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    黑龙江省绥化地区达标名校2022年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    这是一份黑龙江省绥化地区达标名校2022年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共22页。试卷主要包含了方程的解为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,AC=8cm,BD=6cm,则菱形的高为(  )

    A. cm B.cm C.cm D. cm
    2.为了配合 “我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受8折优惠,小慧同学到该书店购书,她先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元,若此次小慧同学不买卡直接购书,则她需付款:
    A.140元 B.150元 C.160元 D.200元
    3.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4,则m+n的值是(  )
    A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.2
    4.下列计算,结果等于a4的是(  )
    A.a+3a B.a5﹣a C.(a2)2 D.a8÷a2
    5.如图,在6×4的正方形网格中,△ABC的顶点均为格点,则sin∠ACB=(  )
    A. B.2 C. D.

    6.如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠CAC′为(  )

    A.30° B.35° C.40° D.50°
    7.方程的解为(  )
    A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.x=3
    8.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、1.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是(  )
    A. B. C. D.
    9.如图,点A、B、C是⊙O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于(  )

    A.12.5° B.15° C.20° D.22.5°
    10.在如图的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象大致是( )

    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.数据﹣2,0,﹣1,2,5的平均数是_____,中位数是_____.
    12.在某公益活动中,小明对本年级同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图,其中捐10元的人数占年级总人数的25%,则本次捐款20元的人数为______ 人.

    13.计算:×(﹣2)=___________.
    14.不等式组的解集为,则的取值范围为_____.
    15.抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(-1,2),与x轴的一个交点A在点(-3,1)和(-2,1)之间,其部分图象如图,则以下结论:①b2-4ac<1;②当x>-1时y随x增大而减小;③a+b+c<1;④若方程ax2+bx+c-m=1没有实数根,则m>2; ⑤3a+c<1.其中,正确结论的序号是________________.

    16.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为______个.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从1,2,3,4这四个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数.
    (1)请画出树状图并写出所有可能得到的三位数;
    (2)甲、乙二人玩一个游戏,游戏规则是:若组成的三位数是“伞数”,则甲胜;否则乙胜.你认为这个游戏公平吗?试说明理由.
    18.(8分)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=4,另有一块等腰直角三角板的直角顶点放在C处,CP=CQ=2,将三角板CPQ绕点C旋转(保持点P在△ABC内部),连接AP、BP、BQ.如图1求证:AP=BQ;如图2当三角板CPQ绕点C旋转到点A、P、Q在同一直线时,求AP的长;设射线AP与射线BQ相交于点E,连接EC,写出旋转过程中EP、EQ、EC之间的数量关系.

    19.(8分)在“双十一”购物街中,某儿童品牌玩具专卖店购进了两种玩具,其中类玩具的金价比玩具的进价每个多元.经调查发现:用元购进类玩具的数量与用元购进类玩具的数量相同.求的进价分别是每个多少元?该玩具店共购进了两类玩具共个,若玩具店将每个类玩具定价为元出售,每个类玩具定价元出售,且全部售出后所获得的利润不少于元,则该淘宝专卖店至少购进类玩具多少个?
    20.(8分)如图,AD是△ABC的中线,AD=12,AB=13,BC=10,求AC长.

    21.(8分)如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:
    A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;C:碳酸饮料;D:非碳酸饮料.
    根据统计结果绘制如下两个统计图(如图),根据统计图提供的信息,解答下列问题:
    请你补全条形统计图;在扇形统计图中,求“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角的度数;为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的5名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学担任生活监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到一男一女的概率.
    22.(10分)(1)问题发现:
    如图①,在等边三角形ABC中,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作等边三角形AMN,连接CN,NC与AB的位置关系为   ;
    (2)深入探究:
    如图②,在等腰三角形ABC中,BA=BC,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作等腰三角形AMN,使∠ABC=∠AMN,AM=MN,连接CN,试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由;
    (3)拓展延伸:
    如图③,在正方形ADBC中,AD=AC,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作正方形AMEF,点N为正方形AMEF的中点,连接CN,若BC=10,CN=,试求EF的长.

