人教版八年级下册9.3 大气压强备课ppt课件

这是一份人教版八年级下册9.3 大气压强备课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了“覆杯”实验，忽略纸片的重力，大气压强，合作探究，观察实验，“变形”实验1，提出问题，P水P大气，研究方法转换法，托里拆利实验等内容，欢迎下载使用。

第三节 大气压强
1、和液体一样，空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强，简称大气压
2.大气压产生的原因:空气受重力且具有流动性。
运用手边的材料怎么证明出空气压强的存在呢？
活动一：设计实验证明空气存在压强
当矿泉水瓶打开，瓶内外空气相通，瓶内外受到的压力相同，内外平衡，矿泉水瓶安然无恙。
瓶中倒入热水，瓶中的空气被水蒸气排出，盖紧瓶盖后，瓶中水蒸气遇冷而液化成水，气压减小。瓶外的空气压力的作用下压瘪。
鸡蛋压入瓶中是什么原因？
马德堡半球实验 早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。
活动二：体验大气压的大小
1、用力挤出皮碗内的空气
2、两个皮碗还容易拉开吗？
为什么两个皮碗不容易被拉开？
1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。
2、皮碗内空气压强小于大气压强，
3、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。
1、在 “覆杯”实验中,杯子的高度能否无限制的增高？
2、当增高到什么时候就不能再增高了？
3、“覆杯”实 验,不用纸板，还有办法不让杯 的中水流出来吗？
世界上第一个精确测出大气压值的实验： 。
P =  g h = 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m =
760毫米高汞柱 压强P水银=P大气
1.013× 10 5 Pa
一个标准大气压： 1 x105Pa
计算：一标准大气压能支持多高的水呢？
因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌内有空气。
练习： 屋顶的面积是452m2，大气对屋顶的压力有多大？
F=Ps=105x452=4.52x105(pa)
大气压很大，为什么没有把房子压塌？
大气压的大小是否改变与什么因素有关?
结论：1、离地面越高的地方,大气压越小。
大气压强随高度升高而减小
2、液面上的气压越高，液体的沸点越高
你知道大气压强在生产生活中有哪些应用吗？
1． 将吸盘按在光滑的墙上，排除盘内 ，盘内气压 ，远远 盘外的大气压，在盘内外气压差的作用下被牢牢压在壁上。
先吸走管内 ，管内 ，远远小于管外的 ，饮料在管外 的作用下被压进管内，进入嘴里。
自学并讨论：阅读课本P42简述工作过程
1、通过实验，我们知道在地球周围有大气压的存在，并且了解了大气压产生的原因。
2、从奥托· 格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压不但存在，而且是非常大。
3、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值为1.013×105Pa。一标准大气压 1.013×105Pa。
4、大气压随高度上升而减小
5、液面上的气压越高，液体的沸点越高；
6、大气压的应用：吸盘，活塞式抽水机等。
巩 固 练 习
1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。
2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_____________,简称_______。
3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在，这个实验是由_______ _主持的。
奥托 · 格里克
4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强_________，在___________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（ ）
D 水由于惯性处于静止状态
B 空气对纸片向上的压力大于水的重力
6、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ） A 塞子与瓶口间摩擦力太大 B 瓶口遇冷收缩 C 瓶内气压小于大气压 D 原先塞子塞的太紧