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    北京市海淀区中学国人民大附属中学2022年中考冲刺卷数学试题含解析
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    北京市海淀区中学国人民大附属中学2022年中考冲刺卷数学试题含解析

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    这是一份北京市海淀区中学国人民大附属中学2022年中考冲刺卷数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了实数4的倒数是,下列等式正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.二次函数(a、b、c是常数,且a≠0)的图象如图所示,下列结论错误的是( )

    A.4ac<b2 B.abc<0 C.b+c>3a D.a<b
    2.如果m的倒数是﹣1,那么m2018等于(  )
    A.1 B.﹣1 C.2018 D.﹣2018
    3.如图的立体图形,从左面看可能是(  )

    A. B.
    C. D.
    4.如图,在中,,,,点在以斜边为直径的半圆上,点是的三等分点,当点沿着半圆,从点运动到点时,点运动的路径长为( )

    A.或 B.或 C.或 D.或
    5.实数4的倒数是(  )
    A.4 B. C.﹣4 D.﹣
    6.已知一组数据1、2、3、x、5,它们的平均数是3,则这一组数据的方差为(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    7.一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是( )
    A. B. C. D.
    8.下列等式正确的是(  )
    A.x3﹣x2=x B.a3÷a3=a
    C. D.(﹣7)4÷(﹣7)2=﹣72
    9.已知常数k<0,b>0,则函数y=kx+b,的图象大致是下图中的(  )
    A. B.
    C. D.
    10.某美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本相同的画册,第二次用240元在同一家商店买与上一次相同的画册,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.求第一次买了多少本画册?设第一次买了x本画册,列方程正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.我们知道方程组的解是,现给出另一个方程组,它的解是____.
    12.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是_______.

    13.如图,AB为⊙0的弦,AB=6,点C是⊙0上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN长的最大值是______________.

    14.如图,已知圆锥的底面⊙O的直径BC=6,高OA=4,则该圆锥的侧面展开图的面积为 .

    15.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)、B(0,3),对△AOB连续作旋转变换依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,则第(5)个三角形的直角顶点的坐标是_____,第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是______.

    16.关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是___________.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)计算:(﹣1)2018﹣2+|1﹣|+3tan30°.
    18.(8分)如图,已知点、在直线上,且,于点,且,以为直径在的左侧作半圆,于,且.
    若半圆上有一点,则的最大值为________;向右沿直线平移得到;
    ①如图,若截半圆的的长为,求的度数;
    ②当半圆与的边相切时,求平移距离.
    19.(8分)A,B两地相距20km.甲、乙两人都由A地去B地,甲骑自行车,平均速度为10km/h;乙乘汽车,平均速度为40km/h,且比甲晚1.5h出发.设甲的骑行时间为x(h)(0≤x≤2)
    (1)根据题意,填写下表:
    时间x(h)
    与A地的距离
    0.5
    1.8
    _____
    甲与A地的距离(km)
    5
      
    20
    乙与A地的距离(km)
    0
    12
      
    (2)设甲,乙两人与A地的距离为y1(km)和y2(km),写出y1,y2关于x的函数解析式;
    (3)设甲,乙两人之间的距离为y,当y=12时,求x的值.
    20.(8分)某数学教师为了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,对该班部分学生进行了一学期的跟踪调查,将调查结果分为四类并给出相应分数,A:很好,95分;B:较好75分;C:一般,60分;D:较差,30分.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:

    (Ⅰ)该教师调查的总人数为   ,图②中的m值为   ;
    (Ⅱ)求样本中分数值的平均数、众数和中位数.
    21.(8分)计算:.
    22.(10分)一次函数的图象经过点和点,求一次函数的解析式.
    23.(12分)如图1,在圆中,垂直于弦,为垂足,作,与的延长线交于.
    (1)求证:是圆的切线;
    (2)如图2,延长,交圆于点,点是劣弧的中点,,,求的长 .

