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2022年初中语文中考备考：考前基础知识综合专项练习（二）（有答案）
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这是一份2022年初中语文中考备考：考前基础知识综合专项练习（二）（有答案），共19页。试卷主要包含了根据拼音，在词语空缺处填写汉字，给语段中加点的字选择正确的读音，下列说法不正确的一项是，阅读下面的文字，完成后面的问题，给加点的字注音，根据拼音写汉字，阅读下面的文字，按要求答题等内容，欢迎下载使用。
考前基础知识综合专项练（二）
阅读下面的文字，完成下面小题。
今年是著名作家冰心（dàn）辰122周年。她的一生（lì）经百年勇敢而又美好的实践：有了爱，就有了一切，这是对爱的价值、爱的力量、爱的美好，最坚定的表达。文学创作不仅是她的中国现代文学的重要文本，还是中国儿童文学的奠基之作。爱与美的结合成为她人生与文学结合的方式，①爱、童心和自然成为她文学创作的主题。她的作品清新而（juàn）永，温煦而有力，感性的灵动与理性的坚（yì）融为一体，成为爱与美的发光体，是散发着（xīn）香的小橘灯，是闪烁着光亮的灯塔，映照着一代代读者的心灵……
想到冰心，我就会想到大海，在心里生成着她和大海的各种相遇：②她在晨光中凭海临风，倾听着湿润的海风与万顷碧波的侃侃而谈；③她在夕阳里观潮凝思，阅读着斑（lán）晚霞对崇山峻岭的晕染描绘；她在月光下极目远眺，寻找着茫茫夜色浪涛暗涌中的闪烁灯塔……
1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
（1）______（dàn）辰 （2）______（lì）经 （3）______（juàn）永 （4）坚______（yì） （5）______（xīn）香 （6）斑______（lán）
2．给语段中加点的字选择正确的读音。
（1）践______（A．jiàn B．jiān） （2）煦______（A．xì B．xù）
（3）散______（A．sǎn B．sàn） （4）烁______（A．shuò B．suò）
（5）顷______（A．qǐng B．qīng） （6）侃______（A．kǎn B．kǎi）
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．她的文学创作既是中国儿童文学的奠基之作，又是中国现代文学的重要文本。
B．她的文学创作不仅是中国现代文学的重要文本，还是中国儿童文学的奠基之作。
C．她的文学创作既是中国现代文学的重要文本，又是中国儿童文学的奠基之作。
D．她的文学创作不仅是中国儿童文学的奠基之作，还是中国现代文学的重要文本。
4．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“奠基”指奠定建筑物的基础，因此“奠”的意思是奠定、建立。
B．文中①处画线部分的主语是“爱、童心和自然”，状语是“成为”，宾语是“主题”。
C．文中②处画线部分是一个拟人句，为“海风”“碧波”赋予了人的特质。
D．文中③处画线部分表达不恰当，可将“崇山峻岭”改为“辽阔海天”。
5．阅读下面的文字，完成后面的问题。
【甲】WTT大满贯比赛激战正酣，国乒队员们在场上的表现也是有好有坏，由于国乒男队的发展现在陷入了瓶颈期，需要尽快加速年轻队员崛起。
【乙】文物是老祖宗留给我们的宝贵遗产，承载灿烂文明，维系民族精神。保护文物，功在当代、利在千秋。
【丙】“双减”政策落地后，我省各地、各学校纷纷结合实际，（jù jiāo）____________ “共享”“多元”，全面优化服务模式。
【丁】山海关长城博物馆以其精美的设计，合理的布局，恢宏的气势，丰富的（nèi hán）____________，成为青少年科普知识普及基地。
(1)给甲乙两个句子中加着重号的词语注音。
①瓶颈( ) ②承载( )
(2)给丙丁两个句子中的拼音写出相应的词语。
①（jù jiāo）________________ ②（nèi hán）________________
6．认真阅读下面这段文字，完成下面小题。
千百年来，咏月的诗人不计其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少浮zào幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。
(1)给文段中加点字注音。
慰藉( ) 澄明( )
(2)根据拼音写汉字。
jiǎo( )洁 浮zào( )
阅读下面的文字，完成下面小题。
安全无小事。航空涉及千家万户，事关人民生命财产安全，须臾不可忽视。在抓紧救援的前提下，各地区各单位必须认清当前严jùn（ ）的安全形势，切实提高安全工作的警觉性和政治敏感性，严格落实安全责任，坚守民航安全底线。要强化风险防控和隐患排查治理，从飞机保养维修情况、飞行天气情况、人员资质、操作技能、空防安全等方面，立即全面排查隐患；要严格执行规章制度和运行标准，加强运控部门的飞行动态监控和风险管控；要切实履（ ）行安全监管职责，开展行业安全大检查，查摆治理隐患，一追到底、整改到位。只有真正坚持人民至上、生命至上，牢固树立安全发展理念，才能以实际行动做到预防为主、安全第一；只有真正举一反三，才能确保人民生命绝对安全，确保航空运行绝对安全。
不少网友说：“我们都在等待”。搜救是当务之急，调查则需要时间和耐心。在等待过程中，特别需要做好遇难者家属安抚和服务工作，给予充分的人文关怀，避免因刺激性言语、图文而出现“次生伤害”。同时，人们越是关注事故，越应该保持理性冷静，既不能偏听偏信，也不能消费灾难、制造恐慌、泄（ ）露隐私。这对各方工作和人们都提出了要求，要尊重规律，最大程度救伤患、找原因、查隐患、保平安；要尊重专业，切忌凭碎片化信息进行直觉判断，不散布未经确认的信息，更不能妄加推测；要尊重真相，实事求是、及时准确发布消息，及时回应公众疑虑，让权威信息跑在前面。紧张的搜救应该归于有叙，科学的调查应该归于严谨，公共的关切应该归于理性，相信专业处值能够得到信服结论。
7．给加点的字注音，根据拼音写汉字。
8．加横线的句子内有两个错别字，请作修改。
9．文中画波浪线的句子语序有毛病，请作修改。
10．阅读下面的文字，按要求答题。
北京在为世界呈现了一届无与lún（ ）比的夏季奥运会之后，又为世人呈上一届精彩、非凡、卓（ ）越的冬季奥运会。从开幕式上惊艳全场的“二十四节气倒计时”“黄河之水天上来”等中华文化展示，到颁奖典礼上穿戴“瑞雪祥云”“鸿运山水”“唐花飞雪”服饰的礼仪人员；从造型中融入传统文化元素、________的“雪如意”“冰玉环”等场馆，到灵感来自古代同心圆玉璧的奖牌……一系列中国元素讲述着匠心独运的“东方故事”，呈现着中国文化和冰雪文化、奥运文化的完美融合。北京冬奥会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛宴，讲述着中国故事，zhānɡ（ ）显着中国风采，传递出中国自信。
(1)给加点字注音。
卓( )越
(2)根据拼音写汉字。
无与lún( )比 zhānɡ( )显
(3)下列词语填入原文横线上最恰当的一项是（ ）
A．眼花缭乱 B．美轮美奂 C．海市蜃楼 D．身临其境
11．阅读下面的文字，完成各题。
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天xiāng上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
(1)请给文中的加点字注音，并根据拼音写出汉字。
一髻儿______ xiāng上______
(2)请从以上选文中找出分别与下列词语词性相同的一个词。
①看护妇______ ②吹动______
(3)文段中划线句子运用了_________的修辞，其中加点词语“秀气”在语境中的含义是____________。
12．阅读下面文段，回答问题。
年关了，年味越来越浓了。只见卖花档前的人熙来攘往，明显比卖猪肉档前热闹；商店里买挥春的人luò yì bù jué，也多于买衣服的人。在物资kuì fá的年代，以过年的名义饱吃一顿是非常幸福的事情。每年入了年界，家里便张罗开了。蒸甜粄、蒸萝卜粄、炸煎堆是少不了的。灶里的柴火一直烧得通红通红的。但是将糯米、黏米碾成粉是件繁重的活儿。①旧式脚踏的碾米工具整条街只有两部，大家得轮流着用。恐怕现在的孩子们都不知道这活儿了。年货准备得差不多了，到了除夕，将红焖肉放煲里，或加芹菜，或加蒜苗，或加笋干，再焖煮，那是绝配的美味啊。如今，衣食无忧的日子，餐桌上天天鱼肉不缺，身上日日穿着光鲜。过年更倾向赏鲜花、沐阳光了。②这两年，人们不仅仅满足于逛花市，而且更喜欢亲近自然，游走在满山遍野的花海之中……
(1)根据拼音，在田字格里写出汉字。
luò yì bù jué kuì fá
(2)给文中加点字注音。
碾( ) 焖( )
(3)下列说法有误的一项是
A．“熙来攘往”“非常幸福”“烧得通红”“衣食无忧”四个短语的类型各不相同。
B．在画线句子①中加点词“旧式”“两部”“轮流”的词性分别是名词、形容词和副词。