    23.(12分)小新家、小华家和书店依次在东风大街同一侧(忽略三者与东风大街的距离).小新小华两人同时各自从家出发沿东风大街匀速步行到书店买书,已知小新到达书店用了20分钟,小华的步行速度是40米/分,设小新、小华离小华家的距离分别为y1(米)、y2(米),两人离家后步行的时间为x(分),y1与x的函数图象如图所示,根据图象解决下列问题:
    (1)小新的速度为_____米/分,a=_____;并在图中画出y2与x的函数图象
    (2)求小新路过小华家后,y1与x之间的函数关系式.
    (3)直接写出两人离小华家的距离相等时x的值.

    24.如图,抛物线y=x1﹣1x﹣3与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),直线l与抛物线交于A,C两点,其中点C的横坐标为1.
    (1)求A,B两点的坐标及直线AC的函数表达式;
    (1)P是线段AC上的一个动点(P与A,C不重合),过P点作y轴的平行线交抛物线于点E,求△ACE面积的最大值;
    (3)若直线PE为抛物线的对称轴,抛物线与y轴交于点D,直线AC与y轴交于点Q,点M为直线PE上一动点,则在x轴上是否存在一点N,使四边形DMNQ的周长最小?若存在,求出这个最小值及点M,N的坐标;若不存在,请说明理由.
    (4)点H是抛物线上的动点,在x轴上是否存在点F,使A、C、F、H四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请直接写出所有满足条件的F点坐标;如果不存在,请说明理由.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、B
    【解析】
    试题解析:∵菱形ABCD的对角线

    根据勾股定理,
    设菱形的高为h,
    则菱形的面积

    解得
    即菱形的高为cm.
    故选B.
    2、B
    【解析】
    试题分析:此题的关键描述:“先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了人民币10元”,设李明同学此次购书的总价值是人民币是x元,则有:20+0.8x=x﹣10解得:x=150,即:小慧同学不凭卡购书的书价为150元.
    故选B.
    考点:一元一次方程的应用
    3、D
    【解析】
    根据“一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=2,x2=4”,结合根与系数的关系,分别列出关于m和n的一元一次不等式,求出m和n的值,代入m+n即可得到答案.
    【详解】
    解:根据题意得:
    x1+x2=﹣m=2+4,
    解得:m=﹣6,
    x1•x2=n=2×4,
    解得:n=8,
    m+n=﹣6+8=2,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了根与系数的关系,正确掌握根与系数的关系是解决问题的关键.
    4、C
    【解析】
    根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘进行计算即可.
    【详解】
    A.a+3a=4a,错误;
    B.a5和a不是同类项,不能合并,故此选项错误;
    C.(a2)2=a4,正确;
    D.a8÷a2=a6,错误.
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查了同底数幂的乘除法,以及幂的乘方,关键是正确掌握计算法则.
    5、C
    【解析】
    如图,由图可知BD=2、CD=1、BC=,根据sin∠BCA=可得答案.
    【详解】
    解:如图所示,

    ∵BD=2、CD=1,
    ∴BC===,
    则sin∠BCA===,
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握正弦函数的定义和勾股定理.
    6、A
    【解析】
    根据旋转的性质可得AC=AC,∠BAC=∠BAC',再根据两直线平行,内错角相等求出∠ACC=∠CAB,然后利用等腰三角形两底角相等求出∠CAC,再求出∠BAB=∠CAC,从而得解
    【详解】
    ∵CC′∥AB,∠CAB=75°,
    ∴∠C′CA=∠CAB=75°,
    又∵C、C′为对应点,点A为旋转中心,
    ∴AC=AC′,即△ACC′为等腰三角形,
    ∴∠CAC′=180°﹣2∠C′CA=30°.
    故选A.
    【点睛】
    此题考查等腰三角形的性质,旋转的性质和平行线的性质,运用好旋转的性质是解题关键
    7、B
    【解析】
    观察可得最简公分母是(x-3)(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
    【详解】
    方程的两边同乘(x−3)(x+1),得
    (x−2) (x+1)=x(x−3),

    解得x=1.
    检验:把x=1代入(x−3)(x+1)=-4≠0.
    ∴原方程的解为:x=1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是解分式方程,解题关键是注意解得的解要进行检验.
    8、C
    【解析】
    【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数,然后根据概率公式求解.
    【详解】画树状图为:

