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人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后测评
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后测评,共5页。试卷主要包含了下列不属于爱心公益活动的是,“善不是一种学问,而是一种行为,下列场所属于体育场所的是,下面有公共意识的行为是,下列标志属于公共标志的是等内容,欢迎下载使用。
1.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
A.公共生活
B.公共设施
C.公共秩序
2.下列不属于爱心公益活动的是( )。
3.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。
A.善良之心就是关爱弱势群体
B.只停留在口头上的善良不是真正的善良
C.善良就是一颗广博的爱心
4.下列场所属于体育场所的是( )。
A.足球场
B.医院
C.电影院
5.下面有公共意识的行为是( )。
A.在公交车上唱歌
B.进入景区自觉排队检票
C.在公园乱扔果皮纸屑
D.在学校打饭插队
6.下列标志属于公共标志的是( )。
① ② ③
A.①②③ B.①② C.①③
二.填空题(共6题,共18分)
1.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互( )。
2.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人( ),开展有益于( )的活动的人。
3.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。
4.温馨有活力的社区是( )的基础。
5.( )单车符合低碳出行理念,受到人们的欢迎。
6.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人( ),严重的还会( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.参加公益活动能改变人向善,能使我们的社会更和谐。( )
2.在公园里可以大声唱歌。( )
3.个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。( )
4.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。( )
5.在这个雷锋已离我们远去的时代里,雷锋精神也已经过时了。( )
6.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
四.简答题(共5题,共33分)
1.近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?
2.请你说说社区成员与社区的关系。
3.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
(1)说一说你身边常见的不文明行为?
(2)遇到类似情况,你会怎么做?
(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
4.我们可以参与哪些公益活动?
5.法律对我们生活的作用包括什么?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题,共12分)
1.情境再现。
小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.帮助
2.时间和精力;社会或个人
3.践行者;受益者
4.社会和谐
5.共享
6.合法的公共权益;触犯法律
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.全国助人为乐模范:马旭、王红心、王振美等;全国见义勇为模范:王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。
2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
3.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;
(2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;
(3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。
4.答:①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。
③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
5.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。 ①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。
小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。
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