C．根据文意，文中通过记叙人们过年生活方式的改变，赞扬了富裕起来的中国人追求更简单、健康的生活。
D．画线句子②是一个复句，两个分句之间是递进关系。
阅读下列语段，完成小题
在原始社会里，没有文字，却先有了歌谣一类的东西。文字 出来以后，人就用它把所见所闻所想所感的一切jì录下来。文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁，读者才和作者会面。不但会面，并且 作者的心情，和作者的心情契合。如果不识文字，那自然不必说了。①识了文字，②仅能按照字面解释，③接触不到作者的所见所感。所以欣赏文艺作品，不仅要理解文字的表层含义，更要驱遣想象，透过文字进入到作品的意境中，体验阅读的愉快。如“诗中有画”，就是驱遣我们的想象的结果呈现，这一fú图画就 在眼前了，同时也就接触了作者的意境，想象中的眼界就 扩大了，并且想想这意境多美，这是一种愉快。
13．下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是（ ）
A．yǎo 纪 qì 幅 B．yǎo 纪 qiè 副
C．yáo 记 qì 幅 D．yáo 记 qiè 副
14．填入选段横线处的正确一项是（ ）
A．创建 了解 出现 因此 B．创造 了解 显现 因而
C．创造 理解 显现 因而 D．创建 理解 出现 因此
15．选段中①②③处需补上一组恰当的关联词语是（ ）
A．虽然 但是 也 B．即使 倘若 还
C．如果 如果 还 D．即使 如果 也
16．阅读下面的文字，完成各题。
一部优秀的文学作品， 甲 要如大厦一般庄严、宏伟， 乙 要拥有一枝一叶之细腻、优美。阅读《平凡的世界》，一幅广阔而精微的时代图景在眼前徐徐展开。古老的黄土高原干早贫jí，有着“严寒而漫长的冬天”，也因此形成独特的山川地貌、风土人情和日常生活。小说将当时的农村杜会和农民生活状况全方位地呈现出来。无论是tuò荒耕种、婚丧嫁娶，还是饮食起居、人情往来，如同雕塑般的细节让读者过目难忘。读者仿佛和双水村的人们一起经历着悲欢离合，会不自觉地感慨少平的成熟，钦佩少安的负责，也会为润叶纯真情感的无所归依而遗憾。书中人物的命运走向与情感历程深深牵动着读者的心。
(1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。
(2)依次填人甲乙空格处的关联词语，最恰当的一项是（ ）
A．不仅 而且 B．既 也 C．不是 就是 D．尽管 但
(3)请你提取画线句的主干。
(4)以下属于并列短语的是（ ）
A．山川地貌 B．人情往来 C．纯真情感 D．悲欢离合
17．请运用所积累的知识，完成下面小题。
【甲】不觉光阴迅速，又早春尽夏来，藐宾节至，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，庆贺佳节，但见：盆栽绿艾，瓶插红榴。水晶帘卷虾须，锦绣屏开孔雀，菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯；角黍堆银，美女高擎青玉案。食烹异品，果献时新。葵扇风中，奏一派声清韵美；荷衣香里，出百般舞态娇姿。
【乙】林冲方才闪开眼看时，认得是A。林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。”A听得，收住chán杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。你若打杀他两个，也是冤屈。”
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
①高擎( ) ②半晌( ) ③chán( )杖
(2)下列复句类型与【乙】文段画线句相同的一项是（ ）
A．百行业为先，万恶懒为首。
B．我是完完全全的中国人，只是很久没有回家了。
C．如果于勒在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！
D．在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。
(3)以上【甲】文段节选自长篇小说《_________________________》，“蕤宾节”就是现在的____________（填节日名）。
(4)选段【乙】文中林冲被押解经过野猪林，请你概括林冲此前经历的劫难。
阅读下面这段文字，完成下面小题。
4月13日，①中国女足以一种绝地反击的姿态，拼下了一场宝贵的东京奥运会门票。②东京奥运会女足亚洲区预选赛附加赛第二回合比赛昨天在苏州按照预定日期如期进行，中国女足加时赛以2：2战平韩国女足，好在有惊无险，两回合总比分中国队以4：3战胜韩国女足，获得东京奥运会入场券。此役前，几乎没人看好中国队。世界排名、整体实力、交锋记录，“铿锵玫瑰”均处下风，再加上前两场暴露出体能短板，形势于我不利。③但谁也想不到，正是逆境，提升了女足姑娘们的全部潜能。如果说上半场双方势均力敌，那么下半场则是“铿锵玫瑰”全情绽放：王珊珊的攻门，风弛电掣，唐佳丽的挑球过人，马君与唐佳丽的配合进球。④球员们态度、意识和能力均得到完美呈现。这场比赛的胜利在意料之中。疾风知劲草，烈火炼真金，在逆境中奋起的女足精神震撼每一位观众的心。
18．上面文段中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）
A．入场券juàn B．风弛电掣 C．此役前yù D．震撼
19．上面文段中加横线的词语使用错误的一项是（ ）
A．有惊无险 B．势均力故
C．意料之中 D．疾风知劲草，烈火炼真金
20．文段中划波浪线的句子没有语病的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
21．阅读下面语段，完成下列问题。
读书需要思考一个“静”字。唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这首诗里提到的，就是一种远离 ① 嚣和忍受孤独的读书方式。实际上，真正的读书生活，除了“奇文共欣赏，疑义相与析”的切磋，更需要静下心来，耐得寂寞，需要艰苦的 ② 涉和曲折的探索。读书要守心以纯，要珍惜时光，而最重要的是只有通过自己的艰辛努力，才能获得丰稔的收获。
(1)语段中加点字的注音和横线处填入的汉字，全都正确的一项是（ ）
A．喧 cuō 跋 rěn B．喧 chuō 跋 rěn
C．喧 chuō 拔 niǎn D．喧 cuō 拔 niǎn
(2)读完上面语段，我们了解到读书需要刻苦，由此晓雯同学联想到了已经学习过的古诗文，下面与语段主题相符合一项是（ ）
A．学不可以已
B．谈笑有鸿儒，往来无白丁
C．天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠
D．学而不思则罔，思而不学则殆
22．小明在查阅《梅花消寒图》有关知识时，找到了下面的语段。经过阅读，他对该语段存有一些疑虑和问题。请你阅读下面的语段，完成语段后面的问题。
我们说“数九寒天”，就是从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十ー天，“九尽桃花开”天气就暖和了。自冬至始绘制“九九消寒图”是古人抵抗寒冬，期待春天的一种甲（A．风俗 B．风雅）活动，下至平民百姓，上至贵族皇室都很热①zhōng。因梅花乙（A．位列 B．位于）“岁寒四君子”之首，所以最常见的消寒图就是画素梅一枝，枝上梅花九朵，丙，一幅《梅花消寒图》也就画成了。古人是多么智慧又温情啊！即使在没有网络，也没有娱乐设施的年代，仍能把万物萧条的寒冷时光过得诗意②àng然。有了这样闲适从容，美好的过渡瞬间成了个寒冬，充满希望的暖春是等在后面的。
(1)请根据拼音，在①、②处写出对应的汉字。
①___________ ②___________
(2)请根据语境，选出适合填在甲、乙两处的词语。
甲___________ 乙___________
(3)文中画波浪线的句子有语病，请加以改正。
(4)下列三个短句填入文中的丙处，排序最为恰当的一项是（ ）
①每过一天就用颜色染上一瓣 ②每朵花瓣九片 ③九尽春深
A．①②③ B．②①③ C．①③② D．①②③
阅读下列文字，完成下面小题。
你知道一棵小草的梦想吗？寒冷孤寂中，它怀抱着亘（ ）古不变的信念取暖，等到春回大地时，它就会jí（ ）取力量，以绿叶问候春天。你知道一只鸟儿的梦想吗？征途迢迢中，它锲而不舍向前奋飞，在浩瀚大海的彼岸，梦想会赐予（ ）它另一双翅膀。梦想是令人目xuàn（ ）神迷的微笑，使你的双眼永远澄澈明亮；梦想也是醇香无比的美酒，使你的心灵时刻充满永恒的激情。
23．给加点字注音。
亘( )古 赐予( )
24．根据拼音写汉字。
jí( )取 目 xuàn( )神迷
【材料一 吟诗诵文 书以寄情】
书信文化久远绵长、博大精深。
见字如晤，声息可辨，纸短情长，意在言外。烽火连天的岁月里，家书无价：①“ ， ”（杜甫《春望》）；羁旅漂泊的日子中，心系乡亲：②“ ？ ”（王湾《次北固山下》）；为人父亲，诫子静俭：③“ ， ”（诸葛亮《诫子书》）；山水美景，与友共赏：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；④ ， 。”（陶弘景《答谢中书书》）
