陕西省富县高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题（含答案）

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富县高级中学2021-2022学年度第二学期高二年级期中考试生物试题
时间：100分钟 满分100分
一．单项选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分）
1．（创新题）下列关于基因工程的叙述，错误的是（       ）
A．基因工程是按照人们的愿望，进行严格的设计，在体外进行的操作技术
B．基因工程是在分子水平的设计施工的
C．基因工程赋予生物以新的遗传特性，可以创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品
D．基因工程常用的运载体质粒中含有两个游离的磷酸基团
2．（改编题）下图是利用基因工程的方法生产人胰岛素的示意图。下列说法错误的是（　 　）

A．能够定向地改造细菌的性状 B．原理是基因突变和基因重组
C．受体细胞分裂的方式为二分裂 D．需要酶的催化
3．（改编题）基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是（　 　）
A．目的基因、DNA聚合酶、载体、受体细胞 B．目的基因、工具酶、载体、受体细胞
C．重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶 D．模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞
4．（改编题）下列有关基因工程的叙述，正确的是（        ）
A．Taq酶的活性不受温度的影响
B．目的基因导入受体细胞后，一定能稳定遗传
C．运送目的基因进入受体细胞的载体除选用质粒外，还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等
D．限制性内切酶是从原核生物中分离纯化出来的
5．（改编题）天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（        ）
A．基因B不能从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取
B．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经反转录获得互补的DNA，再扩增此DNA片段
C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
6．（改编题）在基因工程中，为将目的基因导入受体细胞常采用土壤农杆菌转化法，在土壤农杆菌中常含有一个Ti质粒。某科研小组欲将某抗虫基因导入某植物，下列分析错误的是（        ）
A．土壤农杆菌成功感染植物细胞，可通过植物组织培养技术将该细胞培养成具有抗虫性状的植物
B．用Ca2＋处理细菌是重组Ti质粒导入土壤农杆菌中的重要方法
C．Ti质粒含有对宿主细胞生存具有决定性作用的基因，是基因工程中重要的载体
D．若能够在植物细胞中检测到抗虫基因，则说明将重组质粒成功地导入到了受体细胞
7．（原创题）与载体相比较，基因表达载体增加了（ ）
A. 起始密码子、目的基因、终止子、标记基因
B．起始密码子、目的基因、终止密码子、标记基因
C．起始密码子、目的基因、终止子、抗生素基因
D．启动子、目的基因、终止子、标记基因
8．（改编题）含C、H、O、N、P等元素的化合物最不可能具有的功能是（        ）
A．可以作为基因工程中，将外源基因送入受体细胞所必需的运载体
B．构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输
C．在蛋白质合成过程中，有合成蛋白质的模板、携带氨基酸等作用
D．细胞内流通的能量“通货”，是生物体生命活动能量的直接来源
9．（改编题）利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是（        ）
A．过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞
B．过程②利用PCR技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物对
C．过程④可利用抗原一抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞
D．工程菌是用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系
10．（改编题）下列叙述不正确的是（　　）
A．启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点
B．上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，可以想象这头牛发生了基因突变
C．细菌常常用作基因工程的受体细胞，主要原因是繁殖速度快
D．在基因工程的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是将目的基因导入受体细胞
11．（创新题）如图是人工种子的结构图，下列有关胚状体和人工种子的叙述正确的是( )
A. 同一批次培育的胚状体具有相同的基因型
B. 胚状体的培育运用了植物体细胞杂交技术
C. 利用人工种子繁殖子代的生殖方式属于有性生殖
D. 人工种子是经过人工薄膜包装得到的种子
12．（改编题）下图是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内制备“工程菌”的示意图。下列相关叙述错误的是（　　）

