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人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品巩固练习
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品巩固练习,共5页。试卷主要包含了在公共场所活动时,你赞同的表现,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.在公共场所活动时,你赞同( )的表现。
A.刘冲:在超市中和好朋友捉迷藏。
B.李飞:踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。
C.方华:在公交站台等候,排队上公交车。
2.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益?( )
①高速路上随意从车内抛物
②在医院注意不大声喧哗
③在人行横道上摆摊卖菜
④不在盲道上停放电动车
A.①② B.②③ C.①③
3.服务社会,参与公益活动是好事,下面的说法正确的是( )。
A.服务社会是大事,我一定要找机会积极参与
B.我是一个小学生,人小力薄,等我长大了再好好地服务社会
C.服务社会不分大事小事,小小善举最终可以汇成浓浓大爱
D.我很忙,等我有时间再来服务社会
4.下列不属于参与公益事业的作用的是( )。
A.为身处困境的人雪中送炭
B.为贫穷的人捐献物资
C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量
D.为自己的父母打洗脚水
5.下列做法正确的是( )。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜
C.小明把停在盲道上的自行车挪开
6.公共生活中,我们的行为是公开的,我们的言谈举止应该是( )。
A.随心所欲
B.注意自己
二.填空题(共6题,共20分)
1.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序。
2.参与( )能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
3.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己良好的( ) 。
4.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面力量。不论是( ),还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
5.在公共生活中,人们的行为是( )的,我们要注意自己的( )举止,展示自己良好的( )。
6.人人有权( )公共生活,利用公共资源和公共设施享受( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小学生年龄太小,不宜参加公益活动。( )
2.国家制定了专门的《未成年人保护法》,保护我们未成年人,我们可以为所欲为。( )
3.积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。( )
4.在不影响正常通行的情况下,我们可以在消防通道内停车。( )
5.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。( )
6.精神文明建设活动改变着人们的生活,使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。( )
四.简答题(共5题,共25分)
1.有秩序的公共生活有什么作用?
2.你准备怎样过好自己的公共生活?
3.作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?
4.人与人之间需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以做些什么呢?
5.说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
六.综合题(共1题,共5分)
1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。
( )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
( )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。
( )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。
( )火车上,某位先生在大声地打电话。
( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.遵守公共交通
2.公益事业
3.言谈举止;形象
4.公民个人
5.公开;言谈;形象
6.参与;公共利益
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
2.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。
3.可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
4.主动帮助他,给他讲清他要去的方向。
5.(答案不唯一)
①小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险,我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。
②小区里的健身器械又坏了,我可以去找物业,要求他们修一下,避免带来危险。
③楼下的草坪被小区里的人种上菜了,我会去和他们协商。领养这块地种上花草。
④小区里的电线杆上贴满了小广告,我可以和同学一起把小广告刮掉,让这里变得更干净整洁。
五.辨析题
1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.(× )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
(× )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。
(× )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。
(× )火车上,某位先生在大声地打电话。
( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
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