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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课堂检测
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人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题,共16分)1.下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益( )。A.高速路上从车内抛物B.在人行道上摆摊C.爱护社区体育设施2.关于维护公共秩序,下列说法不正确的是( )。A.要从规范自己的行为做起B.离不开国家的支持C.只需享受繁荣的生活D.需要汇聚社会各方面的力量3.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。(1)说一说你身边常见的不文明行为?(2)遇到类似情况,你会怎么做?(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?4.人与人之间需要平等相待,需要相互关爱。下列做法正确的是( )。A.小明经常帮助班里的贫困学生B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号5.为了公共利益需要,依法征收不动产的应当给予公平、合理的( )。A.补偿B.赔偿C.罚款D.表扬6.下列属于公共场所的是( )。A. B. C. 二.填空题(共6题,共14分)1.应急车道就是( )。2.中华民族历来就有( )、乐善好施的传统美德。3.我们坚持“日行一善”,从( )做起,发挥公益的力量。4.有些人缺乏( ),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。5.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己良好的( )。6.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受( )。三.判断题(共6题,共12分)1.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,还会破坏文明和谐的公共生活。( )2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )3.现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。( )4.积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。( )5.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。( )6.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。( )四.简答题(共5题,共38分)1.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?2.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)3.人与人之间需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以做些什么呢?4.这是被破坏的共享单车。看到这一幕,思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活?5.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?在生活中你是怎样做的?五.辨析题(共1题,共5分)1.小小辩论台。新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。六.综合题(共1题,共8分)1.让我们来做一个小实验:找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中,瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球,说说你的办法是什么?这个小实验告诉我们什么道理?联系你的生活实际举一个类似的事例。参考答案一.选择题1.C2.C3.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;(2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;(3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。4.A5.A6.A二.填空题1.生命通道2.扶危济困3.小事4.公共意识5.言谈举止;形象6.公共利益三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.简答题1.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。2.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。3.主动帮助他,给他讲清他要去的方向。4.①提高市民素质;②共享单车企业加强管理;③政府出台管理共享单车的措施。5.示例:服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益活动,再小的力量也会因积累变得强大,生活中的小善举最终可以汇成浓浓的大爱,正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。在生活中,我会帮助孤寡老人,会爱心捐款、捐物,还会把垃圾分类,用废弃的衣物包住玻璃渣再扔。五.辨析题1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。六.综合题1.方法:5个小球排好顺序,然后按顺序依次取出;这个小实验说明了秩序的重要性;生活中比方很多人出电梯,不能一涌而出,要有序进出。(答案不唯一)
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