A．A为目的基因，可采用PCR技术进行体外扩增
B．基因工程的核心步骤是过程①，C称为重组DNA
C．在基因工程中，用一定的方法处理D，使其处于感受态，提高转化率
D．可采用DNA分子杂交技术检测目的基因是否在工程菌中成功表达
13．（改编题）HIV侵入人体后能够识别并结合辅助性T淋巴细胞衣面的CD4受体茧日，然后将病毒的RNA、核心蛋白质和逆转录酶等注入辅助性T淋巴细胞。RNA经过逆转录后整合到辅助性T淋巴细胞的DNA中形成前病毒，适当的条件会使前病毒复制出新的HIV。下列叙述正确的是（        ）
A．利用基因工程技术敲除CD4受体蛋白基因可以避免HIV的感染
B．将HIV的RNA直接注射到辅助性T淋巴细胞内，也会产生新的HIV
C．用35S标记的HIV感染辅助性T淋巴细胞，细胞内不能检测到放射性
D．病毒RNA以CD4受体蛋白作为载体，通过主动转运进入细胞
14．（改编题）基因治疗是指（        ）
A．运用转基因技术，修复患者的基因缺陷，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的
B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的
C．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的
D．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变，恢复正常
15．（改编题）下列有关基因工程技术的应用中，对人类不利的是（        ）
A．制造“工程菌”用于生产干扰素
B．重组DNA诱发受体细胞基因突变
C．创造“超级菌”分解石油、DDT
D．基因芯片诊断技术能快速高效诊断疾病
16．（改编题）科学家将葡萄糖异构酶的第138位甘氨酸用脯氨酸替代，结果它的最适温度提高了10~12℃。下列说法正确的是（        ）
A．蛋白质工程和基因工程的根本区别是操作对象的差异
B．经改造后的葡萄糖异构酶热稳定性提高这一性状不可遗传
C．对葡萄糖异构酶的改造需要以基因工程为基础
D．蛋白质工程操作过程中，不需要酶和载体作为工具
17．（改编题）下列关于蛋白质工程的叙述中，错误的是（        ）
A．蛋白质工程的实质是改造基因
B．蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列
C．蛋白质工程的基础是基因工程
D．蛋白质工程遵循的原理包括中心法则
18．（改编题）作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、胰岛素的改造、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用（        ）
①基因工程       ②细胞工程       ③蛋白质工程
A．①②②③① B．②①②③② C．②①①③② D．②①①②③
19．（改编题）下列选项中能正确说明生物工程技术的是（        ）
A．动物克隆技术的基础是动物细胞培养
B．动物细胞融合技术目前的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
D．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
20．（改编题）基因工程为花卉育种提供了新的技术保障。如图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法），下列说法正确的是（        ）

A．③④过程中所用的培养基需含有营养物质和植物生长调节剂以及血清
B．②过程常用方法是农杆菌转化法
C．②过程常用的方法是用CaCl2处理植物细胞，以增大细胞壁通透性
D．若要获得转基因动物，经常用体细胞作为受体细胞
21．（改编题）下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，不正确的是（        ）

A．①→②利用两种不同限制酶处理，能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化
B．②→③可用氯化钙处理农杆菌，有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中
C．③→④用农杆菌侵染植物细胞，重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上
D．④→⑤用植物组织培养技术培养，利用了植物细胞的全能性
22．（改编题）下列有关月季花药培养的叙述,正确的是（ ）
①月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞
②被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念相同
③被子植物一个小孢子母细胞经过分裂最终共形成了8个精子
④任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织成胚状体
⑤花药培养初期不需要光照,幼小植株形成后才需要光照
A．①③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①④⑤
23．（改编题）在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是（　 　）
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株　
②利用花药离体培养得到单倍体植株       
③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株　     
④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株            
⑤无子西瓜的大量繁殖
A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
24．（改编题）如图列举了几种植物的育种方式，下列相关叙述正确的是（ 　　）

A．甲过程形成的细胞c内的染色体数一定是a细胞内染色体数的两倍
B．乙方式射线处理后可以获得大量的具有有利性状的材料
C．愈伤组织是一团失去特定结构和功能的薄壁细胞
D．通过丁方式，细胞c发育成新植株涉及同源染色体的联会与分离
25．（改编题）下图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程，①②③④表示实验过程，请据图回答，下列说法正确的是( )


A．当生长素与细胞分裂素的比例适中时，则主要诱导④过程
B．②过程能定向改变原生质体的遗传特性
C．培育过程中形成的愈伤组织的代谢方式是自养需氧型
D．基因工程技术与花药离体培养技术相结合可快速获得纯合棉花植株
26．（改编题）不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料的是(　 　)
A．花粉　　 B．幼叶 C．卵细胞 D．人成熟的红细胞
27．（改编题）如图表示动物细胞培养的相关过程，相关叙述正确的是（        ）

A．甲过程需要用胰蛋白酶处理，乙、丙分别代表脱分化、再分化
B．细胞在代谢过程中会积累有害物质，因而需加抗生素加以中和
C．若培养细胞为杂交瘤细胞，则无需破碎细胞即可提取单克隆抗体
D．若培养细胞为成纤维细胞，则可为基因工程和核移植提供受体细胞
28．（改编题）下图为利用奶牛乳腺生产血清白蛋白的过程，有关说法正确的是（        ）

A．将牛组织置于清水中并加入一定量的胶原蛋白酶处理可得到单细胞
B．图中涉及基因工程、动物细胞培养、动物体细胞核移植等技术
C．选用未受精的卵细胞作为受体细胞是因为其具有让动物细胞全能性得到表达的环境
D．血清白蛋白可用苏丹III染液进行鉴定
29．（改编题）为了保留Ⅰ号大鼠的性状，通过下图所示过程得到与其性状相同的Ⅳ大鼠，该过程属于（        ）

