人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序随堂练习题，共5页。试卷主要包含了下列做法中违反公共秩序的行为是，下列行为错误的是，下列做法正确的是，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法中违反公共秩序的行为是（ ）。
A.抢占应急车道
B.参加竞赛活动
C.劝阻他人不要插队
D.扶老奶奶过马路
2.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
3.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（ ）。
①电影院里高声喧闹
②向车窗外抛生活垃圾
③随手关闭水龙头
④在公园里随意遛狗
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.下列行为错误的是（ ）。
A.遵守公共秩序
B.讲究公共卫生
C.尊老爱幼
D.随便摘公园里的花
5.下列做法正确的是（ ）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜有人买
C.在公园内可以放松放松，大声唱歌
D.小明把停在盲道上的自行车挪开
6.下列说法错误的是（ ）。
A.文明有礼不是空洞的口号
B.对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬
C.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒
D.要形成破坏公共秩序光荣，尊重公共秩序可耻的社会风尚
二.填空题(共6题，共16分)
1.每个人既是文明礼貌的（ ），也是和谐生活的受益者。
2.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现对（ ）的保护。
3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ）。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
4.公共生活需要（ ），公共利益需要共享。
5.每个社会成员都要肩负应尽的（ ），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效的保障。
6.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.现在的房租、店铺租金都那么贵，所以人们可以在人行道上摆摊，可以节约一笔开支。（ ）
2.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。（ ）
3.志愿者用平凡而伟大的行动传递关怀、温暖与爱心。（ ）
4.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（ ）
5.我们的生活中离不开公共设施。（ ）
6.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.你准备怎样过好自己的公共生活？
2.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
3.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？
4.请举例说出公共生活有哪些？
5.社区是我们美好的家园，有人说：参与社区建设，为社区环境做贡献是大人们的事，我们小学生做不了什么。你有什么想法建议？（请列举4条）
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共4分)
1.（1）说说图中不文明的行为？
（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.D
5.D
6.D
二.填空题
1.践行者
2.未成年人
3.公共空间
4.共建
5.责任；制度；设施
6.公共秩序；基础
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。
2.参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。
3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
4.生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间，人们在公共空间中生活，构成了我们的公共生活。
5.这种说法不对。社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。我们都应该积极参与社区建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，社区是我家，建设靠大家。我们应做一些力所能及的事，例如：
（1）探访社区老人、陪老人聊天等。
（2）清除社区墙壁上的广告。
（3）捡拾社区草坪里的垃圾。
（4）浇浇花草。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.（1）插队行为是不文明行为；
（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。