念家思亲、（zhūn zhūn）⑤ 教诲、写景明志……这些书信字里行间氤氲着细（nì）⑥ 情感和真诚爱意，代代相因，世世赓续，自成风华。
【材料二 古人信件 久远风华】
【材料三 动物信使 一探究竟】
书信邮寄，此乃生活常事。但阅读古典文学作品，你会发现：传递书信的往往不是邮吏、邮卒，而是“鸿雁”“青鸟”“鲤鱼”等“动物信使”。
1.鸿雁，能“随时南北，不失其节”，“飞成行，止成列。”
（《白虎通·嫁娶》）
2.青鸟，神话中西王母的使者，“蓬山此去无多路，⑦ 。”
（李商隐《无题》）
3.鲤鱼（双鱼、鱼……），陈胜、吴广得之有如神助，“乃丹书帛曰＇陈胜王＇，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书。”
(《史记·陈涉世家》)
4.“东望山阴何处是？往来一万三千里。写得家书空满纸。流清泪，书回已是明年事。”
（陆游《渔家傲·寄仲高》）
请结合上述三个材料，完成下面的学习任务。
25．根据提示，完成材料一中古诗文名句填空。
①__________，__________ ②__________，__________ ③___________，__________ ④__________，__________
26．根据拼音写汉字。（zhūn zhūn）⑤_______ （nì）⑥_______
27．古人信件，自成风华。请你欣赏材料二中两幅书信截图，探究古人书信之美。（图片中的文字内容无需阅读）
28．（1）完成材料三中的古诗填空。⑦_______
（2）古典文学作品中为什么会出现这些“动物信使”？请根据材料三进行探究：___________。
1． 诞 历 隽 毅 馨 斓
2． A B B A A A
3．D
4．B
【解析】
1．
诞辰（dàn chén）：生日（多用于所尊敬的人）。
历经（lì jīng）：经历，所有的都经历过。
隽永（juàn yǒng）：形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，意味深长，引人入胜。
坚毅（jiān yì）：坚定有毅力。
馨香（xīn xiāng）：散播很远的香气。
斑斓（bān lán）：灿烂多彩。
2．
实践（shí jiàn）：改造社会和自然的有意识的活动，故选A。
温煦（wēn xù）：暖和、温暖，故选B。
散发（sàn fā）：分散发出，故选B。
闪烁（shǎn shuò）：（光亮）动摇不定，忽明忽暗，故选A。
万顷（wàn qǐng）：数量词，一万顷，形容面积大，故选A。
侃侃而谈（kǎn kǎn ér tán）：理直气壮、从容不迫地说话，故选A。
3．
画横线的句子语序不当，“文学创作不仅是她的中国现代文学的重要文本”中“文学创作”与“她”主客颠倒，应改为“她的文学创作不仅是中国现代文学的重要文本”；
“中国现代文学的重要文本”与“中国儿童文学的奠基之作”语序不当，应当是“中国儿童文学的奠基之作”在前，“中国现代文学的重要文本”在后；
故选D。
4．
B.“成为”是动词，为谓语；并非“状语”；
故选B。
5．(1) píng jǐng chéng zài
(2) 聚焦 内涵
【解析】
(1)
瓶颈（píng jǐng）：指在整体中的关键限制因素。
承载（chéng zài）：指承受支撑物体；担当蒙受。
(2)
聚焦（jù jiāo）：使光线或电子束等集中于一点。
内涵（nèi hán）：内在的涵养；一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内禀。
6．(1) jiè chéng
(2) 皎 躁
【解析】
(1)
慰藉——jiè，慰藉，安慰，注意“藉”字读四声。
澄明——chéng，澄明，清澈明亮，“澄”是一个多音字，在这里应该读chéng。
(2)
jiǎo洁——皎，皎洁，（月亮等）明亮而洁白。皎，白而亮，注意偏旁不要写错；
浮zào——躁，浮躁，轻浮急躁。躁，性急，不冷静，注意“躁”字是足字旁。
7．峻 lǚ xiè
8．“叙”改“序”，“值”改“置”
9．才能确保航空运行绝对安全，确保人民生命绝对安全。
【解析】
7．
严峻：拼音为yán jùn，意思是严厉、严肃，严重。注意“峻”与“骏”的区别。
履行：实行（自己答应做的或应该做的事）。“履”读音为lǚ。
泄露：不应该让人知道的事情让人知道了。“泄”读音为xiè。
8．
有叙——有序，处值——处置。
9．
本题考查病句修改。
语序不当，将“人民生命绝对安全”和“航空运行绝对安全”交换位置。
正确句子：才能确保航空运行绝对安全，确保人民生命绝对安全。
10．(1)zhuó
(2) 伦 彰
(3)B
【解析】
(1)
卓越：非常优秀，超出一般。读音zhuó yuè。
(2)
无与伦比：读音wú yǔ lún bǐ，没有能够比得上的（多含褒义）；
彰显：读音zhāng xiǎn，明显，显著。
(3)
本题考查词语运用。要从词义、词语感情色彩、词语使用对象范围三个方面分析作答。
A.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
B.美轮美奂：多用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇也；用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
C. 海市蜃楼：比喻虚幻不存在的东西。
D.身临其境：亲自到了那个地方。
根据语境“‘雪如意’‘冰玉环’等场馆”可知，所填词语要形容建筑物的美观，故选“美轮美奂”适合。
故选B。
11．(1) jì 镶
(2) 矮松、树尖，肌肤…… 示例：穿上、看见、露出……
(3) 比拟（拟人） 小巧儿清秀（或：秀美）
【解析】
(1)
①一髻儿（yī jì ér）：一撮，一缕。
②镶上（xiāng shàng）：指把一个物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
(2)
本题考查词性。先分析题干中的词语词性，再在文章中找出相同词性的词语即可。
①“看护妇”是名词，文章中名词有“小雪”“矮松”“树尖”“白花”“蓝天”“花衣”“肌肤”“日落”“阳光”“薄雪”等等。
②“吹动”是动词，文章中动词有“顶着”“镶上”“穿上”“看见”“露出”“露着”等等，任选一个作答即可。
(3)
第一空：本题考查修辞手法的判断。
由句子“那些小山太秀气”，可知描写的对象是小山，以“秀气”来形容小山，运用了拟人（比拟）的修辞手法，生动形象地写出了小山的清秀（秀美），表达了作者对济南的喜爱之情。
第二空：本题考查词语意思的理解。秀气，原指精美雅致。结合文段“微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的”可知，在这里“秀气”形容的是小山玲珑秀美（小巧儿清秀）。
12．(1)络绎不绝 匮乏
(2) niǎn mèn
(3)B
【解析】
(1)
本题考查根据拼音写汉字和汉字书写。
络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。读作luò yì bù jué；
匮乏：（物资）缺乏；贫乏。读作 kuì fá。
将“络绎不绝”和“匮乏”用正楷字分别写在对应的田字格里，一字一格，不写错字。特别注意“络绎”和“匮乏”的书写正确。
(2)
本题考查注音。
碾：读音niǎn，把东西轧碎、轧平或使粮食去皮所用的工具；
焖：读音mèn， 一种烹饪方法。把食物放在带有 一定量水的锅中，扣紧锅盖， 用文火慢煮，使物熟汤干。
(3)
本题考查语法。
B.说法有误。“两部”是数量词，而非形容词；“轮流”是动词，而非副词。故选B。
13．C
14．B
15．D
【解析】
13．
歌谣（gē yáo）：指随口唱出，没有音乐伴奏的韵语。
记录（jì lù）：把听到的话或发生的事写下来。纪录（jì lù）：在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩。根据“把所见所闻所想所感的一切”可知，“记录”合适。
契合（qì hé）：指投合，意气相投。
“幅”用来形容布匹、面料的宽度，如幅面、单幅、宽幅。有时泛指宽度，如：一幅画、一幅字。“副”的意思是量词。计算成套、成组物品的单位，如一副嘴脸、一副对联。故选C。
14．
本题考查近义词辨析。
第一空：“创建”指创立并建造一个新生的事物，这个事物，这一类型以前是不存在的。“创造”建立、想出或做出从未有过的事物。根据“文字”可知，“创造”合适；
第二空：“了解”知道得很清楚。“理解”意思是顺着条理进行详细的分析，从一定的认知上了解，明白。根据“和作者的心情契合”可知，“了解”合适；
第三空：“出现”意思是显露出来；产生出来。“显现”显露，露面，呈现，露面。根据“图画”原来就在诗中，这时候显露出来，“显现”合适；
第四空：“因此”因为这个的意思。“因而”表示结果。根据“同时也就接触了作者的意境”可知，这里表示结果。“因而”合适；
故选B。
15．
本题考查关联词语。“识了文字，仅能按照字面解释”与“接触不到作者的所见所感”是转折关系。“识了文字”“仅能按照字面解释”和“接触不到作者的所见所感”是假设关系
