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    安徽省合肥市第三十八中学等六校2021-2022学年中考数学押题试卷含解析
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    安徽省合肥市第三十八中学等六校2021-2022学年中考数学押题试卷含解析

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    这是一份安徽省合肥市第三十八中学等六校2021-2022学年中考数学押题试卷含解析,共17页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,在平面直角坐标系中,将点P,如图1是一座立交桥的示意图等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是( )
    A. B.
    C. D.
    2.下列计算正确的是(  )
    A.a6÷a2=a3 B.(﹣2)﹣1=2
    C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x6 D.(π﹣3)0=1
    3.不等式组的解集在数轴上表示为( )
    A. B. C. D.
    4.在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,如果AD=1,BD=3,那么由下列条件能够判断DE∥BC的是(  )
    A. B. C. D.
    5.在平面直角坐标系中,将点P(4,﹣3)绕原点旋转90°得到P1,则P1的坐标为(  )
    A.(﹣3,﹣4)或(3,4) B.(﹣4,﹣3)
    C.(﹣4,﹣3)或(4,3) D.(﹣3,﹣4)
    6.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    7.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是(  )

    A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC
    8.如图1是一座立交桥的示意图(道路宽度忽略不计),A为人口,F,G为出口,其中直行道为AB,CG,EF,且AB=CG=EF;弯道为以点O为圆心的一段弧,且,,所对的圆心角均为90°.甲、乙两车由A口同时驶入立交桥,均以10m/s的速度行驶,从不同出口驶出,其间两车到点O的距离y(m)与时间x(s)的对应关系如图2所示.结合题目信息,下列说法错误的是(  )

    A.甲车在立交桥上共行驶8s B.从F口出比从G口出多行驶40m C.甲车从F口出,乙车从G口出 D.立交桥总长为150m
    9.如图,在平行四边形ABCD中,E是边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F,若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的度数为(  )

    A.40° B.36° C.50° D.45°
    10.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.某一时刻,测得一根高1.5m的竹竿在阳光下的影长为2.5m.同时测得旗杆在阳光下的影长为30m,则旗杆的高为__________m.
    12.《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?设有x匹大马,y匹小马,根据题意可列方程组为______.
    13.一个多项式与的积为,那么这个多项式为 .
    14.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是______.

    15.已知一组数据,,,,的平均数是,那么这组数据的方差等于________.
    16.经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD是△ABC的“和谐分割线”,△ACD为等腰三角形,△CBD和△ABC相似,∠A=46°,则∠ACB的度数为_____.

    17.把多项式3x2-12因式分解的结果是_____________.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)先化简,再求值:,其中,.
    19.(5分)在汕头市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,电子白板的价格是电脑的3倍,购买5台电脑和10台电子白板需要17.5万元,求每台电脑、每台电子白板各多少万元?
    20.(8分)在一个不透明的布袋中装两个红球和一个白球,这些球除颜色外均相同
    (1)搅匀后从袋中任意摸出1个球,摸出红球的概率是 .
    (2)甲、乙、丙三人依次从袋中摸出一个球,记录颜色后不放回,试求出乙摸到白球的概率
    21.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点E是上的一点,∠DBC=∠BED.
    (1)请判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
    (2)已知AD=5,CD=4,求BC的长.

    22.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+m+2=1.
    (1)求证:无论实数m取何值,方程总有两个实数根;
    (2)若方程两个根均为正整数,求负整数m的值.
    23.(12分)某翻译团为成为2022年冬奥会志愿者做准备,该翻译团一共有五名翻译,其中一名只会翻译西班牙语,三名只会翻译英语,还有一名两种语言都会翻译.求从这五名翻译中随机挑选一名会翻译英语的概率;若从这五名翻译中随机挑选两名组成一组,请用树状图或列表的方法求该纽能够翻译上述两种语言的概率.
    24.(14分)已知抛物线F:y=x1+bx+c的图象经过坐标原点O,且与x轴另一交点为(﹣,0).