A．酶工程 B．动物克隆技术 C．基因工程 D．人工授精技术
30．（改编题）下列对“克隆”概念认识的叙述，不正确的是（       ）
A．DNA复制属于分子水平克隆 B．由单个细菌长成菌落，属于个体水平克隆
C．植物组织培养技术也属于克隆技术 D．克隆就是通过有性生殖的方式产生后代
31．（改编题）如图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是（　 　）
A．若供体DNA提供了prG基因（无限增殖调控基因），则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞
B．经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
C．需对Ⅱ进行克隆化培养和专一抗体检测
D．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术
32．（创新题）中国科研团队从痊愈的新冠肺炎患者体内分离出几十种抗体基因，通过工程菌表达，筛选出的CB6单克隆抗体能抢先与新冠病毒刺突蛋白（S蛋白）结合，从而阻断病毒与宿主细胞结合，使其无法感染正常细胞。下列说法错误的是（        ）
A．痊愈的新冠肺炎患者的血清可用于新冠肺炎治疗
B．该团队获得CB6单克隆抗体的过程应用了基因工程和发酵工程技术
C．CB6抗体特异性的改变了S蛋白在宿主细胞上的结合位点
D．利用S蛋白研发疫苗可预防新冠肺炎
33．（改编题）由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是（ ）
A．“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成
B．“弹头”中的药物具有选择杀伤肿瘤细胞的功能
C．“弹头”是由放射性同位素、化学药物和细胞毒素等物质构成
D．若B淋巴细胞和骨髓瘤细胞两两融合，则可产生3种融合细胞
34．（改编题）“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述错误的是（        ）
A．基因工程中利用标记基因筛选出的细胞不一定含重组质粒
B．在诱变育种中需通过筛选才能得到数量较少的有利变异
C．植物体细胞杂交过程中，原生质体融合后获得的细胞需进行筛选
D．单克隆抗体制备过程中，第一次筛选的目的是获得足够数量的能产生所需抗体的杂交瘤细胞
35．（改编题）下列关于哺乳动物胚胎干细胞的叙述中，不正确的是 （ ）
A．可以从各个时期的个体中分离出胚胎干细胞
B．在体外培养的条件，胚胎干细胞可以只增殖而不发生分化
C．胚胎干细胞在饲养层细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化状态
D．胚胎干细胞具有发育的全能性，可以被诱导分化为成年动物体内新的组织细胞
36．（改编题）模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是( )
A．若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞
B．若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C细胞称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养
C．若图乙的B表示植物组织培养中的愈伤组织，则它需激素诱导脱分化形成
D．若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
37．（改编题）与基因工程相比，细胞工程的特点是（        ）
A．获得目的基因的产物 B．可形成前所未有的新杂交物种
C．产生的变异具有不定向性 D．技术内容相对较少
38．现代生物科学技术在医药、动物繁殖、植物育种、环境保护等领域广泛应用。下列叙述错误的是（　 　）
A．利用杂交瘤技术可以制备大量单克隆抗体，为肿瘤治疗提供药物
B．利用体外受精等技术可以实现优质奶牛种群的快速扩大，提高经济效益
C．利用植物体细胞杂交技术获得的“番茄—马铃薯”具有两种植物的全部优良性状
D．利用基因工程技术可以开发生物可降解的新型塑料，维护生态环境
39．（改编题）下列有关细胞工程的叙述，正确的是（        ）
A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合
B．植物基因工程技术可用于提高农作物的抗逆能力，以及改良农作物的品质等
C．植物组织培养和动物细胞培养技术的原理是相同的
D．用愈伤组织制备人工种子时要防止细胞破裂
40. （改编题）下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是( )
A. 利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育"番茄-马铃薯"杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术
B. 在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变、而不可能发生细胞分化和基因重组
C. "试管婴儿"实质上就是"体外受精"和"胚胎移植"的"产物",使能产生精子和卵细胞的但不能生育的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
D. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种个体
第II卷（非选择题)
二、非选择题（共40分，每空1分，除标注外）
41．(每空1分，共7分)我国科学家通过基因工程，培育出能抗棉铃虫的植株-抗虫棉，其过程大致如下图所示：