A.“虽然……但是”表示转折关系，但是没有表示假设关系的关联词；
B.“倘若”表示假设关系，但是没有表示转折关系的关联词；
C.“如果……如果”表示假设关系，但是没有表示转折关系的关联词；
D.“即使……也”是转折关系，“如果”表示假设关系；
故选D。
16．(1)瘠 拓 sù qīn
(2)B
(3)图景展开
(4)AD
【解析】
(1)
考查对字形字音的辨析书写。
①贫jí，写作“贫瘠”：意思是土地不肥沃，土壤层薄。“瘠”不要误写成“脊”。
②tuò荒，写作“拓荒”：意思是指开荒。喻指从事新领域的探索、研究。
③雕塑：指为美化环境或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。“塑”读作sù。
④钦佩：令人尊敬、尊重、敬重。解释敬重佩服。“钦”读作qīn。
(2)
考查对关联词的辨析运用。甲乙两处的句子，“要如大厦一般庄严、宏伟”与“要拥有一枝一叶之细腻、优美”，这是一部文学作品要同时具备的两个要素，前后之间是并列关系；
A.“不仅……而且……”表示递进关系；
B.“既……也……”表示并列关系；
C.“不是……就是……”表示选择关系；
D.“尽管……但……”表示转折关系；
故选B。
(3)
考查对句中主干的理解。
根据汉语语法知识，句子主干是指：就是把单句中所有的定、状、补语去掉后剩下的部分。即：主语、谓语、宾语。主语、宾语大多是由名词、代词充当，谓语大多是由形容词、动词充当。
画线句中的名词“图景”为主语，“一幅广阔而精微的时代”是用来修饰主语的，是定语，动词“展开”为谓语，“在眼前徐徐”是用来修辞谓语的，是状语。
因此句子主干是：图景展开。
(4)
考查对短语结构的辨析。
A.并列短语；
B.主谓短语；
C.偏正短语；
D.并列短语；
AD。
17．(1) ①qíng ②shǎng ③禅
(2)C
(3) 《水浒传》（书名号没写不扣分） 端午节
(4)被高俅陷害，误入白虎节堂，获罪发配沧州。
【解析】
(1)
擎——qíng，高擎：高举。
晌——shǎng，半晌：许久，好久。
chán——禅，禅杖：泛指僧人用的手杖。
(2)
画线句中的“若”是如果的意思，这是一个假设复句。
A.前后句语义并列，并无主次先后之分，这是并列复句；
B.根据“只是”可知，这是转折复句；
C.根据“如果”可知，这是假设复句；
D.二选一，这是选择复句；
故选C。
(3)
根据选段中提到的两个人物“梁中书与蔡夫人”可知，出自《水浒传》，梁中书是北京大名府(今河北邯郸大名县)知府，太师蔡京的女婿。曾收留杨志在自己麾下做提辖，后来因抓了卢俊义和石秀，引来梁山人马三打大名府，大名府被攻陷后，梁中书惊慌出逃。
“蕤宾节”就是现在的端午节。蕤宾指代五月，故亦指端午节。
(4)
考查名著情节。林冲妻子张氏（又称林娘子）去东岳庙上香时，被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏，幸得使女锦儿告知林冲，将其喝止。但高衙内淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林冲好友陆谦，骗林冲外出饮酒，其乘机对张氏施暴，幸为林冲赶回得免。高太尉为设计陷害林教头，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级军官是没资格进的，更不许带刀进入。等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲百口莫辩。高俅本想制其于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。
18．D
19．C
20．D
【解析】
18．
A.入场券juàn——quàn；
B.风弛电掣——风驰电掣；
C.此役前yù——yì；
故选D。
19．
A.有惊无险：指看似惊心动魄，但没有任何危险。本句用来形容中国女足险胜韩国女足，使用正确；
B.势均力敌：双方力量相等，不分高低。本句用来形容两队实力不相上下，使用正确；
C.意料之中：符合事先对情况、结果等的估计、推测。根据“此役前，几乎没人看好中国队”，可知与中国队获胜“意料之中”相矛盾，使用错误；
D.疾风知劲草，烈火炼真金：在猛烈的大风中可看出什么样的草是强劲的，在烈火之中才能识别出真金来。比喻经受严峻的斗争考验，才能见出意志坚强。本句用来形容中国女足在逆境中奋起的精神，使用正确；
故选C。
20．
A.①句中搭配不当，“一场”应改为“一张”；
B.②句重复累赘，“按照预定日期”“如期”删掉其一；
C.③句搭配不当，“提升”可改为“激发”；
故选D。
21．(1)A
(2)C
【详解】
①喧嚣，读音xuān xiāo，意思是声音大而嘈杂、吵闹之意；吵闹、喧哗。注意“喧”与“暄”的区别。
切磋，读音qiē cuō，古代把骨头加工成器物叫切，把象牙加工成器物叫磋。比喻互相商量研究，取长补短。
跋涉，读音bá shè，爬山蹚水，形容旅途艰苦。注意“跋”与“拔”的区别。
丰稔，读音fēng rěn， 犹丰熟；富足。
故选A。
②本题考查与语段主题相符的古诗文。语段的主题是读书需要刻苦。
A.句意：指求学不可以让它停止。强调学习是无止境的，不可以停止；
B.句意：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。强调我们要与品德高尚的人交往；
C.句意：冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松读书。主要体现学习要刻苦，符合语段主题；
D.句意：只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从，只空想却不学习，就会使精神受到损害。主要强调学与思的辩证关系；
故选C。
22．(1) 衷 盎
(2) B A
(3)有了这样闲适从容的心态，寒冬瞬间成了个美好的过渡，等在后面的是充满希望的暖春。
(4)B
【解析】
(1)
本题考查根据拼音写汉字。
热衷（rè zhōng）：急切盼望得到（个人的地位或利益）。
盎然（àng rán）：形容气氛、趣味等浓厚的样子。
(2)
风俗：指长期相沿积久而成的风尚、习俗；
风雅：文雅或泛指诗文方面的事；
在甲处来形容绘画是很文雅的活动，应使用“风雅”一词；
故选B。
位列：排名；
位于：位置处在（某处）；
乙处，“位列”与后文“之首”搭配，表示排在首位，体现梅花的重要意义；
故选A。
(3)
本题考查病句的辨析及修改。
“有了这样闲适从容”成分残缺，应在“从容”后面加上宾语“的心态”。
“美好的过渡瞬间成了个寒冬”语序不当，应改为“寒冬瞬间成了个美好的过渡”。
“充满希望的暖春是等在后面的”语序不当，应改为“等在后面的是充满希望的暖春”。
(4)
本题考查句子排序。
②句“每朵花瓣九片”与前面“梅花九朵”相照应，②句为首句；接着①紧承②进一步阐释，画素梅过一天就染一片花瓣，染完九瓣，就过了一个“九”，九朵染完，就出了“九”，这就是③所说“九尽春深”；故顺序为：②①③；
故选B。
23． gèn yǔ
24． 汲取 目眩神迷
【解析】
23．
本题考查注音。
亘古：拼音为 gèn gǔ，汉语词语，意思是自古以来，整个古代。
赐予：拼音为 cì yǔ，赏给，指常赐以外的特殊恩赐。
24．
本题考查根据拼音写汉字。
汲取：拼音是 jí qǔ，汉语词语，意思是吸取、吸收。
目眩神迷：拼音是 mù xuàn shén mí，意思是所见情景令人惊异。
25． 烽火连三月 家书抵万金 乡书何处达 归雁洛阳边 静以修身 俭以养德 夕日欲颓 沉鳞竞跃
26． 谆谆 腻
27．古人的许多书信本身就是一件艺术品（赏心悦目、整体富有美感）。集合了书法之美、纸张之美、印章之美、排版之美，写信人的风采跃然纸上，见字如面（其他言之成理的亦可，具体分析出其中三个美点即可）。
28． 青鸟殷勤为探看 古代交通不便，人们借能在天空飞、水里游的动物，希望书信能尽快送达；另一方面，与中国传统文化有关，借青鸟这一神话中西王母的使者，借鱼腹寄书渴望得到神灵的庇佑、舆论的支持，增加书信神秘和浪漫色彩，寄托美好愿望。
【解析】
25．
本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“烽、抵、达、雁、洛、颓、竞”等字的正确书写。
26．
本题考查根据拼音写汉字。
谆谆：形容恳切教导。读作zhūn zhūn；
细腻：细致光滑；（描写、表演等）细致入微。腻，读作nì。
27．
本题考查探究。
从整体看，纸张（质地）精美，有书法、有印章、竖行排列，集几种艺术于一体，给人以赏心悦目的美感；
从内容上看，言辞文雅，字如其人，展现出个人风采与魅力。
从书法上看，属于行草，既表情达意，又有一定的观赏价值，可谓是一件艺术品。
28．
（1）本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“青”等字的正确书写。
（2）本题考查探究能力。
根据材料三“4”中的“东望山阴何处是？往来一万三千里”，可知，古代科技不发达，交通不便，所以往往借“动物信使”，表达自己的急切心情，希望书信能尽快送达对方；