    (1)求抛物线F的解析式;
    (1)如图1,直线l:y=x+m(m>0)与抛物线F相交于点A(x1,y1)和点B(x1,y1)(点A在第二象限),求y1﹣y1的值(用含m的式子表示);
    (3)在(1)中,若m=,设点A′是点A关于原点O的对称点,如图1.
    ①判断△AA′B的形状,并说明理由;
    ②平面内是否存在点P,使得以点A、B、A′、P为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    根据全等三角形的判定定理进行判断.
    【详解】
    解:A、由全等三角形的判定定理SAS证得图中两个小三角形全等,
    故本选项不符合题意;
    B、由全等三角形的判定定理SAS证得图中两个小三角形全等,
    故本选项不符合题意;
    C、

    如图1,∵∠DEC=∠B+∠BDE,
    ∴x°+∠FEC=x°+∠BDE,
    ∴∠FEC=∠BDE,
    所以其对应边应该是BE和CF,而已知给的是BD=FC=3,
    所以不能判定两个小三角形全等,故本选项符合题意;
    D、

    如图2,∵∠DEC=∠B+∠BDE,
    ∴x°+∠FEC=x°+∠BDE,
    ∴∠FEC=∠BDE,
    ∵BD=EC=2,∠B=∠C,
    ∴△BDE≌△CEF,
    所以能判定两个小三角形全等,故本选项不符合题意;
    由于本题选择可能得不到全等三角形纸片的图形,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定,注意三角形边和角的对应关系是关键.
    2、D
    【解析】
    解:A.a6÷a2=a4,故A错误;
    B.(﹣2)﹣1=﹣,故B错误;
    C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x5,故C错;
    D.(π﹣3)0=1,故D正确.
    故选D.
    3、A
    【解析】
    分别求得不等式组中两个不等式的解集,再确定不等式组的解集,表示在数轴上即可.
    【详解】

    解不等式①得,x>1;
    解不等式②得,x>2;
    ∴不等式组的解集为:x≥2,
    在数轴上表示为:

    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式组的解法,正确求得不等式组中每个不等式的解集是解决问题的关键.
    4、D
    【解析】
    如图,∵AD=1,BD=3,
    ∴,
    当时,,
    又∵∠DAE=∠BAC,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴∠ADE=∠B,
    ∴DE∥BC,
    而根据选项A、B、C的条件都不能推出DE∥BC,
    故选D.

    5、A
    【解析】
    分顺时针旋转,逆时针旋转两种情形求解即可.
    【详解】
    解:如图,分两种情形旋转可得P′(3,4),P″(−3,−4),

    故选A.
    【点睛】
    本题考查坐标与图形变换——旋转,解题的关键是利用空间想象能力.
    6、B
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.
    【详解】
    解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误;
    B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故正确;
    C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误;
    D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    7、C
    【解析】
    根据旋转的性质得,∠ABD=∠CBE=60°, ∠E=∠C,
    则△ABD为等边三角形,即 AD=AB=BD,得∠ADB=60°因为∠ABD=∠CBE=60°,则∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD,得AD∥BC.故选C.
    8、C
    【解析】
    分析:结合2个图象分析即可.
    详解:A.根据图2甲的图象可知甲车在立交桥上共行驶时间为:,故正确.
    B.3段弧的长度都是:从F口出比从G口出多行驶40m,正确.
    C.分析图2可知甲车从G口出,乙车从F口出,故错误.
    D.立交桥总长为:故正确.
    故选C.
    点睛:考查图象问题,观察图象,读懂图象是解题的关键.
    9、B
    【解析】
    由平行四边形的性质得出∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,由三角形的外角性质求出∠AEF=72°,与三角形内角和定理求出∠AED′=108°,即可得出∠FED′的大小.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠D=∠B=52°,
    由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,
    ∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°,
    ∴∠FED′=108°﹣72°=36°.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质,求出∠AEF和∠AED′是解决问题的关键.
    10、A
    【解析】
    根据轴对称图形的概念判断即可.
    【详解】
    A、是轴对称图形;
    B、不是轴对称图形;
    C、不是轴对称图形;
    D、不是轴对称图形.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、1.
    【解析】
    分析:根据同一时刻物高与影长成比例,列出比例式再代入数据计算即可.
    详解:∵==,解得:旗杆的高度=×30=1.
    故答案为1.
    点睛:本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立数学模型来解决问题.
    12、
    【解析】
    分析:根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.
    详解:由题意可得,,
    故答案为
    点睛:本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.
    13、
    【解析】
    试题分析:依题意知
    =
    考点:整式运算
    点评:本题难度较低,主要考查学生对整式运算中多项式计算知识点的掌握。同底数幂相乘除,指数相加减。
    14、
    【解析】
    求出黑色区域面积与正方形总面积之比即可得答案.
    【详解】
    图中有9个小正方形,其中黑色区域一共有3个小正方形,
    所以随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了几何概率,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.注意面积之比几何概率.
    15、5.2
    【解析】
    分析:首先根据平均数求出x的值,然后根据方差的计算法则进行计算即可得出答案.
    详解:∵平均数为6, ∴(3+4+6+x+9)÷5=6, 解得:x=8,
    ∴方差为:.
    点睛:本题主要考查的是平均数和方差的计算法则,属于基础题型.明确计算公式是解决这个问题的关键.
    16、113°或92°
    【解析】
    解:∵△BCD∽△BAC,∴∠BCD=∠A=46°.∵△ACD是等腰三角形,∠ADC>∠BCD,∴∠ADC>∠A,即AC≠CD.
    ①当AC=AD时,∠ACD=∠ADC=(180°﹣46°)÷2=67°,∴∠ACB=67°+46°=113°;
    ②当DA=DC时,∠ACD=∠A=46°,∴∠ACB=46°+46°=92°.
    故答案为113°或92°.
    17、3(x+2)(x-2)
    【解析】
    因式分解时首先考虑提公因式,再考虑运用公式法;多项式3x2-12因式分解先提公因式3,再利用平方差公式因式分解.
    【详解】
    3x2-12=3()=3.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、9
    【解析】
    根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘多项式可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题.
    【详解】