    共有16种等可能的结果数,其中两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数为12,
    所以两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率=,
    故选C.
    【点睛】本题考查了列表法与树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    9、B
    【解析】
    解:连接OB,
    ∵四边形ABCO是平行四边形,
    ∴OC=AB,又OA=OB=OC,
    ∴OA=OB=AB,
    ∴△AOB为等边三角形,
    ∵OF⊥OC,OC∥AB,
    ∴OF⊥AB,
    ∴∠BOF=∠AOF=30°,
    由圆周角定理得∠BAF=∠BOF=15°
    故选:B

    10、A
    【解析】
    函数→一次函数的图像及性质

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、0.8 0
    【解析】
    根据中位数的定义和平均数的求法计算即可,中位数是将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    【详解】
    平均数=(−2+0−1+2+5)÷5=0.8;
    把这组数据按从大到小的顺序排列是:5,2,0,-1,-2,
    故这组数据的中位数是:0.
    故答案为0.8;0.
    【点睛】
    本题考查了平均数与中位数的定义,解题的关键是熟练的掌握平均数与中位数的定义.
    12、35
    【解析】
    分析:根据捐款10元的人数占总人数25%可得捐款总人数,将总人数减去其余各组人数可得答案.
    详解:根据题意可知,本年级捐款捐款的同学一共有20÷25%=80(人),
    则本次捐款20元的有:80−(20+10+15)=35(人),
    故答案为:35.
    点睛:本题考查了条形统计图.计算出捐款总人数是解决问题的关键.
    13、-1
    【解析】
    根据“两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘”即可求出结论.
    【详解】

    故答案为
    【点睛】
    本题考查了有理数的乘法,牢记“两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘”是解题的关键.
    14、k≥1
    【解析】
    解不等式2x+9>6x+1可得x<2,解不等式x-k<1,可得x<k+1,由于x<2,可知k+1≥2,解得k≥1.
    故答案为k≥1.
    15、②③④⑤
    【解析】
    试题解析:∵二次函数与x轴有两个交点,
    ∴b2-4ac>1,故①错误,
    观察图象可知:当x>-1时,y随x增大而减小,故②正确,
    ∵抛物线与x轴的另一个交点为在(1,1)和(1,1)之间,
    ∴x=1时,y=a+b+c<1,故③正确,
    ∵当m>2时,抛物线与直线y=m没有交点,
    ∴方程ax2+bx+c-m=1没有实数根,故④正确,
    ∵对称轴x=-1=-,
    ∴b=2a,
    ∵a+b+c<1,
    ∴3a+c<1,故⑤正确,
    故答案为②③④⑤.
    16、9n+1.
    【解析】
    ∵第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,
    ∴正方形和等边三角形的和=6+6=12=9+1;
    ∵第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,
    ∴正方形和等边三角形的和=11+10=21=9×2+1;
    ∵第1个图由16个正方形和14个等边三角形组成,
    ∴正方形和等边三角形的和=16+14=10=9×1+1,
    …,
    ∴第n个图中正方形和等边三角形的个数之和=9n+1.
    故答案为9n+1.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)见解析(2)不公平。理由见解析
    【解析】
    解:(1)画树状图得:

    所有得到的三位数有24个,分别为:123,124,132,134,142,143,213,214,231,234,241,243,312,314,321,324,341,342,412,,413,421,423,431,432。
    (2)这个游戏不公平。理由如下:
    ∵组成的三位数中是“伞数”的有:132,142,143,231,241,243,341,342,共有8个,
    ∴甲胜的概率为,乙胜的概率为。
    ∵甲胜的概率≠乙胜的概率,∴这个游戏不公平。
    (1)首先根据题意画出树状图,由树状图即可求得所有可能得到的三位数。
    (2)由(1),可求得甲胜和乙胜的概率,比较是否相等即可得到答案。
    18、(1)证明见解析(2) (3)EP+EQ= EC
    【解析】
    (1)由题意可得:∠ACP=∠BCQ,即可证△ACP≌△BCQ,可得 AP=CQ;
    作 CH⊥PQ 于 H,由题意可求 PQ=2 ,可得 CH=,根据勾股定理可求
    AH= ,即可求 AP 的长;
    作 CM⊥BQ 于 M,CN⊥EP 于 N,设 BC 交 AE 于 O,由题意可证△CNP≌△ CMQ,可得 CN=CM,QM=PN,即可证 Rt△CEM≌Rt△CEN,EN=EM,∠CEM=
    ∠CEN=45°,则可求得 EP、EQ、EC 之间的数量关系.
    【详解】
    解:(1)如图 1 中,∵∠ACB=∠PCQ=90°,
    ∴∠ACP=∠BCQ 且 AC=BC,CP=CQ
    ∴△ACP≌△BCQ(SAS)
    ∴PA=BQ
    如图 2 中,作 CH⊥PQ 于 H
    ∵A、P、Q 共线,PC=2,
    ∴PQ=2,
    ∵PC=CQ,CH⊥PQ
    ∴CH=PH=
    在 Rt△ACH 中,AH==
    ∴PA=AH﹣PH= -
    解:结论:EP+EQ= EC
    理由:如图 3 中,作 CM⊥BQ 于 M,CN⊥EP 于 N,设 BC 交 AE 于 O.

