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河北省张家口市涿鹿县重点达标名校2022年十校联考最后数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,小明为了测量河宽AB,先在BA延长线上取一点D,再在同岸取一点C,测得∠CAD=60°,∠BCA=30°,AC=15 m,那么河AB宽为( )
A.15 m B. m C. m D. m
2.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径的长为( )
A.π B.2π C.4π D.8π
3.下列计算结果是x5的为( )
A.x10÷x2 B.x6﹣x C.x2•x3 D.(x3)2
4.若实数m满足,则下列对m值的估计正确的是( )
A.﹣2<m<﹣1 B.﹣1<m<0 C.0<m<1 D.1<m<2
5.已知反比例函数下列结论正确的是( )
A.图像经过点(-1,1) B.图像在第一、三象限
C.y 随着 x 的增大而减小 D.当 x > 1时, y < 1
6.下列计算正确的是
A.a2·a2=2a4 B.(-a2)3=-a6 C.3a2-6a2=3a2 D.(a-2)2=a2-4
7.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,抛物线的顶点坐标是A(1,4),与x轴的一个交点是B(3,0),下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③方程ax2+bx+c=4有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣2.0);⑤x(ax+b)≤a+b,其中正确结论的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
8.如图所示,,结论:①;②;③;④,其中正确的是有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.去年某市7月1日到7日的每一天最高气温变化如折线图所示,则关于这组数据的描述正确的是( )
A.最低温度是32℃ B.众数是35℃ C.中位数是34℃ D.平均数是33℃
10.如果向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作( )
A.+8km B.﹣8km C.+14km D.﹣2km
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.的算术平方根是_____.
12.一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-10x+21=0的根,则三角形的周长为______________.
13.中国古代的数学专著《九章算术》有方程组问题“五只雀,六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为x两,y两,则根据题意,可得方程组为___.
14.如果m,n互为相反数,那么|m+n﹣2016|=___________.
15.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于_____.
16.如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(﹣3,﹣4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=(x<0)的图象经过菱形OABC中心E点,则k的值为_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径作⊙O交AB于点D,取AC的中点E,边结DE,OE、OD,求证:DE是⊙O的切线.
18.(8分)如图,分别与相切于点,点在上,且,,垂足为.
求证:;若的半径,,求的长
19.(8分)从化市某中学初三(1)班数学兴趣小组为了解全校800名初三学生的“初中毕业选择升学和就业”情况,特对本班50名同学们进行调查,根据全班同学提出的3个主要观点:A高中,B中技,C就业,进行了调查(要求每位同学只选自己最认可的一项观点);并制成了扇形统计图(如图).请回答以下问题:
(1)该班学生选择 观点的人数最多,共有 人,在扇形统计图中,该观点所在扇形区域的圆心角是 度.
(2)利用样本估计该校初三学生选择“中技”观点的人数.
(3)已知该班只有2位女同学选择“就业”观点,如果班主任从该观点中,随机选取2位同学进行调查,那么恰好选到这2位女同学的概率是多少?(用树形图或列表法分析解答).
20.(8分)某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球20个,B种品牌的足球30个,共花费4600元,已知购买4个B种品牌的足球与购买5个A种品牌的足球费用相同.
(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元.
(2)学校为了响应习总书记“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌足球共42个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高5元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果学校此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的80%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于20个,则这次学校有哪几种购买方案?
(3)请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金?
21.(8分)某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,根据跳水运动员的年龄(单位:岁),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:
本次接受调查的跳水运动员人数为 ,图①中m的值为 ;求统计的这组跳水运动员年龄数据的平均数、众数和中位数.
22.(10分)某蔬菜加工公司先后两次收购某时令蔬菜200吨,第一批蔬菜价格为2000元/吨,因蔬菜大量上市,第二批收购时价格变为500元/吨,这两批蔬菜共用去16万元.
(1)求两批次购蔬菜各购进多少吨?
(2)公司收购后对蔬菜进行加工,分为粗加工和精加工两种:粗加工每吨利润400元,精加工每吨利润800元.要求精加工数量不多于粗加工数量的三倍.为获得最大利润,精加工数量应为多少吨?最大利润是多少?
23.(12分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与x≤2-x都成立?