    当,时,
    原式



    【点睛】
    本题考查整式的化简求值,解答本题的关键是明确整式化简求值的方法.
    19、每台电脑0.5万元;每台电子白板1.5万元.
    【解析】
    先设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据电子白板的价格是电脑的3倍,购买5台电脑和10台电子白板需要17.5万元列出方程组,求出x,y的值即可.
    【详解】
    设每台电脑x万元,每台电子白板y万元.
    根据题意,得:
    解得,
    答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出二元一次方程组.
    20、 (1);(2).
    【解析】
    (1)直接利用概率公式求解;
    (2)画树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出乙摸到白球的结果数,然后根据概率公式求解.
    【详解】
    解:(1)搅匀后从袋中任意摸出1个球,摸出红球的概率是;
    故答案为:;
    (2)画树状图为:

    共有6种等可能的结果数,其中乙摸到白球的结果数为2,
    所以乙摸到白球的概率==.
    【点睛】
    本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.
    21、(1)BC与相切;理由见解析;
    (2)BC=6
    【解析】
    试题分析:(1)BC与相切;由已知可得∠BAD=∠BED又由∠DBC=∠BED可得∠BAD=∠DBC,由AB为直径可得∠ADB=90°,从而可得∠CBO=90°,继而可得BC与相切
    (2)由AB为直径可得∠ADB=90°,从而可得∠BDC=90°,由BC与相切,可得∠CBO=90°,从而可得∠BDC=∠CBO,可得,所以得,得,由可得AC=9,从而可得BC=6(BC="-6" 舍去)
    试题解析:(1)BC与相切;
    ∵,∴∠BAD=∠BED ,∵∠DBC=∠BED,∴∠BAD=∠DBC,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∴∠DBC+∠ABD=90°,∴∠CBO=90°,∴点B在上,∴BC与相切
    (2)∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BDC=90°,∵BC与相切,∴∠CBO=90°,∴∠BDC=∠CBO,∴,∴,∴,∵,∴AC=9,∴,∴BC=6(BC="-6" 舍去)
    考点:1.切线的判定与性质;2.相似三角形的判定与性质;3.勾股定理.
    22、 (1)见解析;(2) m=-1.
    【解析】
    (1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=1>1,由此即可证出:无论实数m取什么值,方程总有两个不相等的实数根;
    (2)利用分解因式法解原方程,可得x1=m,x2=m+1,在根据已知条件即可得出结论.
    【详解】
    (1)∵△=(m+3)2﹣4(m+2)
    =(m+1)2
    ∴无论m取何值,(m+1)2恒大于等于1
    ∴原方程总有两个实数根
    (2)原方程可化为:(x-1)(x-m-2)=1
    ∴x1=1, x2=m+2
    ∵方程两个根均为正整数,且m为负整数
    ∴m=-1.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程与根的判别式,解题的关键是熟练的掌握根的判别式与根据因式分解法解一元二次方程.
    23、(1);(2).
    【解析】
    (1)直接利用概率公式计算;
    (2)只会翻译西班牙语用A表示,三名只会翻译英语的用B表示,一名两种语言都会翻译用C表示,画树状图展示所有20种等可能的结果数,找出该组能够翻译上述两种语言的结果数,然后根据概率公式求解.
    【详解】
    解:(1)从这五名翻译中随机挑选一名会翻译英语的概率=;
    (2)只会翻译西班牙语用A表示,三名只会翻译英语的用B表示,一名两种语言都会翻译用C表示
    画树状图为:

    共有20种等可能的结果数,其中该组能够翻译上述两种语言的结果数为14,
    所以该纽能够翻译上述两种语言的概率= .
    【点睛】
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
    24、(1)y=x1+x;(1)y1﹣y1=;(3)①△AA′B为等边三角形,理由见解析;②平面内存在点P,使得以点A、B、A′、P为顶点的四边形是菱形,点P的坐标为(1,)、(﹣ )和(﹣,﹣1)
    【解析】
    (1)根据点的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线F的解析式;
    (1)将直线l的解析式代入抛物线F的解析式中,可求出x1、x1的值,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出y1、y1的值,做差后即可得出y1-y1的值;
    (3)根据m的值可得出点A、B的坐标,利用对称性求出点A′的坐标.
    ①利用两点间的距离公式(勾股定理)可求出AB、AA′、A′B的值,由三者相等即可得出△AA′B为等边三角形;
    ②根据等边三角形的性质结合菱形的性质,可得出存在符合题意得点P,设点P的坐标为(x,y),分三种情况考虑:(i)当A′B为对角线时,根据菱形的性质(对角线互相平分)可求出点P的坐标;(ii)当AB为对角线时,根据菱形的性质(对角线互相平分)可求出点P的坐标;(iii)当AA′为对角线时,根据菱形的性质(对角线互相平分)可求出点P的坐标.综上即可得出结论.
    【详解】
    (1)∵抛物线y=x1+bx+c的图象经过点(0,0)和(﹣,0),
    ∴,解得:,
    ∴抛物线F的解析式为y=x1+x.
    (1)将y=x+m代入y=x1+x,得:x1=m,
    解得:x1=﹣,x1=,
    ∴y1=﹣+m,y1=+m,
    ∴y1﹣y1=(+m)﹣(﹣+m)=(m>0).
    (3)∵m=,
    ∴点A的坐标为(﹣,),点B的坐标为(,1).
    ∵点A′是点A关于原点O的对称点,
    ∴点A′的坐标为(,﹣).
    ①△AA′B为等边三角形,理由如下:
    ∵A(﹣,),B(,1),A′(,﹣),
    ∴AA′=,AB=,A′B=,
    ∴AA′=AB=A′B,
    ∴△AA′B为等边三角形.
    ②∵△AA′B为等边三角形,
    ∴存在符合题意的点P,且以点A、B、A′、P为顶点的菱形分三种情况,设点P的坐标为(x,y).
    (i)当A′B为对角线时,有,
    解得,
    ∴点P的坐标为(1,);
    (ii)当AB为对角线时,有,
    解得:,
    ∴点P的坐标为(﹣,);
    (iii)当AA′为对角线时,有,
    解得:,
    ∴点P的坐标为(﹣,﹣1).
    综上所述:平面内存在点P,使得以点A、B、A′、P为顶点的四边形是菱形,点P的坐标为(1,)、(﹣ )和(﹣,﹣1).
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求二次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、等边三角形的判定与性质以及菱形的判定与性质,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(1)将一次函数解析式代入二次函数解析式中求出x1、x1的值;(3)①利用勾股定理(两点间的距离公式)求出AB、AA′、A′B的值;②分A′B为对角线、AB为对角线及AA′为对角线三种情况求出点P的坐标.

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