    ∵△ACP≌△BCQ,
    ∴∠CAO=∠OBE,
    ∵∠AOC=∠BOE,
    ∴∠OEB=∠ACO=90°,
    ∵∠M=∠CNE=∠MEN=90°,
    ∴∠MCN=∠PCQ=90°,
    ∴∠PCN=∠QCM,
    ∵PC=CQ,∠CNP=∠M=90°,
    ∴△CNP≌△CMQ(AAS),
    ∴CN=CM,QM=PN,
    ∴CE=CE,
    ∴Rt△CEM≌Rt△CEN(HL),
    ∴EN=EM,∠CEM=∠CEN=45°
    ∴EP+EQ=EN+PN+EM﹣MQ=2EN,EC=EN,
    ∴EP+EQ=EC
    【点睛】
    本题考查几何变换综合题,解答关键是等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,添加恰当辅助线构造全等三角形.
    19、(1)的进价是元,的进价是元;(2)至少购进类玩具个.
    【解析】
    (1)设的进价为元,则的进价为元,根据用元购进类玩具的数量与用元购进类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可;
    (2)设玩具个,则玩具个,结合“玩具点将每个类玩具定价为元出售,每个类玩具定价元出售,且全部售出后所获得利润不少于元”列出不等式并解答.
    【详解】
    解:(1)设的进价为元,则的进价为元
    由题意得,
    解得,
    经检验是原方程的解.
    所以(元)
    答:的进价是元,的进价是元;
    (2)设玩具个,则玩具个
    由题意得:
    解得.
    答:至少购进类玩具个.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系,准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力.
    20、2.
    【解析】
    根据勾股定理逆定理,证△ABD是直角三角形,得AD⊥BC,可证AD垂直平分BC,所以AB=AC.
    【详解】
    解:∵AD是△ABC的中线,且BC=10,
    ∴BD=BC=1.
    ∵12+122=22,即BD2+AD2=AB2,
    ∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,
    又∵CD=BD,
    ∴AC=AB=2.
    【点睛】
    本题考核知识点:勾股定理、全等三角形、垂直平分线.解题关键点:熟记相关性质,证线段相等.
    21、(1)详见解析;(2)72°;(3)
    【解析】
    (1)由B类型的人数及其百分比求得总人数,在用总人数减去其余各组人数得出C类型人数,即可补全条形图;
    (2)用360°乘以C类别人数所占比例即可得;
    (3)用列表法或画树状图法列出所有等可能结果,从中确定恰好抽到一男一女的结果数,根据概率公式求解可得.
    【详解】
    解:(1)∵ 抽 查的总人数为:(人)
    ∴ 类人数为:(人)
    补全条形统计图如下:

    (2)“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角度数为:
    (3)设男生为、,女生为、、,
    画树状图得:

    ∴恰好抽到一男一女的情况共有12 种,分别是
    ∴ (恰好抽到一男一女).
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用以及概率的求法,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    22、(1)NC∥AB;理由见解析;(2)∠ABC=∠ACN;理由见解析;(3);
    【解析】
    (1)根据△ABC,△AMN为等边三角形,得到AB=AC,AM=AN且∠BAC=∠MAN=60°从而得到∠BAC-∠CAM=∠MAN-∠CAM,即∠BAM=∠CAN,证明△BAM≌△CAN,即可得到BM=CN.
    (2)根据△ABC,△AMN为等腰三角形,得到AB:BC=1:1且∠ABC=∠AMN,根据相似三角形的性质得到,利用等腰三角形的性质得到∠BAC=∠MAN,根据相似三角形的性质即可得到结论;
    (3)如图3,连接AB,AN,根据正方形的性质得到∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,根据相似三角形的性质得出,得到BM=2,CM=8,再根据勾股定理即可得到答案.
    【详解】
    (1)NC∥AB,理由如下:
    ∵△ABC与△MN是等边三角形,
    ∴AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,
    ∴∠BAM=∠CAN,
    在△ABM与△ACN中,

