高中数学第六章 平面向量初步6.1 平面向量及其线性运算6.1.1 向量的概念学案及答案
展开向量的概念
【学习目标】
1.了解向量的实际背景,会用字母表示向量,理解向量的几何表示;
2.理解零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相等向量、相反向量等概念
3.通过师生互动、交流与学习,培养学生探求新知识的学习品质。
【学习重难点】
共线向量与平行向量关系
相反向量
【学习过程】
[例题解析]
例1 判断下列命题是否正确,若不正确,请简述理由。
①向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上;
②单位向量都相等;
③任一向量与它的相反向量不相等;
④若四边形ABCD是平行四边形,则= 。反之对吗?
⑤共线的向量,若起点不同,则终点一定不同。
例2下列命题正确的是 ( )
1.与共线,与共线,则与也共线
2.任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四顶点
3.向量与不共线,则与都是非零向量
4.有相同起点的两个非零向量不平行
[练习与反思]
一、口答下列问题
1.平行向量是否一定方向相同?
2.不相等的向量是否一定不平行?
3.与零向量相等的向量必定是什么向量?
4.与任意向量都平行的向量是什么向量?
5.若两个向量在同一直线上,则这两个向量一定是什么向量?
6.两个非零向量相等的条件是什么?
7.共线向量一定在同一直线上吗?
8.如图,设O是正六边形ABCDEF的中心,分别写出图中与向量、、相等、相反的向量
【达标检测】
1.判定下列命题的正误:
①零向量是惟一没有方向的向量。 ( )
②平面内的单位向量只有一个。 ( )
③方向相反的向量是共线向量,共线向量不一定是方向相反的向量。( )
④向量a与b是共线向量,b∥c,则a与c是方向相同的向量。 ( )
⑤相等的向量一定是共线向量。 ( )
2.下列四个命题中,正确命题的个数是 个
①共线向量是在同一条直线上的向量
②若两个向量不相等,则它们的终点不可能是同一点
③与已知非零向量共线的单位向量是唯一的
④ 若四边形ABCD是平行四边形,则与,与分别共线。
3. 在直角坐标系xoy中,已知||=2,则A点构成的图形是
4. 如图,D.E、F分别是ΔABC三边BC.CA.AB边
上的中点。在图中给出的线段上,能作为
(1)与平行的向量有
(2)与相等的向量有
5. 如图,O是正三角形ABC的中心;四边形AOCD和AOBE
均为平行四边形,则与向量相等的向量有 ,
与向量共线的向量有 。
与向量的模相等的向量有 。
6.在梯形ABCD中,若E,F分别为腰AB.DC的三等分点, 且||=2,||=5,求||。
7.在直角坐标系xoy中,已知||=5, 与x轴的正方向所成的角为,与y轴的正方向所成的角为,试作出。
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