24.某商场服装部分为了解服装的销售情况,统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),并根据统计的这组销售额的数据,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)该商场服装营业员的人数为 ,图①中m的值为 ;
(2)求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
过C作CE⊥AB,
Rt△ACE中,
∵∠CAD=60°,AC=15m,
∴∠ACE=30°,AE=AC=×15=7.5m,CE=AC•cos30°=15×=,
∵∠BAC=30°,∠ACE=30°,
∴∠BCE=60°,
∴BE=CE•tan60°=×=22.5m,
∴AB=BE﹣AE=22.5﹣7.5=15m,
故选A.
【点睛】本题考查的知识点是解直角三角形的应用,关键是构建直角三角形,解直角三角形求出答案.
2、B
【解析】
试题分析:∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4,∵将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A点运动的路径的长为:=2π.故选B.
考点:弧长的计算;旋转的性质.
3、C
【解析】解:A.x10÷x2=x8,不符合题意;
B.x6﹣x不能进一步计算,不符合题意;
C.x2x3=x5,符合题意;
D.(x3)2=x6,不符合题意.
故选C.
4、A
【解析】
试题解析:∵,
∴m2+2+=0,
∴m2+2=-,
∴方程的解可以看作是函数y=m2+2与函数y=-,
作函数图象如图,
在第二象限,函数y=m2+2的y值随m的增大而减小,函数y=-的y值随m的增大而增大,
当m=-2时y=m2+2=4+2=6,y=-=-=2,
∵6>2,
∴交点横坐标大于-2,
当m=-1时,y=m2+2=1+2=3,y=-=-=4,
∵3<4,
∴交点横坐标小于-1,
∴-2<m<-1.
故选A.
考点:1.二次函数的图象;2.反比例函数的图象.
5、B
【解析】
分析:直接利用反比例函数的性质进而分析得出答案.
详解:A.反比例函数y=,图象经过点(﹣1,﹣1),故此选项错误;
B.反比例函数y=,图象在第一、三象限,故此选项正确;
C.反比例函数y=,每个象限内,y随着x的增大而减小,故此选项错误;
D.反比例函数y=,当x>1时,0<y<1,故此选项错误.
故选B.
点睛:本题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数的性质是解题的关键.
6、B
【解析】【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方、合并同类项法则、完全平方公式逐项进行计算即可得.
【详解】A. a2·a2=a4 ,故A选项错误;
B. (-a2)3=-a6 ,正确;
C. 3a2-6a2=-3a2 ,故C选项错误;
D. (a-2)2=a2-4a+4,故D选项错误,
故选B.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项、完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.
7、B
【解析】
通过图象得到、、符号和抛物线对称轴,将方程转化为函数图象交点问题,利用抛物线顶点证明.
【详解】
由图象可知,抛物线开口向下,则,,
抛物线的顶点坐标是,
抛物线对称轴为直线,
,
,则①错误,②正确;
方程的解,可以看做直线与抛物线的交点的横坐标,
由图象可知,直线经过抛物线顶点,则直线与抛物线有且只有一个交点,
则方程有两个相等的实数根,③正确;
由抛物线对称性,抛物线与轴的另一个交点是,则④错误;
不等式可以化为,
抛物线顶点为,
当时,,
故⑤正确.
故选:.
【点睛】
本题是二次函数综合题,考查了二次函数的各项系数与图象位置的关系、抛物线对称性和最值,以及用函数的观点解决方程或不等式.
8、C
【解析】
根据已知的条件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确.
【详解】
解:如图:
在△AEB和△AFC中,有
,
∴△AEB≌△AFC;(AAS)
∴∠FAM=∠EAN,
∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,
即∠EAM=∠FAN;(故③正确)
又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,
∴△EAM≌△FAN;(ASA)
∴EM=FN;(故①正确)
由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;
又∵∠CAB=∠BAC,
∴△ACN≌△ABM;(故④正确)
由于条件不足,无法证得②CD=DN;
故正确的结论有:①③④;
故选C.
【点睛】
此题主要考查的是全等三角形的判定和性质,做题时要从最容易,最简单的开始,由易到难.
9、D
【解析】
分析:将数据从小到大排列,由中位数及众数、平均数的定义,可得出答案.
详解:由折线统计图知这7天的气温从低到高排列为:31、32、33、33、33、34、35,所以最低气温为31℃,众数为33℃,中位数为33℃,平均数是=33℃.