根据材料三“3”中的“陈胜、吴广得之有如神助”，可知，古人比较迷信，这是中国文化的一个部分，于是，借助“青鸟”“鲤鱼”等“动物信使”，希望得到神灵的庇佑或舆论的支持，寄托了人们对美好生活的向往和追求。文学作品中使用这种方式，还能增加浪漫色彩。
考前基础知识综合专项练（二）
阅读下面的文字，完成下面小题。
今年是著名作家冰心（dàn）辰122周年。她的一生（lì）经百年勇敢而又美好的实践：有了爱，就有了一切，这是对爱的价值、爱的力量、爱的美好，最坚定的表达。文学创作不仅是她的中国现代文学的重要文本，还是中国儿童文学的奠基之作。爱与美的结合成为她人生与文学结合的方式，①爱、童心和自然成为她文学创作的主题。她的作品清新而（juàn）永，温煦而有力，感性的灵动与理性的坚（yì）融为一体，成为爱与美的发光体，是散发着（xīn）香的小橘灯，是闪烁着光亮的灯塔，映照着一代代读者的心灵……
想到冰心，我就会想到大海，在心里生成着她和大海的各种相遇：②她在晨光中凭海临风，倾听着湿润的海风与万顷碧波的侃侃而谈；③她在夕阳里观潮凝思，阅读着斑（lán）晚霞对崇山峻岭的晕染描绘；她在月光下极目远眺，寻找着茫茫夜色浪涛暗涌中的闪烁灯塔……
1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
（1）______（dàn）辰 （2）______（lì）经 （3）______（juàn）永 （4）坚______（yì） （5）______（xīn）香 （6）斑______（lán）
2．给语段中加点的字选择正确的读音。
（1）践______（A．jiàn B．jiān） （2）煦______（A．xì B．xù）
（3）散______（A．sǎn B．sàn） （4）烁______（A．shuò B．suò）
（5）顷______（A．qǐng B．qīng） （6）侃______（A．kǎn B．kǎi）
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．她的文学创作既是中国儿童文学的奠基之作，又是中国现代文学的重要文本。
B．她的文学创作不仅是中国现代文学的重要文本，还是中国儿童文学的奠基之作。
C．她的文学创作既是中国现代文学的重要文本，又是中国儿童文学的奠基之作。
D．她的文学创作不仅是中国儿童文学的奠基之作，还是中国现代文学的重要文本。
4．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“奠基”指奠定建筑物的基础，因此“奠”的意思是奠定、建立。
B．文中①处画线部分的主语是“爱、童心和自然”，状语是“成为”，宾语是“主题”。
C．文中②处画线部分是一个拟人句，为“海风”“碧波”赋予了人的特质。
D．文中③处画线部分表达不恰当，可将“崇山峻岭”改为“辽阔海天”。
5．阅读下面的文字，完成后面的问题。
【甲】WTT大满贯比赛激战正酣，国乒队员们在场上的表现也是有好有坏，由于国乒男队的发展现在陷入了瓶颈期，需要尽快加速年轻队员崛起。
【乙】文物是老祖宗留给我们的宝贵遗产，承载灿烂文明，维系民族精神。保护文物，功在当代、利在千秋。
【丙】“双减”政策落地后，我省各地、各学校纷纷结合实际，（jù jiāo）____________ “共享”“多元”，全面优化服务模式。
【丁】山海关长城博物馆以其精美的设计，合理的布局，恢宏的气势，丰富的（nèi hán）____________，成为青少年科普知识普及基地。
(1)给甲乙两个句子中加着重号的词语注音。
①瓶颈( ) ②承载( )
(2)给丙丁两个句子中的拼音写出相应的词语。
①（jù jiāo）________________ ②（nèi hán）________________
6．认真阅读下面这段文字，完成下面小题。
千百年来，咏月的诗人不计其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少浮zào幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。
(1)给文段中加点字注音。
慰藉( ) 澄明( )
(2)根据拼音写汉字。
jiǎo( )洁 浮zào( )
阅读下面的文字，完成下面小题。
安全无小事。航空涉及千家万户，事关人民生命财产安全，须臾不可忽视。在抓紧救援的前提下，各地区各单位必须认清当前严jùn（ ）的安全形势，切实提高安全工作的警觉性和政治敏感性，严格落实安全责任，坚守民航安全底线。要强化风险防控和隐患排查治理，从飞机保养维修情况、飞行天气情况、人员资质、操作技能、空防安全等方面，立即全面排查隐患；要严格执行规章制度和运行标准，加强运控部门的飞行动态监控和风险管控；要切实履（ ）行安全监管职责，开展行业安全大检查，查摆治理隐患，一追到底、整改到位。只有真正坚持人民至上、生命至上，牢固树立安全发展理念，才能以实际行动做到预防为主、安全第一；只有真正举一反三，才能确保人民生命绝对安全，确保航空运行绝对安全。
不少网友说：“我们都在等待”。搜救是当务之急，调查则需要时间和耐心。在等待过程中，特别需要做好遇难者家属安抚和服务工作，给予充分的人文关怀，避免因刺激性言语、图文而出现“次生伤害”。同时，人们越是关注事故，越应该保持理性冷静，既不能偏听偏信，也不能消费灾难、制造恐慌、泄（ ）露隐私。这对各方工作和人们都提出了要求，要尊重规律，最大程度救伤患、找原因、查隐患、保平安；要尊重专业，切忌凭碎片化信息进行直觉判断，不散布未经确认的信息，更不能妄加推测；要尊重真相，实事求是、及时准确发布消息，及时回应公众疑虑，让权威信息跑在前面。紧张的搜救应该归于有叙，科学的调查应该归于严谨，公共的关切应该归于理性，相信专业处值能够得到信服结论。
7．给加点的字注音，根据拼音写汉字。
8．加横线的句子内有两个错别字，请作修改。
9．文中画波浪线的句子语序有毛病，请作修改。
10．阅读下面的文字，按要求答题。
北京在为世界呈现了一届无与lún（ ）比的夏季奥运会之后，又为世人呈上一届精彩、非凡、卓（ ）越的冬季奥运会。从开幕式上惊艳全场的“二十四节气倒计时”“黄河之水天上来”等中华文化展示，到颁奖典礼上穿戴“瑞雪祥云”“鸿运山水”“唐花飞雪”服饰的礼仪人员；从造型中融入传统文化元素、________的“雪如意”“冰玉环”等场馆，到灵感来自古代同心圆玉璧的奖牌……一系列中国元素讲述着匠心独运的“东方故事”，呈现着中国文化和冰雪文化、奥运文化的完美融合。北京冬奥会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛宴，讲述着中国故事，zhānɡ（ ）显着中国风采，传递出中国自信。
(1)给加点字注音。
卓( )越
(2)根据拼音写汉字。
无与lún( )比 zhānɡ( )显
(3)下列词语填入原文横线上最恰当的一项是（ ）
A．眼花缭乱 B．美轮美奂 C．海市蜃楼 D．身临其境
11．阅读下面的文字，完成各题。
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天xiāng上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
(1)请给文中的加点字注音，并根据拼音写出汉字。
一髻儿______ xiāng上______
(2)请从以上选文中找出分别与下列词语词性相同的一个词。
①看护妇______ ②吹动______
(3)文段中划线句子运用了_________的修辞，其中加点词语“秀气”在语境中的含义是____________。
12．阅读下面文段，回答问题。
年关了，年味越来越浓了。只见卖花档前的人熙来攘往，明显比卖猪肉档前热闹；商店里买挥春的人luò yì bù jué，也多于买衣服的人。在物资kuì fá的年代，以过年的名义饱吃一顿是非常幸福的事情。每年入了年界，家里便张罗开了。蒸甜粄、蒸萝卜粄、炸煎堆是少不了的。灶里的柴火一直烧得通红通红的。但是将糯米、黏米碾成粉是件繁重的活儿。①旧式脚踏的碾米工具整条街只有两部，大家得轮流着用。恐怕现在的孩子们都不知道这活儿了。年货准备得差不多了，到了除夕，将红焖肉放煲里，或加芹菜，或加蒜苗，或加笋干，再焖煮，那是绝配的美味啊。如今，衣食无忧的日子，餐桌上天天鱼肉不缺，身上日日穿着光鲜。过年更倾向赏鲜花、沐阳光了。②这两年，人们不仅仅满足于逛花市，而且更喜欢亲近自然，游走在满山遍野的花海之中……
(1)根据拼音，在田字格里写出汉字。
luò yì bù jué kuì fá
(2)给文中加点字注音。
碾( ) 焖( )
(3)下列说法有误的一项是
A．“熙来攘往”“非常幸福”“烧得通红”“衣食无忧”四个短语的类型各不相同。
B．在画线句子①中加点词“旧式”“两部”“轮流”的词性分别是名词、形容词和副词。
C．根据文意，文中通过记叙人们过年生活方式的改变，赞扬了富裕起来的中国人追求更简单、健康的生活。
D．画线句子②是一个复句，两个分句之间是递进关系。
阅读下列语段，完成小题
