小学语文园地备课ppt课件

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阅读要有一定的速度。
同学1：集中精力、连词成句不回读；同学2：带着问题读，一口气读下去；同学3：边读边想，圈画出关键词语；同学4：熟能生巧，加强练习。
提高速度有方法集中精力无牵挂连句成段不回读遇到难题不管它边读边想圈又画持之以恒小快马
词句段运用 读下面的语句，写出主要意思。
读懂例句，说发现 我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 廉颇对蔺相如不服气。
练一练 只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
练一练 主要意思概括正确的是：（ ）A 按下手电筒的开关，立刻会出现一束 光柱。B 光的速度是惊人的。C光的速度比流星体的速度要快几千倍。
练一练 主要意思概括正确的是：（B）A 按下手电筒的开关，立刻会出现一束 光柱。B 光的速度是惊人的。C光的速度比流星体的速度要快几千倍。
练一练 一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。
练一练 主要意思概括正确的是：（ ）A 刹那间所有人都奔到甲板上。B 人们奔跑着，尖叫着，哭泣着。C 人们惊慌失措，场面混乱。
练一练 主要意思概括正确的是：（C）A 刹那间所有人都奔到甲板上。B 人们奔跑着，尖叫着，哭泣着。C 人们惊慌失措，场面混乱。
及时概括语句的意思，能够帮助我们加快阅读的速度。
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读懂例子，说发现 左右为难 大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当；可是不答应,又怕他派兵来进攻。
读懂例子，说发现 奋不顾身 杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
理解意思，想象画面 喋喋不休悠然自得
我头脑中的画面是 ……
展开交流，分享画面 喋喋不休 悠然自得
练一练喋喋不休 谁？为什么事？说什么？ 听的人什么感受？悠然自得 谁？在什么环境下？做什么？ 心情怎样？
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ——[晋] 陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——[宋] 岳 飞
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 ——[宋] 朱 熹多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。 —— 毛 泽 东