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    【核心素养目标】人音版音乐七上《中华人民共和国国歌》课件+教学设计+素材
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    人音版七年级上册☆中华人民共和国国歌精品教学课件ppt

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    这是一份人音版七年级上册☆中华人民共和国国歌精品教学课件ppt,文件包含人音版音乐七上《中华人民共和国国歌》教学设计pptx、人音版音乐七上《中华人民共和国国歌》教案docx、中华人民共和国国歌-伴奏mp3、中华人民共和国国歌-原唱mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    一、通过学习《国歌》和介绍词曲作者、创作背景,使学生懂得唱好《国歌》的重要意义,激发他们的爱国主义情感。二、准确掌握《国歌》的旋律、节奏及歌词等要求,知道三连音、上行、“>”给以音乐的力量。三、了解国旗图案的含义及唱好《国歌》的意义。
    考一考大家:中国的国旗是什么?中国的国歌叫什么?
    中华人民共和国国歌,又名《义勇军进行曲》
    国歌,是代表一个国家民族精神的歌曲,中国国歌现为《义勇军进行曲》。1949年中华人民共和国成立时,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《义勇军进行曲》为代国歌;1982年12月全国人民代表大会将其正式定为国歌,2004年3月写入《中华人民共和国宪法》。
    歌曲曲作者、词作者简介
    聂 耳,原名聂守信,字子义,云南玉溪人,中国音乐家。他一生共创作37首乐曲,代表作有:《卖报歌》、《大路歌》、《梅娘曲》、《铁蹄下的歌女》、《金蛇狂舞》、《义勇军进行曲》等。1935年7月17日,聂耳在日本神奈川县藤泽市鹄沼海滨游泳时,不幸溺水身亡,年仅23岁。
    田 汉,学名寿昌,笔名田汉、陈瑜等,湖南长沙县人,话剧作家,戏曲作家,中国现代戏剧三大奠基人之一。代表作有:话剧《关汉卿》、《文成公主》,歌曲《义勇军进行曲》等。
    《义勇军进行曲》最早是电影《风云儿女》的主题曲。1934年秋,田汉为该片写了一首长诗,其中最后一节诗稿被选为主题歌《义勇军进行曲》的歌词,歌词写完后不久,田汉被国民党当局逮捕入狱 。
    1935年2月,导演许幸之接手《风云儿女》的拍摄,不久后,去监狱里探监的同志辗转带来了田汉在狱中写在香烟盒包装纸背面的歌词,即《义勇军进行曲》的原始手稿。当时,聂耳正准备去日本避难,得知电影《风云儿女》有首主题歌要写,主动要求为歌曲谱曲,并承诺到日本以后,尽快寄回歌稿 。
    聂耳在收到歌词后很快就完成了曲谱初稿  。1935年4月18日,聂耳到达日本东京后,完成了曲谱的定稿,并在四月末将定稿寄给上海电通影片公司 。之后,为了使歌曲曲调和节奏更加有力,聂耳和孙师毅商量,对歌词作了3处修改,从而完成了歌曲的创作 。
    同学们,你知道在什么时候会唱国歌、升国旗吗?当听到国歌时,你会有什么感觉?
    带有 “>”记号的音,在演唱时要加强力度
    了解“上行”的音乐知识
    这一句音乐让你想到了什么?“前进”为什么用重音记号?为什么“前进”“前进”“前进”最后还要加一个“进”?
    强调形式的严峻,要唱得铿锵有力,唱出呐喊的感觉。
    由弱到强,一次比一次激昂,唱出号召力。
    唱出坚定不移、势不可挡之感。
    如何唱好国歌:第一句的弱起和四度跳进要唱得沉着坚定。第一、二句的附点八分音符要唱得饱满,表现在大敌当前时,我们无所畏惧的英雄气概和战斗意志。第三句有如报警的呼号,“中华民族”四个字要十分有力。后一句的三个“起来”要不断加强力度。
    全体起立唱国歌,唱出坚定勇敢的气势,唱出中国人的精神。
    知识拓展:唱国歌、升国旗时的礼仪
    升旗仪式中当听到国歌奏响时,不同的人用不同的形式来表示对国旗和国歌的尊重:军人要行军礼;少先队员要行队礼;普通人都要行注目礼。
    作曲家运用了《义勇军进行曲》的音乐情绪是庄严地,是一首非方整性结构的长短句曲式。节拍为2/4拍,速度为进行曲速度120拍每分钟,歌曲体裁属于进行曲。《义勇军进行曲》在新中国成立后被中央人民政府确立为国歌,成为国体组成的一个不可缺少部分,时刻警示着我们的人民和后人,勿忘国难国耻。号角音调、三连音、附点音符和休止符,让我们感受到音乐表现的是中华儿女勇往直前的英雄形象!
    欣赏《运动员进行曲》更多了解进行曲相关知识
    THE FIRST LESSON OF JUNIOR MIDDLE SCHOOL ENGLISH
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