(1)上述基因工程的目的基因是________，细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，其原因是所有生物共用__________________________。
(2)上述基因工程中的核心步骤是__________________，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，该过程完成需要的两种酶是_____________________。
(3)上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内常用的方法是__________。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是目的基因是否插入到受体细胞____________上，这需要通过_________方法检测才能知道。
42．（每空1分，共8分）肿瘤细胞可以表达CD47蛋白，并与吞噬细胞表面的信号调节蛋白a（SIRPa）结合，向吞噬细胞发出“别吃我”的信号，以逃脱机体免疫系统的攻击。因此阻断CD47／SIRPa信号，有望恢复吞噬细胞对肿瘤细胞的吞噬作用。请回答有关问题
(1)利用外源DNA、质粒制备含CD47基因的重组质粒。下图1为含CD47基因的外源DNA、质粒的有关信息，EcoR1、BamH1、Sal1、Xho1均为限制酶，Kan＇、Tc＇分别为卡那霉素抗性基因、四环素抗性基因。
①为了形成合适的重组质粒，应该选用____________限制酶切割外源DNA和质粒DNA。

②重组质粒导入受体细胞的成功率很低，需经筛选才能获得导人成功的受体细胞。结合图1所获得的重组质粒分析，所选受体细胞应具备____________条件。
(2)下图2是利用上述基因工程获得CD47蛋白的制备相应单克隆抗体及实验过程。

①图2中a操作是要获得___________________。
②图2中过程b可以体现细胞膜的________________结构特点。
③图2中“筛选”一般需要_____________种方法，目的是________________。
④一般来说，图2中细胞培养需要满足相应的气体环境是________________，目的是____________。
43．（每空1分，共8分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

（1）_____技术是单克隆抗体技术的基础。
（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于_____培养基。
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比最大的优越性是__________。
（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用__________。
（5）淋巴细胞是由动物体__________中的_________细胞分化、发育而来。上图中的某些淋巴细胞是指________。
（6）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_________。
44．（每空1分，共8分）如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，回答下列问题：

（1）①②过程使用了 酶，以使植物原生质体相互分离；此处使用的溶液浓度较大，以保证植物的细胞会发生 ，以保持原生质体不被破坏
（2）过程③在化学药剂 的作用下会发生植物原生质体的融合
（3）过程⑤⑥发生分化的根本原因是
（4）过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是_________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是 _（5）植物体细胞杂交的研究在 方面，取得了巨大突破，其育种的原理是
45．（每空1分，共9分，除标注外）2006年中国首例带有抗疯牛病转基因体细胞的克隆牛顺利降生。作为克隆牛，其培育过程如下图所示：

(1)细胞A是______________，细胞B是________。
(2)一个重组细胞D发育成丁牛生出，涉及的细胞增殖方式是________。
(3)丁牛的性别和________牛的性别相同，原因是_________ __________（2分）。
(4)培育抗疯牛病克隆牛所使用的技术手段是________________。
(5)上述方法培育出克隆动物，与植物组织培养技术培育出完整的植株相比，获得的后代在遗传物质方面有什么不同？（2分）__________ _______________
富县高级中学2021-2022学年度第二学期高二年级期中考试生物参考答案
一．单项选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分）
1-5 DBBCB 6-10 CDBDB 11-15 ADACB 16-20 CBCAB
21-25 CCDCB 26-30 DCBBD 31-35 DCBDA 36-40 DBCBD
二、非选择题（共40分，每空1分，除标注外）
41、（每空1分，共7分）
(1)、Bt毒蛋白 一套密码子
(2)、基因表达载体的构建 限制性核酸内切酶、DNA连接酶
(3)、农杆菌转化法 染色体上的DNA DNA分子杂交技术
42.（每空1分，共8分）
(1)、①BamHI和XhoI
②能在含卡那霉素的培养基上生长而不能在含四环素的培养基上生长
（2）、① 已免疫的B淋巴细胞     ②流动性
③2 筛选出既能无限增殖又能产生抗CD47蛋白抗体的杂交瘤细胞
④ 含有95%的空气加5%CO2的混合气体  为细胞代谢提供氧气、维持培养液的pH
43.（每空1分，共8分）
（1）细胞培养技术、细胞融合技术     （2）选择
（3）特异性强，灵敏度高 （4）灭活的病毒
（5） 骨髓     造血干    浆细胞( 效应B 细胞) （6）主动运输（主动吸收）
44.（每空1分，共8分）
（1）纤维素酶和果胶 质壁分离 （2）聚乙二醇
（3）基因的选择性达 （4）植物组织培养 全能性高，易培养形成愈伤组织
（5）克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 染色体变异
45.（除标注外，每空1分，共9分）
(1)高度分化的体细胞 卵母细胞 (2)有丝分裂
(3)甲；牛的性别由细胞内的性染色体决定，丁牛的性染色体与甲牛相同（2分）　　
(4)动物细胞培养、核移植和胚胎移植、转基因技术　
(5)在遗传物质上(不考虑发育过程中的变异)，植物组织培养形成的植株与提供体细胞的植株完全相同，克隆动物体内有卵母细胞细胞质的基因，所以克隆动物的遗传物质与提供体细胞核的动物不完全相同。（2分）