    24.某工厂准备用图甲所示的A型正方形板材和B型长方形板材,制作成图乙所示的竖式和横式两种无盖箱子.
    若该工厂准备用不超过10000元的资金去购买A,B两种型号板材,并全部制作竖式箱子,已知A型板材每张30元,B型板材每张90元,求最多可以制作竖式箱子多少只?
    若该工厂仓库里现有A型板材65张、B型板材110张,用这批板材制作两种类型的箱子,问制作竖式和横式两种箱子各多少只,恰好将库存的板材用完?
    若该工厂新购得65张规格为的C型正方形板材,将其全部切割成A型或B型板材不计损耗,用切割成的板材制作两种类型的箱子,要求竖式箱子不少于20只,且材料恰好用完,则能制作两种箱子共______只




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    根据二次函数的图象与性质逐一判断即可求出答案.
    【详解】
    由图象可知:△>0,
    ∴b2﹣4ac>0,
    ∴b2>4ac,
    故A正确;
    ∵抛物线开口向上,
    ∴a<0,
    ∵抛物线与y轴的负半轴,
    ∴c<0,
    ∵抛物线对称轴为x=<0,
    ∴b<0,
    ∴abc<0,
    故B正确;
    ∵当x=1时,y=a+b+c>0,
    ∵4a<0,
    ∴a+b+c>4a,
    ∴b+c>3a,
    故C正确;
    ∵当x=﹣1时,y=a﹣b+c>0,
    ∴a﹣b+c>c,
    ∴a﹣b>0,
    ∴a>b,
    故D错误;
    故选D.
    考点:本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程、不等式之间的转换,根的判别式的熟练运用.
    2、A
    【解析】
    因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数, 如果m的倒数是﹣1,则m=-1,
    然后再代入m2018计算即可.
    【详解】
    因为m的倒数是﹣1,
    所以m=-1,
    所以m2018=(-1)2018=1,故选A.
    【点睛】
    本题主要考查倒数的概念和乘方运算,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念和乘方运算法则.
    3、A
    【解析】
    根据三视图的性质即可解题.
    【详解】
    解:根据三视图的概念可知,该立体图形是三棱柱,左视图应为三角形,且直角应该在左下角,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了三视图的识别,属于简单题,熟悉三视图的概念是解题关键.
    4、A
    【解析】
    根据平行线的性质及圆周角定理的推论得出点M的轨迹是以EF为直径的半圆,进而求出半径即可得出答案,注意分两种情况讨论.
    【详解】

    当点D与B重合时,M与F重合,当点D与A重合时,M与E重合,连接BD,FM,AD,EM,



    ∵AB是直径



    ∴点M的轨迹是以EF为直径的半圆,

    ∴以EF为直径的圆的半径为1
    ∴点M运动的路径长为
    当 时,同理可得点M运动的路径长为
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查动点的运动轨迹,掌握圆周角定理的推论,平行线的性质和弧长公式是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    根据互为倒数的两个数的乘积是1,求出实数4的倒数是多少即可.
    【详解】
    解:实数4的倒数是:
    1÷4=.
    故选:B.
    【点睛】
    此题主要考查了一个数的倒数的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是1.
    6、B
    【解析】
    先由平均数是3可得x的值,再结合方差公式计算.
    【详解】
    ∵数据1、2、3、x、5的平均数是3,
    ∴=3,
    解得:x=4,
    则数据为1、2、3、4、5,
    ∴方差为×[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2,
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查算术平均数和方差,解题的关键是熟练掌握平均数和方差的定义.
    7、B
    【解析】
    袋中一共7个球,摸到的球有7种可能,而且机会均等,其中有3个红球,因此摸到红球的概率为,故选B.
    8、C
    【解析】
    直接利用同底数幂的乘除运算法则以及有理数的乘方运算法则分别计算得出答案.
    【详解】
    解:A、x3-x2,无法计算,故此选项错误;
    B、a3÷a3=1,故此选项错误;
    C、(-2)2÷(-2)3=-,正确;
    D、(-7)4÷(-7)2=72,故此选项错误;
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及有理数的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    9、D
    【解析】
    当k<0,b>0时,直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限,由此确定正确的选项.
    【详解】
    解:∵当k<0,b>0时,直线与y轴交于正半轴,且y随x的增大而减小,
    ∴直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了一次函数、反比例函数的图象与性质.关键是明确系数与图象的位置的联系.
    10、A
    【解析】
    分析:由设第一次买了x本资料,则设第二次买了(x+20)本资料,由等量关系:第二次比第一次每本优惠4元,即可得到方程.
    详解:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+20)本,
    根据题意得:.
    故选A.
    点睛:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程解答即可.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    观察两个方程组的形式与联系,可得第二个方程组中,解之即可.
    【详解】
    解:由题意得,
    解得.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的解,用整体代入法解决这种问题比较方便.
    12、(2019,2)
    【解析】
    分析点P的运动规律,找到循环次数即可.
    【详解】
    分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.
    ∴2019=4×504+3
    当第504循环结束时,点P位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2)
    故答案为(2019,2).
    【点睛】
    本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环.
    13、3
    【解析】
    根据中位线定理得到MN的最大时,AC最大,当AC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值.
    【详解】
    解:因为点M、N分别是AB、BC的中点,
    由三角形的中位线可知:MN=AC,
    所以当AC最大为直径时,MN最大.这时∠B=90°
    又因为∠ACB=45°,AB=6 解得AC=6
    MN长的最大值是3.
    故答案为:3.

