人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么一课一练

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人教部编版 (五四制) 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频赖以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关已、不发表意见仅围观的状态。作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只作“吃瓜群众”，这是因为（    ）。①中华人民共和国的一切权力属于人民②公民有关心国家和社会并履行义务的责任③提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突④政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关A.①②      B.①③      C.②④      D.③④2.李浩和同学去旅游，按照顺序上车，这是依据宪法规定，公民有（   ）的义务。A.保守国家秘密B.维护民族团结C.遵守公共秩序3.我爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，我爷爷享有（   ）。A.人身自由权 B.物质帮助权 C.财产权 D.平等权4.在法律规定下，（   ）不是我们享有的权利。A.人身权B.乘坐大巴逃票C.受教育权5.身份证上的前6位数字表示居民的（   ）A.户口所在地B.电话号码C.邮政编码D.家庭关系二.填空题(共5题，共32分)1.居民身份证上有（      ）、（      ）、（      ）等信息，应注意保密。2.李阿姨的身份证不慎遗失，需要重新申请办理身份证。我告诉她可以到（      ）去办理。3.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍，（      ）（属于 不属于）中国公民。4.国民身份号码有（      ）位数字组成，各有不同的含义：第1一6位是（      ）码，第7一14位是（      ）码；第15一17位是（      ）码；第18位是（      ）码，如果校检码为10，用（      ）代替。5.中华民族是（      ），（      ），（      ）民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、（      ）作出自己的贡献，是我们作为中国（      ）的使命。三.判断题(共5题，共10分)1.孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时，没有节假日，也不发加班费。（   ）2.《中华人民共和国居民身份证法》规定：未年满16周岁的公民，不可以领取居民身份证。（   ）3.《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。（   ）4.身份证可以借给有需要的人使用。   （   ）5.小学生年龄小，只要在学校遵守纪律就可以了，不需要学习法律知识。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线的方式把对应的内容连起来。《中华人民共和国继承法》               人身自由权《中华人民共和国刑事诉讼法》           女性的权利《中华人民共和国妇女权益保障法》       财产权《中华人民共和国选举法》               选举权与被选举权五.填表题(共1题，共6分)1.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六.简答题(共5题，共34分)1.居民身份证上有哪些信息？居民身份证上独一无二的信息是什么？2.当未成年人的权利受到侵害时，有哪些维权的途径？3.权利与义务的关系？要求我们怎么做？4.每个公民要履行的义务有哪些？5.关爱和保护农村留守儿童有什么重要意义？七.辨析题(共1题，共8分)1.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）八.材料题(共2题，共17分)1.阅读以下《日记一则》，根据我国公民应当履行的基本义务，日记中的“爸爸”履行了哪几项义务？（请结合日记内容加以说明，至少说明三项）《日记一则》我的爸爸是个退役军人，他身材高大魁梧，做事富厉风行。今天一大早，我被一阵急促的脚步声吵醒，原来，爸爸已经在厨房忙开了……等我起床，桌上的饭莱已经摆上了。“赶紧吃，今天提早送你去学校，爷爷身体不舒服，我得请假带他去医院检查……”爸爸一边以他军人的速度穿戴整齐，一边催促着我。看着爸爸忙碌的身影，我默默地快速地把碗里的粥喝完……2.材料：一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?九.综合题(共1题，共9分)1.结合资料，完成：1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（      ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（      ）爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（      ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（      ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（      ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（      ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.A二.填空题1.姓名；生日；家庭住址2.派出所（或行政服务中心）3.属于4.18；地址；出生日期；顺序；校检；x5.智慧；勤劳；勇敢；民族复兴；公民三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×四.连线题1.《中华人民共和国继承法》——财产权《中华人民共和国刑事诉讼法》——人身自由权《中华人民共和国妇女权益保障法》——女性的权利《中华人民共和国选举法》——选举权与被选举权五.填表题1.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息。居民身份证上独一无二的信息是公民身份号码。2.应当及时将情况告诉家人或老师，寻求专业法律人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。3.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。4.我们要履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物不伤害别人。5.关爱和保护农村留守儿童不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。七.辨析题1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。八.材料题1.《日记一则》中的“我的爸爸是个退役军人”可见“爸爸”履行了依法服兵役的义务；“爸爸”一大早为我做早餐，送我上学，可见“爸爸”履行了抚养教育子女的义务；“爸爸”带爷爷去医院检查身体，可见“爸爸”履行了赡养扶助父母的义务；“爸爸”无法上班，要请假，可见“爸爸”履行了遵守劳动纪律的义务。2.学校和社会关爱未成年人的例子有：（1）开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。九.综合题1.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权2.