故选D.
点睛:本题考查了众数、中位数的知识,解答本题的关键是由折线统计图得到最高气温的7个数据.
10、B
【解析】
正负数的应用,先判断向北、向南是不是具有相反意义的量,再用正负数表示出来
【详解】
解:向北和向南互为相反意义的量.
若向北走6km记作+6km,
那么向南走8km记作﹣8km.
故选:B.
【点睛】
本题考查正负数在生活中的应用.注意用正负数表示的量必须是具有相反意义的量.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
∵=8,()2=8,
∴的算术平方根是.
故答案为:.
12、2
【解析】
分析:首先求出方程的根,再根据三角形三边关系定理,确定第三边的长,进而求其周长.
详解:解方程x2-10x+21=0得x1=3、x2=1,
∵3<第三边的边长<9,
∴第三边的边长为1.
∴这个三角形的周长是3+6+1=2.
故答案为2.
点睛:本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系.已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.
13、
【解析】
设每只雀、燕的重量各为x两,y两,由题意得:
故答案是:或 .
14、1.
【解析】
试题分析:先用相反数的意义确定出m+n=0,从而求出|m+n﹣1|,∵m,n互为相反数,∴m+n=0,∴|m+n﹣1|=|﹣1|=1;故答案为1.
考点:1.绝对值的意义;2.相反数的性质.
15、40°.
【解析】
∵将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上的B′处,
∴∠ACD=∠BCD,∠CDB=∠CDB′,
∵∠ACB=90°,∠A=25°,
∴∠ACD=∠BCD=45°,∠B=90°﹣25°=65°,
∴∠BDC=∠B′DC=180°﹣45°﹣65°=70°,
∴∠ADB′=180°﹣70°﹣70°=40°.
故答案为40°.
16、8
【解析】
根据反比例函数的性质结合点的坐标利用勾股定理解答.
【详解】
解:菱形OABC的顶点A的坐标为(-3,-4),OA=OC=则点B的横坐标为-5-3=-8,点B的坐标为(-8,-4),点C的坐标为(-5,0)则点E的坐标为(-4,-2),将点E的坐标带入y=(x<0)中,得k=8.
给答案为:8.
【点睛】
此题重点考察学生对反比例函数性质的理解,掌握坐标轴点的求法和菱形性质是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、详见解析.
【解析】
试题分析:由三角形的中位线得出OE∥AB,进一步利用平行线的性质和等腰三角形性质,找出△OCE和△ODE相等的线段和角,证得全等得出答案即可.
试题解析:证明:∵点E为AC的中点,OC=OB,∴OE∥AB,∴∠EOC=∠B,∠EOD=∠ODB.又∵∠ODB=∠B,∴∠EOC=∠EOD.
在△OCE和△ODE中,∵OC=OD,∠EOC=∠EOD, OE=OE,∴△OCE≌△ODE(SAS),∴∠EDO=∠ECO=90°,∴DE⊥OD,∴DE是⊙O的切线.
点睛:此题考查切线的判定.证明的关键是得到△OCE≌△ODE.
18、(1)见解析(2)5
【解析】
解:(1)证明:如图,连接,则.
∵,
∴.
∵,
∴四边形是平行四边形.
∴.
(2)连接,则.
∵,,,
∴,.
∴.
∴.
设,则.
在中,有.
∴.即.
19、(4)A高中观点.4. 446;(4)456人;(4).
【解析】
试题分析:(4)全班人数乘以选择“A高中”观点的百分比即可得到选择“A高中”观点的人数,用460°乘以选择“A高中”观点的百分比即可得到选择“A高中”的观点所在扇形区域的圆心角的度数;
(4)用全校初三年级学生数乘以选择“B中技”观点的百分比即可估计该校初三学生选择“中技”观点的人数;
(4)先计算出该班选择“就业”观点的人数为4人,则可判断有4位女同学和4位男生选择“就业”观点,再列表展示44种等可能的结果数,找出出现4女的结果数,然后根据概率公式求解.
试题解析:(4)该班学生选择A高中观点的人数最多,共有60%×50=4(人),在扇形统计图中,该观点所在扇形区域的圆心角是60%×460°=446°;
(4)∵800×44%=456(人),
∴估计该校初三学生选择“中技”观点的人数约是456人;
(4)该班选择“就业”观点的人数=50×(4-60%-44%)=50×8%=4(人),则该班有4位女同学和4位男生选择“就业”观点,
列表如下:
共有44种等可能的结果数,其中出现4女的情况共有4种.
