教科版三年级下科学知识点期末测试卷（完整版）

这是一份教科版三年级下科学知识点期末测试卷（完整版），共11页。试卷主要包含了蚕的一生从破壳到死亡，大约为，下列关于养蚕的方法描述正确的是，蚕蛹的盾片有什么作用，选择蚕一生的生长变化过程等内容，欢迎下载使用。

1.蚕的一生从破壳到死亡，大约为（ ）。
A.30天 B.56天 C.70天
2.下列关于养蚕的方法描述正确的是（ ）。
A.蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状 B.蚕宝宝要在封闭的盒子中饲养 C.蚕卵孵化不需要适宜的温度与湿度
3.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（ ）时，看上去和小圆纸片大小差不多。
A.比小圆纸片更远的距离 B.和小圆纸片一样远的距离 C.比小圆纸片更近的距离
4.下列各种工具可以帮助把蚕蛹观察得更加清楚的是（ ）。
A.放大镜 B.小刀 C.绳子 D.尺子
5.下面那些说法不符合观察到的蚕的特点（ ）。
A.身体呈长圆筒形 B.身体分为头、胸、腹三部分，身体没有环节 C.身体两侧有小黑点
6.蚕蛹的盾片有什么作用（ ）。
A.保护自己 B.发育成蚕蛾的两对翅膀 C.美观
7.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车，那么正确的解释是（ ）。
A.甲相对乙是静止的 B.对方的速度变快了 C.乙相对甲是静止的
8.古时候，人们搬运很重的物体，往往在物体下面放上滚木，其实是（ ）。
A.用滚动的方式，增加了摩擦力 B.用滚动的方式，减小了摩擦力 C.没有影响
9.选择蚕一生的生长变化过程（ ）。
A.卵一幼虫一蛹一成虫 B.幼虫一卵一蛹一成虫 C.卵一蛹一幼虫一成虫 D.卵一幼虫一成虫一蛹
10.（ ）被称为“中国克隆之父”，他是世界上第一位克隆出鱼类的科学家。
A.童第周 B.袁隆平 C.钱学森
二.填空题(共10题，共26分)
1.1969年，美国的“（ ）"载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。
2.蚕蛹的身体与蚕比较，身体缩短，颜色变深，背后长出了（ ）。
3.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（ ）。
4.蚕的一生经历了从“孵出”到“生长发育”，然后“繁殖”， 最终“（ ）”（填“死亡”或“消失”）的过程，这是它的一个生命周期。
5.相同距离内物体运动的快慢可以用（ ）来比较。
6.改变光的照射角度，可以改变木圆柱影子的（ ）；改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的（ ）。
7.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以（ ）。
8.如图，这些是各种鸟的卵。这些卵的大小不同，但是（ ）和（ ）是相似的。
9.我们通常用（ ）和（ ）描述物体的位置。
10.在测试“过山车”时，一般以起点为（ ），描述小球的位置。
三.判断题(共10题，共20分)
1.蚕的生命周期大约为56天。（ ）
2.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。（ ）
3.我们无法描述一个运动物体的位置。（ ）
4.人也要经历出生一生长发育一繁殖一死亡四个阶段。（ ）
5.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论相同。（ ）
6.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。（ ）
7.没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。（ ）
8.幼虫阶段的雌蚕和雄蚕也能交配产卵。（ ）
9.在“探究乒乓球运动路线”的实验中，接乒乓球的桶要贴着桌腿放。（ ）
10.太阳和月亮都有月相变化。（ ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮 振动
滑冰 摆动
转盘 滚动
秋千 平动
水花四溅中音叉 旋转
2.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球 月球表面
托盘和细沙 不同大小的陨石
不同大小的坑 大小不一的环形山
五.简答题(共5题，共28分)
1.蚕蛾是昆虫吗？为什么？
2.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？
3.月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。
4.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。
5.公元前585年，两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪，而是一种天文现象，这是一种什么天文现象？它的产生有哪些特点？
六.材料题(共2题，共11分)
1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？
2.阅读下面的材料回答问题。
鲁班发明锯的故事
相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？
于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。
后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。
于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。
于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。
鲁班根据叶子两边的（ ）和蝗虫（ ）的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成（ ）状，通过反复实验，最终发明了锯。
七.综合题(共3题，共28分)
1.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序，用1—5表示。
表1:
表2：
2.动物王国进行赛跑。请根据表格，回答相关问题。
动物奔跑100米需要的时间
（1）将动物按照奔跑的速度按从快到慢排序。
（2）将一分钟内这几种动物跑过的距离按从短到长排序。
（3）人类百米赛跑的最快纪录是9.58秒，假如从同一起点出发，以这样的速度，人类能超过哪几种动物？
3.小红、小明和小强在不同的学校上学。 他们想知道谁跑得快，于是在各自学校的操场上跑了10秒，结果如下表。
1.在这个比快慢的活动中，最合适的测量工具是（ ）。
A.100米软尺
B.100米软尺和秒表
C.20 厘米直尺和秒表
2.你用什么方法判断他们运动的快慢？（ ）。
A.他们都跑 10秒，跑的距离越长，说明跑得越快
B.他们都跑 10秒，跑的距离越短，说明跑得越快
C.他们跑的距离差不多，用的时间越短，说明跑得越快
3.按照从快到慢，在表格中用 1、2、3 给他们排序。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
7.B
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.阿波罗11号
2.盾片
3.还有哪些影响地表变化的因素？人类活动是否影响地表变化？
4.死亡
5.时间长短
6.方向；长短
7.增加起始位的高度
8.形状；结构
9.距离；方向
10.观测点
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.蚕蛾是昆虫。因为蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蚕蛾的一生历经卵、幼虫、蛹、成虫4个发育阶段。符合完全变态昆虫的特征。
2.在运动时间相同的情况下，比较路程，运动路程大的速度就大，即运动快。
3.太阳是恒星、发光、发热，月球是地球的卫星，不发光、不透明。
4.小球在起点的东南方32厘米处。
5.日食特点天空会暗下来，太阳会被月球慢慢遮住，然后慢慢出来。地球、月球和太阳差不多在一条直线上。并且日食的时间不会太长，因为月球一直在运动。
六.材料题
1.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。
2.小细齿；牙齿；细齿
七.综合题
1.3；4；5；2；1；1；5；3；2；4
2.（1）猎豹>羚羊>斑马>兔子>黑熊>大象（2）大象<黑熊<兔子<斑马<羚羊<猎豹（3）人类能超过黑熊和大象
3.B；A；小红：3小明：1小强：2