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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案(必刷)

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    2020-2021学年1 我们的公共生活优秀课时训练

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    这是一份2020-2021学年1 我们的公共生活优秀课时训练,共6页。试卷主要包含了下列选项中不正确的是,在乘坐地铁时,我们可以等内容,欢迎下载使用。
    1.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。
    A.志愿者
    B.劳动者
    C.诗人
    D.作家
    2.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。( )规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。
    A.高速公路管理部门
    B.法律
    C.交警部门
    3.下列选项中不正确的是( )。
    A.公共设施给我们的生活带来方便
    B.公共设施是供大家共同使用的
    C.公共设施可以占为已有
    D.我们要爱护公共设施
    4.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有( )。
    ①他人
    ②社会
    ③国家
    A.①②③ B.①③ C.②③
    5.公益活动,人人参与,作为小学生的我们能做的是( )。
    ①可以为灾区捐款,奉献自己的爱心
    ②可以利用业余时间照顾孤寡老人
    ③可以参加保护生态环境的志愿活动
    ④可以帮扶困难家庭,让他们脱离贫困
    A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
    6.在乘坐地铁时,我们可以( )。
    A.大声喧哗
    B.吃晚餐
    C.安静乘车,不影响他人
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或( ),对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序( )。
    2.中华民族历来就有( )、( )的传统美德。
    3.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    4.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    5.随着社会的发展,公共生活越来越( )。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决( ),增加生活的( ),丰富人生的( )。
    6.有秩序的公共生活会让社会环境更加( ),使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。( )
    2.维护公共利益是政府的事。( )
    3.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。( )
    4.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。( )
    5.小明随手把用过的纸扔在地上。( )
    6.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?
    2.如何维护公共秩序,共建有序的生活?
    3.新冠肺炎疫情期间,在公交车上,一名乘客和司机发生了争吵,原因是,那位乘客没有戴口罩上车,司机勒令其下车,乘客不满,发生争吵。你认为这名乘客做法对吗?为什么?
    4.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
    5.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。
    五.辨析题(共1题,共10分)
    1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.观察图片,回答问题。
    (1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。

    (2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)
    (3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.表扬;可耻
    2.扶危济困;乐善好施
    3.有序和谐
    4.公开
    5.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义
    6.舒适宜人
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.作为小学生的我们,年纪虽然不大,我们也应该积极参与社区活动,主动承担社区事务,对社区成员情感上给予支持,生活上进行帮助,让社会生活更有品质,更有温度。同时我们也要热心社会公益,积极参加公益活动,从小事做起,有效帮助需要救助的人和群体,为社会生活奉献我们的爱心。(其他言之有理,说出具体的行动亦可)
    2.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;
    (2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;
    (3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。
    3.不对,这个乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行为,在自己不注意防护的情况下,同时也加大了感染其他人的风险。我们在疫情期间还是要戴口罩,这样既保护自己的健康,又能不影响别人的健康。
    4.公共标志的提醒虽然重要,但并不是有了公共标志的提醒,人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外,还需要大家提高自身的品德修养,自觉遵守。另外,还可以让人提醒、监督,必要的时候可以实施一定的惩罚。
    5.看电影;志愿者服务;体育比赛;逛公园。
    五.辨析题
    1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
    六.综合题
    1.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;
    (2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;
    (3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。

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