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    内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗保康镇一小学2021-2022学年一年级下学期期中考试语文试题(有答案)
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    内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗保康镇一小学2021-2022学年一年级下学期期中考试语文试题(有答案)01
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    内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗保康镇一小学2021-2022学年一年级下学期期中考试语文试题(有答案)

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    这是一份内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗保康镇一小学2021-2022学年一年级下学期期中考试语文试题(有答案),共2页。试卷主要包含了拼一拼,写一写,找一找,连一连,在加点字的正确音节下面打“√”,选一选,填一填,比一比,再组词,查字典,照样子完成句子练习,根据所学内容填空等内容,欢迎下载使用。

    一、拼一拼,写一写。(共8分)
    tīnɡ shuō zhā hu ɡù xiānɡ kuài lè

    kàn jiàn ɡā xìnɡ shēn tǐ yuǎn jìn
    二、找一找,连一连。(共8分)
    蜻蜓 飞舞 踢 音乐
    蝴蝶 展翅 听 游戏
    蜘蛛 搬家 玩 足球
    蚂蚁 结网 讲 故事
    三、在加点字的正确音节下面打“√”。(共8分)
    1.树枝上的鸟窝里只(zhǐ zhī )有一只(zhǐ zhī )喜鹊。
    2.爷爷拿出菜种(zhǒnɡ zhònɡ ),把它们种(zhǒnɡ zhònɡ )在了
    菜园里。
    3.在音乐(lè yuè )课上,我们快乐(lè yuè )地唱着歌。
    4.这次比赛,小明没有取得(dé de děi )好成绩,得(dé de děi )
    多练习了。
    四、选一选,填一填。(共4分)
    青 清
    1.远处有( )山,近处有( )泉。
    再 在
    2.放学了,大家( )教室门口和老师说( )见。
    五、比一比,再组词。(共8分)

    池( ) 兴( ) 午( ) 米( )
    地( ) 头( ) 千( ) 来( )
    六、查字典。(共6分)
    七、照样子完成句子练习。(共10分)
    1.照样子,写词语。(4分)
    胖乎乎:
    安安静静:
    2.树很孤单,喜鹊也很孤单。(2分)
    , 也 。
    3.都有 鸟窝 树上 每棵(连词成句,并加标点。)(2分)

    4.例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(2分)
    小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
    小鸭子游到小公鸡身边。
    小鸭子 游到小公鸡身边。
    八、根据所学内容填空。(共11分)
    1.玉不琢, 器, ,不知义。(2分)
    2. 对 ,朝霞对夕阳。(2分)
    3.芝麻开花—— 。(1分)
    4.《赠汪伦》是 (作者)写给他的好友 (谁)的诗。(2分)
    5.有饭能吃 ,有水把茶 。有足快快 ,有手轻轻 。(2分)
    ① 抱 ② 跑 ③ 泡 ④饱
    6.端午节这一天人们会吃粽子,据说是为了纪念伟大的爱国诗人 。
    (1分)
    7.我从小公鸡和小鸭子身上懂得了好朋友之间要( )。(1分)
    A. 互相帮助 B. 懂得谦让 C. 团结
    九、口语交际。(共3分)
    星期天,有一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家,我该怎么说呢?请把对话补充完整,并加上标点。
    叔叔:小朋友,你好,请问你爸爸在家吗?
    我:
    叔叔:我是你爸爸的好朋友,等他回来请他给我回个电话好吗?
    我:
    叔叔:谢谢你,小朋友,再见。
    我:
    十、课内外阅读。(共18分)
    (一)静夜思(8分)
    明月光,疑是地上霜。
    举头望明月, 思故乡。
    1. 补全诗句。(2分)
    2.这首诗表达了诗人( )(填序号)。(2分)
    A.思念故乡之情。 B.喜爱月亮之情
    3.这首诗的作者是( )。(填序号)(2分)
    A.李白 B.骆宾王
    4.“举头”的意思是( )。(填序号)(2分)
    A.低头 B.抬头
    (二)小山村(10分)
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    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(cūn),村) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(hòu),后) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(miàn),面) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shì),是) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zuò),座) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shān),山), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shān),山) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(pō),坡) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shànɡ),上) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zhǒnɡ),种) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zhe),着) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xǔ),许) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(duō),多) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɡuǒ),果) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shù),树)。 EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(qiū),秋) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(tiān),天), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɡuǒ),果) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shù),树) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shànɡ),上) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(jié),结) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(mǎn),满) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(le),了) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(hónɡ),红) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(hónɡ),红) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(pínɡ),苹) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɡuǒ),果)、 EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(huánɡ),黄) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dēnɡ),澄) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dēnɡ),澄) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(lí),梨)。 EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shú),熟) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(le),了) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shì),柿) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɡuà),挂) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zài),在) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shù),树) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(shànɡ),上), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yuǎn),远) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yuǎn),远) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(kàn),看) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(qù),去) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xiànɡ),像) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yí),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɡè),个) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɡè),个) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(hónɡ),红) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dēnɡ),灯) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(lónɡ),笼)。
    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ɑ),啊)! EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(jiā),家) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xiānɡ),乡) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zhēn),真) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(měi),美)! EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(ài),爱) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(jiā),家) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(xiānɡ),乡)!!
    1.短文一共有 个自然段。(2分)
    2.用“ ”画出短文中表示颜色的词。(2分)
    3.照样子,写一写。(4分)
    例:一座 一座座 一条 一群
    游来游去 来 去 来 去
    4.仿写句子。(2分)
    熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个红灯笼。

    十一、看图写话。(共16分)
    提示:仔细看图,说说是什么时间?都有谁?他们在做什么?
    试着写一写吧!
    生字
    音序(大写字母)
    音节
    组词


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