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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷带答案【综合卷】

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    人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品一课一练

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    这是一份人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品一课一练,共4页。试卷主要包含了下面不是公共场所的是,参与公益活动,我们不可以等内容,欢迎下载使用。
    1.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,一方面要自己自觉遵守规则,另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。下列同学的做法不正确的是( )。
    A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走
    B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
    C.小强看见一行人在翻越护拦,他上前制止并劝说
    D.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
    2.下列行为属于随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施的行为是( )。
    ①高速公路上从车内向外抛物
    ②在消防通道上停车
    ③在人行道上摆摊
    ④在公园里大声喧哗
    A.①②③④ B.①②③ C.③④
    3.下面不是公共场所的是( )。
    A.学校
    B.医院
    C.剧院
    D.卧室
    4.参与公益活动,我们不可以( )。
    A.为新冠肺炎灾区捐款
    B.资助贫困学生
    C.扶老人过马路不走斑马线
    5.下列行为中,侵犯他人合法公共权益的是( )。
    A.在广场中的篮球场地打篮球
    B.占用人行道修理机动车
    C.在公园的座椅上休息
    6.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该( )。
    ①从小事做起,从自身做起,保护公共设施
    ②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好
    ③随便使用,这些与我们个人无关
    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
    2.( )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    3.我们需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效保障。
    4.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的( )。
    5.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担( )。
    6.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的( )举止,展示良好的形象。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
    2.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”,可以在应急车道上行驶或停车。( )
    3.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。( )
    4.盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的,要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。( )
    5.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。( )
    6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.对于身边的弱势群体,我们应该怎么做?
    2.你准备怎样过好自己的公共生活?
    3.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。
    4.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    5.什么是志愿者?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.A
    3.D
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.公共空间
    2.公共秩序
    3.制度;设施
    4.一米线
    5.社会和谐;社区事务
    6.公开;言谈
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    2.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。
    3.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
    公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。
    4.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    5.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。

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