    【点睛】
    本题考查了三角形的中位线定理、等腰直角三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是了解当什么时候MN的值最大,难度不大.
    14、15π.
    【解析】
    试题分析:∵OB=BC=3,OA=4,由勾股定理,AB=5,侧面展开图的面积为:×6π×5=15π.故答案为15π.
    考点:圆锥的计算.
    15、(16,) (8068,)
    【解析】
    利用勾股定理列式求出AB的长,再根据图形写出第(5)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2018除以3,根据商和余数的情况确定出第(2018)个三角形的直角顶点到原点O的距离,然后写出坐标即可.
    【详解】
    ∵点A(﹣4,0),B(0,3),
    ∴OA=4,OB=3,
    ∴AB==5,
    ∴第(2)个三角形的直角顶点的坐标是(4,);
    ∵5÷3=1余2,
    ∴第(5)个三角形的直角顶点的坐标是(16,),
    ∵2018÷3=672余2,
    ∴第(2018)个三角形是第672组的第二个直角三角形,
    其直角顶点与第672组的第二个直角三角形顶点重合,
    ∴第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是(8068,).
    故答案为:(16,);(8068,)
    【点睛】
    本题考查了坐标与图形变化-旋转,解题的关键是根据题意找出每3个三角形为一个循环组依次循环.
    16、且.
    【解析】
    方程两边同乘以x-1,化为整数方程,求得x,再列不等式得出m的取值范围.
    【详解】
    方程两边同乘以x-1,得,m-1=x-1,
    解得x=m-2,
    ∵分式方程的解为正数,
    ∴x=m-2>0且x-1≠0,
    即m-2>0且m-2-1≠0,
    ∴m>2且m≠1,
    故答案为m>2且m≠1.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、﹣6+2
    【解析】
    分析:直接利用二次根式的性质以及绝对值的性质和特殊角的三角函数值分别化简求出答案.
    详解:原式=1﹣6+﹣1+3×
    =﹣5+﹣1+
    =﹣6+2.
    点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
    18、(1);(2)①;②
    【解析】
    (1)由图可知当点F与点D重合时,AF最大,根据勾股定理即可求出此时AF的长;
    (2)①连接EG、EH.根据的长为π可求得∠GEH=60°,可得△GEH是等边三角形,根据等边三角形的三个角都等于60°得出∠HGE=60°,可得EG//A'O,求得∠GEO=90°,得出△GEO是等腰直角三角形,求得∠EGO=45°,根据平角的定义即可求出∠A'GO的度数;
    ②分C'A'与半圆相切和B'A'与半圆相切两种情况进行讨论,利用切线的性质、勾股定理、切斜长定理等知识进行解答即可得出答案.
    【详解】
    解:
    (1)当点F与点D重合时,AF最大,
    AF最大=AD==,
    故答案为:;
    (2)①连接、.
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴是等边三角形,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.

    ②当切半圆于时,连接,则.
    ∵,
    ∴切半圆于点,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴平移距离为.
    当切半圆于时,连接并延长于点,
    ∵,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴.

