
    1.权利不是绝对的,而是有界限的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
    2.(1)通过信访举报制度;(2)代表联系群众制度;(3)舆论监督制度;(4)监督听证会、民主评议会、网上评议等。
    3.她的说法是不对的。因为我国法律规定,外国人愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以申请批准加入中国国籍,如果她没有经过我国的批准,是不属于我国公民的。
    4.这句话的意思是:我们在国外的任何行为,都代表了国家的形象。我们应当遵守当地法律,尊重当地的风俗习惯,这样才能做好中国的名片。
    5.他的说法不对。我想对他说,权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
    七.辨析题
    1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息,随意扔掉的话容易泄露身份信息;在生活中,我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西,不将自己的身份证借给别人使用过,不随意泄露自己的身份信息。
    八.材料题
    1.身份证最大的作用是可以证明自己中华人民共和国公民的身份,其次就是在出行乘坐交通工具、以及住店的时候都需要身份证,学生考试的时候也需要拿身份证证明自己的身份。
    2.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权;
    人权保护事例:我们经常登录政府网站去浏览政府信息,还给市长打热线电话提出自己的意见。
    九.综合题
    1.1.工作权利;文化权利;健康权利;少数民族权利;表达权和监督权;受教育权
    2.

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