在原始社会里，没有文字，却先有了歌谣一类的东西。文字 出来以后，人就用它把所见所闻所想所感的一切jì录下来。文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁，读者才和作者会面。不但会面，并且 作者的心情，和作者的心情契合。如果不识文字，那自然不必说了。①识了文字，②仅能按照字面解释，③接触不到作者的所见所感。所以欣赏文艺作品，不仅要理解文字的表层含义，更要驱遣想象，透过文字进入到作品的意境中，体验阅读的愉快。如“诗中有画”，就是驱遣我们的想象的结果呈现，这一fú图画就 在眼前了，同时也就接触了作者的意境，想象中的眼界就 扩大了，并且想想这意境多美，这是一种愉快。
13．下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是（ ）
A．yǎo 纪 qì 幅 B．yǎo 纪 qiè 副
C．yáo 记 qì 幅 D．yáo 记 qiè 副
14．填入选段横线处的正确一项是（ ）
A．创建 了解 出现 因此 B．创造 了解 显现 因而
C．创造 理解 显现 因而 D．创建 理解 出现 因此
15．选段中①②③处需补上一组恰当的关联词语是（ ）
A．虽然 但是 也 B．即使 倘若 还
C．如果 如果 还 D．即使 如果 也
16．阅读下面的文字，完成各题。
一部优秀的文学作品， 甲 要如大厦一般庄严、宏伟， 乙 要拥有一枝一叶之细腻、优美。阅读《平凡的世界》，一幅广阔而精微的时代图景在眼前徐徐展开。古老的黄土高原干早贫jí，有着“严寒而漫长的冬天”，也因此形成独特的山川地貌、风土人情和日常生活。小说将当时的农村杜会和农民生活状况全方位地呈现出来。无论是tuò荒耕种、婚丧嫁娶，还是饮食起居、人情往来，如同雕塑般的细节让读者过目难忘。读者仿佛和双水村的人们一起经历着悲欢离合，会不自觉地感慨少平的成熟，钦佩少安的负责，也会为润叶纯真情感的无所归依而遗憾。书中人物的命运走向与情感历程深深牵动着读者的心。
(1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。
(2)依次填人甲乙空格处的关联词语，最恰当的一项是（ ）
A．不仅 而且 B．既 也 C．不是 就是 D．尽管 但
(3)请你提取画线句的主干。
(4)以下属于并列短语的是（ ）
A．山川地貌 B．人情往来 C．纯真情感 D．悲欢离合
17．请运用所积累的知识，完成下面小题。
【甲】不觉光阴迅速，又早春尽夏来，藐宾节至，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，庆贺佳节，但见：盆栽绿艾，瓶插红榴。水晶帘卷虾须，锦绣屏开孔雀，菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯；角黍堆银，美女高擎青玉案。食烹异品，果献时新。葵扇风中，奏一派声清韵美；荷衣香里，出百般舞态娇姿。
【乙】林冲方才闪开眼看时，认得是A。林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。”A听得，收住chán杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。你若打杀他两个，也是冤屈。”
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
①高擎( ) ②半晌( ) ③chán( )杖
(2)下列复句类型与【乙】文段画线句相同的一项是（ ）
A．百行业为先，万恶懒为首。
B．我是完完全全的中国人，只是很久没有回家了。
C．如果于勒在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！
D．在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。
(3)以上【甲】文段节选自长篇小说《_________________________》，“蕤宾节”就是现在的____________（填节日名）。
(4)选段【乙】文中林冲被押解经过野猪林，请你概括林冲此前经历的劫难。
阅读下面这段文字，完成下面小题。
4月13日，①中国女足以一种绝地反击的姿态，拼下了一场宝贵的东京奥运会门票。②东京奥运会女足亚洲区预选赛附加赛第二回合比赛昨天在苏州按照预定日期如期进行，中国女足加时赛以2：2战平韩国女足，好在有惊无险，两回合总比分中国队以4：3战胜韩国女足，获得东京奥运会入场券。此役前，几乎没人看好中国队。世界排名、整体实力、交锋记录，“铿锵玫瑰”均处下风，再加上前两场暴露出体能短板，形势于我不利。③但谁也想不到，正是逆境，提升了女足姑娘们的全部潜能。如果说上半场双方势均力敌，那么下半场则是“铿锵玫瑰”全情绽放：王珊珊的攻门，风弛电掣，唐佳丽的挑球过人，马君与唐佳丽的配合进球。④球员们态度、意识和能力均得到完美呈现。这场比赛的胜利在意料之中。疾风知劲草，烈火炼真金，在逆境中奋起的女足精神震撼每一位观众的心。
18．上面文段中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）
A．入场券juàn B．风弛电掣 C．此役前yù D．震撼
19．上面文段中加横线的词语使用错误的一项是（ ）
A．有惊无险 B．势均力故
C．意料之中 D．疾风知劲草，烈火炼真金
20．文段中划波浪线的句子没有语病的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
21．阅读下面语段，完成下列问题。
读书需要思考一个“静”字。唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这首诗里提到的，就是一种远离 ① 嚣和忍受孤独的读书方式。实际上，真正的读书生活，除了“奇文共欣赏，疑义相与析”的切磋，更需要静下心来，耐得寂寞，需要艰苦的 ② 涉和曲折的探索。读书要守心以纯，要珍惜时光，而最重要的是只有通过自己的艰辛努力，才能获得丰稔的收获。
(1)语段中加点字的注音和横线处填入的汉字，全都正确的一项是（ ）
A．喧 cuō 跋 rěn B．喧 chuō 跋 rěn
C．喧 chuō 拔 niǎn D．喧 cuō 拔 niǎn
(2)读完上面语段，我们了解到读书需要刻苦，由此晓雯同学联想到了已经学习过的古诗文，下面与语段主题相符合一项是（ ）
A．学不可以已
B．谈笑有鸿儒，往来无白丁
C．天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠
D．学而不思则罔，思而不学则殆
22．小明在查阅《梅花消寒图》有关知识时，找到了下面的语段。经过阅读，他对该语段存有一些疑虑和问题。请你阅读下面的语段，完成语段后面的问题。
我们说“数九寒天”，就是从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十ー天，“九尽桃花开”天气就暖和了。自冬至始绘制“九九消寒图”是古人抵抗寒冬，期待春天的一种甲（A．风俗 B．风雅）活动，下至平民百姓，上至贵族皇室都很热①zhōng。因梅花乙（A．位列 B．位于）“岁寒四君子”之首，所以最常见的消寒图就是画素梅一枝，枝上梅花九朵，丙，一幅《梅花消寒图》也就画成了。古人是多么智慧又温情啊！即使在没有网络，也没有娱乐设施的年代，仍能把万物萧条的寒冷时光过得诗意②àng然。有了这样闲适从容，美好的过渡瞬间成了个寒冬，充满希望的暖春是等在后面的。
(1)请根据拼音，在①、②处写出对应的汉字。
①___________ ②___________
(2)请根据语境，选出适合填在甲、乙两处的词语。
甲___________ 乙___________
(3)文中画波浪线的句子有语病，请加以改正。
(4)下列三个短句填入文中的丙处，排序最为恰当的一项是（ ）
①每过一天就用颜色染上一瓣 ②每朵花瓣九片 ③九尽春深
A．①②③ B．②①③ C．①③② D．①②③
阅读下列文字，完成下面小题。
你知道一棵小草的梦想吗？寒冷孤寂中，它怀抱着亘（ ）古不变的信念取暖，等到春回大地时，它就会jí（ ）取力量，以绿叶问候春天。你知道一只鸟儿的梦想吗？征途迢迢中，它锲而不舍向前奋飞，在浩瀚大海的彼岸，梦想会赐予（ ）它另一双翅膀。梦想是令人目xuàn（ ）神迷的微笑，使你的双眼永远澄澈明亮；梦想也是醇香无比的美酒，使你的心灵时刻充满永恒的激情。
23．给加点字注音。
亘( )古 赐予( )
24．根据拼音写汉字。
jí( )取 目 xuàn( )神迷
【材料一 吟诗诵文 书以寄情】
书信文化久远绵长、博大精深。
见字如晤，声息可辨，纸短情长，意在言外。烽火连天的岁月里，家书无价：①“ ， ”（杜甫《春望》）；羁旅漂泊的日子中，心系乡亲：②“ ？ ”（王湾《次北固山下》）；为人父亲，诫子静俭：③“ ， ”（诸葛亮《诫子书》）；山水美景，与友共赏：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；④ ， 。”（陶弘景《答谢中书书》）
念家思亲、（zhūn zhūn）⑤ 教诲、写景明志……这些书信字里行间氤氲着细（nì）⑥ 情感和真诚爱意，代代相因，世世赓续，自成风华。
【材料二 古人信件 久远风华】
【材料三 动物信使 一探究竟】