    【点睛】
    本题主要考查了弧长公式、勾股定理、切线的性质,作出过切点的半径构造出直角三角形是解决此题的关键.
    19、(1)18,2,20(2)(3)当y=12时,x的值是1.2或1.6
    【解析】
    (Ⅰ)根据路程、时间、速度三者间的关系通过计算即可求得相应答案;
    (Ⅱ)根据路程=速度×时间结合甲、乙的速度以及时间范围即可求得答案;
    (Ⅲ)根据题意,得,然后分别将y=12代入即可求得答案.
    【详解】
    (Ⅰ)由题意知:甲、乙二人平均速度分别是平均速度为10km/h和40km/h,且比甲晚1.5h出发,
    当时间x=1.8 时,甲离开A的距离是10×1.8=18(km),
    当甲离开A的距离20km时,甲的行驶时间是20÷10=2(时),
    此时乙行驶的时间是2﹣1.5=0. 5(时),
    所以乙离开A的距离是40×0.5=20(km),
    故填写下表:

    (Ⅱ)由题意知:
    y1=10x(0≤x≤1.5),
    y2=;
    (Ⅲ)根据题意,得,
    当0≤x≤1.5时,由10x=12,得x=1.2,
    当1.5<x≤2时,由﹣30x+60=12,得x=1.6,
    因此,当y=12时,x的值是1.2或1.6.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,理清题意,弄清各数量间的关系是解题的关键.
    20、(Ⅰ)25、40;(Ⅱ)平均数为68.2分,众数为75分,中位数为75分.
    【解析】
    (1)由直方图可知A的总人数为5,再依据其所占比例20%可求解总人数;由直方图中B的人数为10及总人数可知m的值;
    (2)根据平均数、众数和中位数的定义求解即可.
    【详解】
    (Ⅰ)该教师调查的总人数为(2+3)÷20%=25(人),
    m%=×100%=40%,即m=40,
    故答案为:25、40;
    (Ⅱ)由条形图知95分的有5人、75分的有10人、60分的有6人、30分的有4人,
    则样本分知的平均数为(分),
    众数为75分,中位数为第13个数据,即75分.
    【点睛】
    理解两幅统计图中各数据的含义及其对应关系是解题关键.
    21、
    【解析】
    【分析】括号内先进行通分,进行分式的加减法运算,然后再与括号外的分式进行分式乘除法运算即可.
    【详解】原式=
    =
    =.
    【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握有关分式的运算法则是解题的关键.
    22、y=2x+1.
    【解析】
    直接把点A(﹣1,1),B(1,5)代入一次函数y=kx+b(k≠0),求出k、b的值即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1,1)和点B(1,5),∴,解得:.
    故一次函数的解析式为y=2x+1.
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,熟知待定系数法求一次函数解析式一般步骤是解答此题的关键.
    23、(1)详见解析;(2)
    【解析】
    (1)连接OA,利用切线的判定证明即可;
    (2)分别连结OP、PE、AE,OP交AE于F点,根据勾股定理解答即可.
    【详解】
    解:(1)如图,连结OA,

    ∵OA=OB,OC⊥AB,
    ∴∠AOC=∠BOC,
    又∠BAD=∠BOC,
    ∴∠BAD=∠AOC
    ∵∠AOC+∠OAC=90°,
    ∴∠BAD+∠OAC=90°,
    ∴OA⊥AD,
    即:直线AD是⊙O的切线;
    (2)分别连结OP、PE、AE,OP交AE于F点,
    ∵BE是直径,
    ∴∠EAB=90°,
    ∴OC∥AE,
    ∵OB=,
    ∴BE=13
    ∵AB=5,在直角△ABE中,AE=12,EF=6,FP=OP-OF=-=4
    在直角△PEF中,FP=4,EF=6,PE2=16+36=52,
    在直角△PEB中,BE=13,PB2=BE2-PE2,
    PB==3.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
    24、(1)最多可以做25只竖式箱子;(2)能制作竖式、横式两种无盖箱子分别为5只和30只;(3)47或1.
    【解析】
    表示出竖式箱子所用板材数量进而得出总金额即可得出答案;设制作竖式箱子a只,横式箱子b只,利用A型板材65张、B型板材110张,得出方程组求出答案;设裁剪出B型板材m张,则可裁A型板材张,进而得出方程组求出符合题意的答案.
    【详解】
    解:设最多可制作竖式箱子x只,则A型板材x张,B型板材4x张,根据题意得

    解得.
    答:最多可以做25只竖式箱子.
    设制作竖式箱子a只,横式箱子b只,根据题意,
    得,
    解得:.
    答:能制作竖式、横式两种无盖箱子分别为5只和30只.
    设裁剪出B型板材m张,则可裁A型板材张,由题意得:

    整理得,,.
    竖式箱子不少于20只,
    或22,这时,或,.
    则能制作两种箱子共:或.
    故答案为47或1.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是理解题意,列出等式.

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