小学语文人教部编版三年级下册习作：这样想象真有趣学案及答案

这是一份小学语文人教部编版三年级下册习作：这样想象真有趣学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，课堂导学部分，教（学）后反思等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1.选择一种或几种自己喜欢的小动物做故事的主人公，编一个童话故事。
2.注意写清楚故事的起因、经过、结果。（重点）
3.通过故事说明一个道理或给人以启迪。（难点）
【课堂导学部分】
一、预习（课前自主学习）
（一）预习任务
根据学习目标1、2、3完成预习作业。
（二）预习作业
展开你想象的翅膀，自编一则童话故事，试着口头讲给家人听听。
二、10分钟“温故、自学、群学”环节
创设情境，引入新课（2分钟）
出示母鸡飞翔的图片，导入新课。
（二）预学过关(8分钟)
小组互相分享自己的童话故事，师点评。
三、20分钟“展示、交流、质疑、训练、点拨、提高”环节
1.你知道什么是“童话故事”吗？

2.我们以前学过哪些动物为主角的童话故事呢？

3.想一想：动物失去原来的主要特征，会发生哪些有趣的故事呢？
（小组中进行交流）
4.母鸡飞上天上，遇到老鹰会怎么样？它们会有什么反应？会说些什么？结果怎么样？遇见小鸟呢？


5.选择一种动物为主角，你觉得怎样把故事写得更有趣呢？（小组讨论）
6.一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，他们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，注意写清楚故事的经过，写一个小片段吧！（15分钟）








7.学生习作，教师巡视指导，在自己修改的基础上，互相交流，合作修改。
8.在小组内读一读自己的习作,对照要求再互相评一评,改一改。
9.学习小结
本次习作是 习作。选一种 作为主角，大胆 编一个有趣的 ，并说明一个道理。
【课后巩固训练（课时限时训）】
【教（学）后反思】