所以恰好选到4位女同学的概率=.
考点:4.列表法与树状图法;4.用样本估计总体;4.扇形统计图.
20、(1)购买一个A种品牌的足球需要50元,购买一个B种品牌的足球需要80元;(2)有三种方案,具体见解析;(3)3150元.
【解析】
试题分析:(1)、设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,根据题意列出二元一次方程组,从而求出x和y的值得出答案;(2)、设第二次购买A种足球m个,则购买B种足球(50-m)个,根据题意列出不等式组求出m的取值范围,从而得出答案;(3)、分别求出第二次购买时足球的单件,然后得出答案.
试题解析:(1) 设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元
,解得
(2) 设第二次购买A种足球m个,则购买B种足球(50-m)个
,解得25≤m≤27
∵m为整数 ∴m=25、26、27
(3) ∵第二次购买足球时,A种足球单价为50+4=54(元),B种足球单价为80×0.9=72
∴当购买B种足球越多时,费用越高 此时25×54+25×72=3150(元)
21、(1)40人;1;(2)平均数是15;众数16;中位数15.
【解析】
(1)用13岁年龄的人数除以13岁年龄的人数所占的百分比,即可得本次接受调查的跳水运动员人数;用16岁年龄的人数除以本次接受调查的跳水运动员人数即可求得m的值;(2)根据统计图中给出的信息,结合求平均数、众数、中位数的方法求解即可.
【详解】
解:(1)4÷10%=40(人),
m=100-27.5-25-7.5-10=1;
故答案为40,1.
(2)观察条形统计图,
∵,
∴这组数据的平均数为15;
∵在这组数据中,16出现了12次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数为16;
∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,有,
∴这组数据的中位数为15.
【点睛】
本题考查了条形统计图,扇形统计图,掌握平均数、众数和中位数的定义是解题的关键.
22、(1)第一次购进40吨,第二次购进160吨;(2)为获得最大利润,精加工数量应为150吨,最大利润是1.
【解析】
(1)设第一批购进蒜薹a吨,第二批购进蒜薹b吨.构建方程组即可解决问题.
(2)设精加工x吨,利润为w元,则粗加工(100-x)吨.利润w=800x+400(200﹣x)=400x+80000,再由x≤3(100-x),解得x≤150,即可解决问题.
【详解】
(1)设第一次购进a吨,第二次购进b吨,
,
解得 ,
答:第一次购进40吨,第二次购进160吨;
(2)设精加工x吨,利润为w元,
w=800x+400(200﹣x)=400x+80000,
∵x≤3(200﹣x),
解得,x≤150,
∴当x=150时,w取得最大值,此时w=1,
答:为获得最大利润,精加工数量应为150吨,最大利润是1.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用与一次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二元一次方程组的应用与一次函数的应用.
23、-2,-1,0,1
【解析】
解不等式5x+2>3(x-1)得:得x>-2.5;
解不等式x≤2-x得x≤1.则这两个不等式解集的公共部分为 ,
因为x取整数,则x取-2,-1,0,1.
故答案为-2,-1,0,1
【点睛】
本题考查了求不等式组的整数解,先求出每个不等式的解集,再求出它们的公共部分,最后确定公共的整数解(包括正整数,0,负整数).
24、(1)25;28;(2)平均数:1.2;众数:3;中位数:1.
【解析】
(1)观察统计图可得,该商场服装部营业员人数为2+5+7+8+3=25人,m%=1-32%-12%-8%-20%=28%,即m=28;
(2)计算出所有营业员的销售总额除以营业员的总人数即可的平均数;观察统计图,根据众数、中位数的定义即可得答案.
【详解】
解:(1)根据条形图2+5+7+8+3=25(人),
m=100-20-32-12-8=28;
故答案为:25;28;
(2)观察条形统计图,
∵
∴这组数据的平均数是1.2.
∵在这组数据中,3 出现了8次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数是3.
∵将这组数据按照由小到大的顺序排列,其中处于中间位置的数是1,
∴这组数据的中位数是1.
【点睛】
此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
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