书信邮寄，此乃生活常事。但阅读古典文学作品，你会发现：传递书信的往往不是邮吏、邮卒，而是“鸿雁”“青鸟”“鲤鱼”等“动物信使”。
1.鸿雁，能“随时南北，不失其节”，“飞成行，止成列。”
（《白虎通·嫁娶》）
2.青鸟，神话中西王母的使者，“蓬山此去无多路，⑦ 。”
（李商隐《无题》）
3.鲤鱼（双鱼、鱼……），陈胜、吴广得之有如神助，“乃丹书帛曰＇陈胜王＇，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书。”
(《史记·陈涉世家》)
4.“东望山阴何处是？往来一万三千里。写得家书空满纸。流清泪，书回已是明年事。”
（陆游《渔家傲·寄仲高》）
请结合上述三个材料，完成下面的学习任务。
25．根据提示，完成材料一中古诗文名句填空。
①__________，__________ ②__________，__________ ③___________，__________ ④__________，__________
26．根据拼音写汉字。（zhūn zhūn）⑤_______ （nì）⑥_______
27．古人信件，自成风华。请你欣赏材料二中两幅书信截图，探究古人书信之美。（图片中的文字内容无需阅读）
28．（1）完成材料三中的古诗填空。⑦_______
（2）古典文学作品中为什么会出现这些“动物信使”？请根据材料三进行探究：___________。
1． 诞 历 隽 毅 馨 斓
2． A B B A A A
3．D
4．B
【解析】
1．
诞辰（dàn chén）：生日（多用于所尊敬的人）。
历经（lì jīng）：经历，所有的都经历过。
隽永（juàn yǒng）：形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，意味深长，引人入胜。
坚毅（jiān yì）：坚定有毅力。
馨香（xīn xiāng）：散播很远的香气。
斑斓（bān lán）：灿烂多彩。
2．
实践（shí jiàn）：改造社会和自然的有意识的活动，故选A。
温煦（wēn xù）：暖和、温暖，故选B。
散发（sàn fā）：分散发出，故选B。
闪烁（shǎn shuò）：（光亮）动摇不定，忽明忽暗，故选A。
万顷（wàn qǐng）：数量词，一万顷，形容面积大，故选A。
侃侃而谈（kǎn kǎn ér tán）：理直气壮、从容不迫地说话，故选A。
3．
画横线的句子语序不当，“文学创作不仅是她的中国现代文学的重要文本”中“文学创作”与“她”主客颠倒，应改为“她的文学创作不仅是中国现代文学的重要文本”；
“中国现代文学的重要文本”与“中国儿童文学的奠基之作”语序不当，应当是“中国儿童文学的奠基之作”在前，“中国现代文学的重要文本”在后；
故选D。
4．
B.“成为”是动词，为谓语；并非“状语”；
故选B。
5．(1) píng jǐng chéng zài
(2) 聚焦 内涵
【解析】
(1)
瓶颈（píng jǐng）：指在整体中的关键限制因素。
承载（chéng zài）：指承受支撑物体；担当蒙受。
(2)
聚焦（jù jiāo）：使光线或电子束等集中于一点。
内涵（nèi hán）：内在的涵养；一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内禀。
6．(1) jiè chéng
(2) 皎 躁
【解析】
(1)
慰藉——jiè，慰藉，安慰，注意“藉”字读四声。
澄明——chéng，澄明，清澈明亮，“澄”是一个多音字，在这里应该读chéng。
(2)
jiǎo洁——皎，皎洁，（月亮等）明亮而洁白。皎，白而亮，注意偏旁不要写错；
浮zào——躁，浮躁，轻浮急躁。躁，性急，不冷静，注意“躁”字是足字旁。
7．峻 lǚ xiè
8．“叙”改“序”，“值”改“置”
9．才能确保航空运行绝对安全，确保人民生命绝对安全。
【解析】
7．
严峻：拼音为yán jùn，意思是严厉、严肃，严重。注意“峻”与“骏”的区别。
履行：实行（自己答应做的或应该做的事）。“履”读音为lǚ。
泄露：不应该让人知道的事情让人知道了。“泄”读音为xiè。
8．
有叙——有序，处值——处置。
9．
本题考查病句修改。
语序不当，将“人民生命绝对安全”和“航空运行绝对安全”交换位置。
正确句子：才能确保航空运行绝对安全，确保人民生命绝对安全。
10．(1)zhuó
(2) 伦 彰
(3)B
【解析】
(1)
卓越：非常优秀，超出一般。读音zhuó yuè。
(2)
无与伦比：读音wú yǔ lún bǐ，没有能够比得上的（多含褒义）；
彰显：读音zhāng xiǎn，明显，显著。
(3)
本题考查词语运用。要从词义、词语感情色彩、词语使用对象范围三个方面分析作答。
A.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
B.美轮美奂：多用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇也；用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
C. 海市蜃楼：比喻虚幻不存在的东西。
D.身临其境：亲自到了那个地方。
根据语境“‘雪如意’‘冰玉环’等场馆”可知，所填词语要形容建筑物的美观，故选“美轮美奂”适合。
故选B。
11．(1) jì 镶
(2) 矮松、树尖，肌肤…… 示例：穿上、看见、露出……
(3) 比拟（拟人） 小巧儿清秀（或：秀美）
【解析】
(1)
①一髻儿（yī jì ér）：一撮，一缕。
②镶上（xiāng shàng）：指把一个物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
(2)
本题考查词性。先分析题干中的词语词性，再在文章中找出相同词性的词语即可。
①“看护妇”是名词，文章中名词有“小雪”“矮松”“树尖”“白花”“蓝天”“花衣”“肌肤”“日落”“阳光”“薄雪”等等。
②“吹动”是动词，文章中动词有“顶着”“镶上”“穿上”“看见”“露出”“露着”等等，任选一个作答即可。
(3)
第一空：本题考查修辞手法的判断。
由句子“那些小山太秀气”，可知描写的对象是小山，以“秀气”来形容小山，运用了拟人（比拟）的修辞手法，生动形象地写出了小山的清秀（秀美），表达了作者对济南的喜爱之情。
第二空：本题考查词语意思的理解。秀气，原指精美雅致。结合文段“微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的”可知，在这里“秀气”形容的是小山玲珑秀美（小巧儿清秀）。
12．(1)络绎不绝 匮乏
(2) niǎn mèn
(3)B
【解析】
(1)
本题考查根据拼音写汉字和汉字书写。
络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。读作luò yì bù jué；
匮乏：（物资）缺乏；贫乏。读作 kuì fá。
将“络绎不绝”和“匮乏”用正楷字分别写在对应的田字格里，一字一格，不写错字。特别注意“络绎”和“匮乏”的书写正确。
(2)
本题考查注音。
碾：读音niǎn，把东西轧碎、轧平或使粮食去皮所用的工具；
焖：读音mèn， 一种烹饪方法。把食物放在带有 一定量水的锅中，扣紧锅盖， 用文火慢煮，使物熟汤干。
(3)
本题考查语法。
B.说法有误。“两部”是数量词，而非形容词；“轮流”是动词，而非副词。故选B。
13．C
14．B
15．D
【解析】
13．
歌谣（gē yáo）：指随口唱出，没有音乐伴奏的韵语。
记录（jì lù）：把听到的话或发生的事写下来。纪录（jì lù）：在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩。根据“把所见所闻所想所感的一切”可知，“记录”合适。
契合（qì hé）：指投合，意气相投。
“幅”用来形容布匹、面料的宽度，如幅面、单幅、宽幅。有时泛指宽度，如：一幅画、一幅字。“副”的意思是量词。计算成套、成组物品的单位，如一副嘴脸、一副对联。故选C。
14．
本题考查近义词辨析。
第一空：“创建”指创立并建造一个新生的事物，这个事物，这一类型以前是不存在的。“创造”建立、想出或做出从未有过的事物。根据“文字”可知，“创造”合适；
第二空：“了解”知道得很清楚。“理解”意思是顺着条理进行详细的分析，从一定的认知上了解，明白。根据“和作者的心情契合”可知，“了解”合适；
第三空：“出现”意思是显露出来；产生出来。“显现”显露，露面，呈现，露面。根据“图画”原来就在诗中，这时候显露出来，“显现”合适；
第四空：“因此”因为这个的意思。“因而”表示结果。根据“同时也就接触了作者的意境”可知，这里表示结果。“因而”合适；
故选B。
15．
本题考查关联词语。“识了文字，仅能按照字面解释”与“接触不到作者的所见所感”是转折关系。“识了文字”“仅能按照字面解释”和“接触不到作者的所见所感”是假设关系
A.“虽然……但是”表示转折关系，但是没有表示假设关系的关联词；
B.“倘若”表示假设关系，但是没有表示转折关系的关联词；
C.“如果……如果”表示假设关系，但是没有表示转折关系的关联词；
D.“即使……也”是转折关系，“如果”表示假设关系；
故选D。
16．(1)瘠 拓 sù qīn
