![人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品含答案01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/9/13102123/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品含答案02](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/9/13102123/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课时训练
展开人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题,共12分)1.在乘坐地铁时我们可以( )。A.安静乘车不影响他人B.和朋友大声聊天C.吃早餐2.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?( )A.边读书边吃零食B.保持安静C.小声和同学讨论问题3.下列现象不能体现“劳动创造美”的是( )。A.医生给病人治病B.丁丁走路去上学C.奶奶在菜园里除草D.清洁工打扫街道4.俗话说:“良言一句三冬暖,寒语伤人六月寒”,说明我们要( )。A.姿态优雅,步履优美B.说话和气,语言文明C.仪表整洁,举止端庄5.公共生活不包括( )。A.和家人逛商场B.和父母在家看书C.去博物馆参观D.到图书馆看书6.爱心是需要传递的,下列说法正确的是( )。A.看见有老人上车时赶紧假装看书B.乘坐公交车时不给孕妇让座C.我们应该主动帮助视力障碍者D.看见有小孩子摔倒时在一边看热闹二.填空题(共6题,共20分)1.良好的公共( )是人们安居乐业的保障,是社会( )和进步的基础。2.人人有权( )公共生活,( )公共资源和公共设施,( )公共利益。3.( )的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。4.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多( )他人,为他人( )。5.文明有礼不是空洞的口号,需要我们( )自己的行为。6.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的( )。三.判断题(共6题,共12分)1.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。( )2.公共生活需要良好的秩序。( )3.小明在公园里看到一个椅子空着,就跟妹妹爬到椅子上站着,看远处的风景。( )4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施。这些行为虽然侵害了他人合法权益,但是也没有犯法,不必太在意。( )5.没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。( )6.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )四.简答题(共5题,共27分)1.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。2.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?3.有人说:“社区的事情你们小学生就不要管了,你们啥也做不了,别再给别人添麻烦!”谈谈你的看法。4.作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?5.为了宣传服务社区的品德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?五.辨析题(共1题,共8分)1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?六.综合题(共1题,共8分)1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.C二.填空题1.秩序;稳定2.参与;利用;享受3.有秩序4.理解;着想5.自觉约束6.受益者三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.简答题1.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。2.①需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②需要汇集社会各方面的力量。③离不开国家的支持、法制的保障。3.在社区里,大人们以各种各样的方式建设社区环境,丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来,用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方,是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与,营造优美、安全的社区环境,建设和谐、健康的社区生活,是每个社区人的愿望,也是每个人应当承担的责任,社区建设需要我们的共同参与4.可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。5.示例:主动问好、不打扰他人、主动捡拾社区内的垃圾、为社区办宣传栏等。(举例只要符合题意即可)五.辨析题1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。六.综合题1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。
小学人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活练习题: 这是一份小学人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活练习题,共5页。试卷主要包含了对下图漫画理解有误的是,下面关于公益活动的说法正确的是,下列属于公共设施的是,下列不属于优秀家风的是等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步训练题: 这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步训练题,共5页。试卷主要包含了参与公益活动意义重大,公共生活需要良好的秩序来维护,“善不是一种学问,而是一种行为,下面为环境保护做出重大贡献的是等内容,欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀练习: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀练习,共4页。试卷主要包含了我可以参加等方面的社区活动,志愿者精神是,俗话说等内容,欢迎下载使用。