(2)B
(3)图景展开
(4)AD
【解析】
(1)
考查对字形字音的辨析书写。
①贫jí，写作“贫瘠”：意思是土地不肥沃，土壤层薄。“瘠”不要误写成“脊”。
②tuò荒，写作“拓荒”：意思是指开荒。喻指从事新领域的探索、研究。
③雕塑：指为美化环境或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。“塑”读作sù。
④钦佩：令人尊敬、尊重、敬重。解释敬重佩服。“钦”读作qīn。
(2)
考查对关联词的辨析运用。甲乙两处的句子，“要如大厦一般庄严、宏伟”与“要拥有一枝一叶之细腻、优美”，这是一部文学作品要同时具备的两个要素，前后之间是并列关系；
A.“不仅……而且……”表示递进关系；
B.“既……也……”表示并列关系；
C.“不是……就是……”表示选择关系；
D.“尽管……但……”表示转折关系；
故选B。
(3)
考查对句中主干的理解。
根据汉语语法知识，句子主干是指：就是把单句中所有的定、状、补语去掉后剩下的部分。即：主语、谓语、宾语。主语、宾语大多是由名词、代词充当，谓语大多是由形容词、动词充当。
画线句中的名词“图景”为主语，“一幅广阔而精微的时代”是用来修饰主语的，是定语，动词“展开”为谓语，“在眼前徐徐”是用来修辞谓语的，是状语。
因此句子主干是：图景展开。
(4)
考查对短语结构的辨析。
A.并列短语；
B.主谓短语；
C.偏正短语；
D.并列短语；
AD。
17．(1) ①qíng ②shǎng ③禅
(2)C
(3) 《水浒传》（书名号没写不扣分） 端午节
(4)被高俅陷害，误入白虎节堂，获罪发配沧州。
【解析】
(1)
擎——qíng，高擎：高举。
晌——shǎng，半晌：许久，好久。
chán——禅，禅杖：泛指僧人用的手杖。
(2)
画线句中的“若”是如果的意思，这是一个假设复句。
A.前后句语义并列，并无主次先后之分，这是并列复句；
B.根据“只是”可知，这是转折复句；
C.根据“如果”可知，这是假设复句；
D.二选一，这是选择复句；
故选C。
(3)
根据选段中提到的两个人物“梁中书与蔡夫人”可知，出自《水浒传》，梁中书是北京大名府(今河北邯郸大名县)知府，太师蔡京的女婿。曾收留杨志在自己麾下做提辖，后来因抓了卢俊义和石秀，引来梁山人马三打大名府，大名府被攻陷后，梁中书惊慌出逃。
“蕤宾节”就是现在的端午节。蕤宾指代五月，故亦指端午节。
(4)
考查名著情节。林冲妻子张氏（又称林娘子）去东岳庙上香时，被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏，幸得使女锦儿告知林冲，将其喝止。但高衙内淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林冲好友陆谦，骗林冲外出饮酒，其乘机对张氏施暴，幸为林冲赶回得免。高太尉为设计陷害林教头，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级军官是没资格进的，更不许带刀进入。等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲百口莫辩。高俅本想制其于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。
18．D
19．C
20．D
【解析】
18．
A.入场券juàn——quàn；
B.风弛电掣——风驰电掣；
C.此役前yù——yì；
故选D。
19．
A.有惊无险：指看似惊心动魄，但没有任何危险。本句用来形容中国女足险胜韩国女足，使用正确；
B.势均力敌：双方力量相等，不分高低。本句用来形容两队实力不相上下，使用正确；
C.意料之中：符合事先对情况、结果等的估计、推测。根据“此役前，几乎没人看好中国队”，可知与中国队获胜“意料之中”相矛盾，使用错误；
D.疾风知劲草，烈火炼真金：在猛烈的大风中可看出什么样的草是强劲的，在烈火之中才能识别出真金来。比喻经受严峻的斗争考验，才能见出意志坚强。本句用来形容中国女足在逆境中奋起的精神，使用正确；
故选C。
20．
A.①句中搭配不当，“一场”应改为“一张”；
B.②句重复累赘，“按照预定日期”“如期”删掉其一；
C.③句搭配不当，“提升”可改为“激发”；
故选D。
21．(1)A
(2)C
【详解】
①喧嚣，读音xuān xiāo，意思是声音大而嘈杂、吵闹之意；吵闹、喧哗。注意“喧”与“暄”的区别。
切磋，读音qiē cuō，古代把骨头加工成器物叫切，把象牙加工成器物叫磋。比喻互相商量研究，取长补短。
跋涉，读音bá shè，爬山蹚水，形容旅途艰苦。注意“跋”与“拔”的区别。
丰稔，读音fēng rěn， 犹丰熟；富足。
故选A。
②本题考查与语段主题相符的古诗文。语段的主题是读书需要刻苦。
A.句意：指求学不可以让它停止。强调学习是无止境的，不可以停止；
B.句意：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。强调我们要与品德高尚的人交往；
C.句意：冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松读书。主要体现学习要刻苦，符合语段主题；
D.句意：只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从，只空想却不学习，就会使精神受到损害。主要强调学与思的辩证关系；
故选C。
22．(1) 衷 盎
(2) B A
(3)有了这样闲适从容的心态，寒冬瞬间成了个美好的过渡，等在后面的是充满希望的暖春。
(4)B
【解析】
(1)
本题考查根据拼音写汉字。
热衷（rè zhōng）：急切盼望得到（个人的地位或利益）。
盎然（àng rán）：形容气氛、趣味等浓厚的样子。
(2)
风俗：指长期相沿积久而成的风尚、习俗；
风雅：文雅或泛指诗文方面的事；
在甲处来形容绘画是很文雅的活动，应使用“风雅”一词；
故选B。
位列：排名；
位于：位置处在（某处）；
乙处，“位列”与后文“之首”搭配，表示排在首位，体现梅花的重要意义；
故选A。
(3)
本题考查病句的辨析及修改。
“有了这样闲适从容”成分残缺，应在“从容”后面加上宾语“的心态”。
“美好的过渡瞬间成了个寒冬”语序不当，应改为“寒冬瞬间成了个美好的过渡”。
“充满希望的暖春是等在后面的”语序不当，应改为“等在后面的是充满希望的暖春”。
(4)
本题考查句子排序。
②句“每朵花瓣九片”与前面“梅花九朵”相照应，②句为首句；接着①紧承②进一步阐释，画素梅过一天就染一片花瓣，染完九瓣，就过了一个“九”，九朵染完，就出了“九”，这就是③所说“九尽春深”；故顺序为：②①③；
故选B。
23． gèn yǔ
24． 汲取 目眩神迷
【解析】
23．
本题考查注音。
亘古：拼音为 gèn gǔ，汉语词语，意思是自古以来，整个古代。
赐予：拼音为 cì yǔ，赏给，指常赐以外的特殊恩赐。
24．
本题考查根据拼音写汉字。
汲取：拼音是 jí qǔ，汉语词语，意思是吸取、吸收。
目眩神迷：拼音是 mù xuàn shén mí，意思是所见情景令人惊异。
25． 烽火连三月 家书抵万金 乡书何处达 归雁洛阳边 静以修身 俭以养德 夕日欲颓 沉鳞竞跃
26． 谆谆 腻
27．古人的许多书信本身就是一件艺术品（赏心悦目、整体富有美感）。集合了书法之美、纸张之美、印章之美、排版之美，写信人的风采跃然纸上，见字如面（其他言之成理的亦可，具体分析出其中三个美点即可）。
28． 青鸟殷勤为探看 古代交通不便，人们借能在天空飞、水里游的动物，希望书信能尽快送达；另一方面，与中国传统文化有关，借青鸟这一神话中西王母的使者，借鱼腹寄书渴望得到神灵的庇佑、舆论的支持，增加书信神秘和浪漫色彩，寄托美好愿望。
【解析】
25．
本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“烽、抵、达、雁、洛、颓、竞”等字的正确书写。
26．
本题考查根据拼音写汉字。
谆谆：形容恳切教导。读作zhūn zhūn；
细腻：细致光滑；（描写、表演等）细致入微。腻，读作nì。
27．
本题考查探究。
从整体看，纸张（质地）精美，有书法、有印章、竖行排列，集几种艺术于一体，给人以赏心悦目的美感；
从内容上看，言辞文雅，字如其人，展现出个人风采与魅力。
从书法上看，属于行草，既表情达意，又有一定的观赏价值，可谓是一件艺术品。
28．
（1）本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“青”等字的正确书写。
（2）本题考查探究能力。
根据材料三“4”中的“东望山阴何处是？往来一万三千里”，可知，古代科技不发达，交通不便，所以往往借“动物信使”，表达自己的急切心情，希望书信能尽快送达对方；
根据材料三“3”中的“陈胜、吴广得之有如神助”，可知，古人比较迷信，这是中国文化的一个部分，于是，借助“青鸟”“鲤鱼”等“动物信使”，希望得到神灵的庇佑或舆论的支持，寄托了人们对美好生活的向往和追求。文学作品中使用这种方式，还能增加浪漫色彩。
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