    ∴△ABM≌△ACN(SAS),
    ∴∠B=∠ACN=60°,
    ∵∠ANC+∠ACN+∠CAN=∠ANC+60°+∠CAN=180°,
    ∴∠ANC+∠MAN+∠BAM=∠ANC+60°+∠CAN=∠BAN+∠ANC=180°,
    ∴CN∥AB;
    (2)∠ABC=∠ACN,理由如下:
    ∵=1且∠ABC=∠AMN,
    ∴△ABC~△AMN
    ∴,
    ∵AB=BC,
    ∴∠BAC=(180°﹣∠ABC),
    ∵AM=MN
    ∴∠MAN=(180°﹣∠AMN),
    ∵∠ABC=∠AMN,
    ∴∠BAC=∠MAN,
    ∴∠BAM=∠CAN,
    ∴△ABM~△ACN,
    ∴∠ABC=∠ACN;
    (3)如图3,连接AB,AN,
    ∵四边形ADBC,AMEF为正方形,
    ∴∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,
    ∴∠BAC﹣∠MAC=∠MAN﹣∠MAC
    即∠BAM=∠CAN,
    ∵,
    ∴,
    ∴△ABM~△ACN
    ∴,
    ∴=cos45°=,
    ∴,
    ∴BM=2,
    ∴CM=BC﹣BM=8,
    在Rt△AMC,
    AM=,
    ∴EF=AM=2.

    【点睛】
    本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的性质定理和判定定理、相似三角形的性质定理和判定定理等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键.
    23、(1)60;960;图见解析;(2)y1=60x﹣240(4≤x≤20);
    (3)两人离小华家的距离相等时,x的值为2.4或12.
    【解析】
    (1)先根据小新到小华家的时间和距离即可求得小新的速度和小华家离书店的距离,然后根据小华的速度即可画出y2与x的函数图象;
    (2)设所求函数关系式为y1=kx+b,由图可知函数图像过点(4,0),(20,960),则将两点坐标代入求解即可得到函数关系式;
    (3)分小新还没到小华家和小新过了小华家两种情况,然后分别求出x的值即可.
    【详解】
    (1)由图可知,小新离小华家240米,用4分钟到达,则速度为240÷4=60米/分,
    小新按此速度再走16分钟到达书店,则a=16×60=960米,
    小华到书店的时间为960÷40=24分钟,
    则y2与x的函数图象为:

    故小新的速度为60米/分,a=960;
    (2)当4≤x≤20时,设所求函数关系式为y1=kx+b(k≠0),
    将点(4,0),(20,960)代入得:

    解得:,
    ∴y1=60x﹣240(4≤x≤20时)
    (3)由图可知,小新到小华家之前的函数关系式为:y=240﹣6x,
    ①当两人分别在小华家两侧时,若两人到小华家距离相同,
    则240﹣6x=40x,
    解得:x=2.4;
    ②当小新经过小华家并追上小华时,两人到小华家距离相同,
    则60x﹣240=40x,
    解得:x=12;
    故两人离小华家的距离相等时,x的值为2.4或12.
    24、(1)y=﹣x﹣1;(1)△ACE的面积最大值为;(3)M(1,﹣1),N(,0);(4)满足条件的F点坐标为F1(1,0),F1(﹣3,0),F3(4+,0),F4(4﹣,0).
    【解析】
    (1)令抛物线y=x1-1x-3=0,求出x的值,即可求A,B两点的坐标,根据两点式求出直线AC的函数表达式;
    (1)设P点的横坐标为x(-1≤x≤1),求出P、E的坐标,用x表示出线段PE的长,求出PE的最大值,进而求出△ACE的面积最大值;
    (3)根据D点关于PE的对称点为点C(1,-3),点Q(0,-1)点关于x轴的对称点为M(0,1),则四边形DMNQ的周长最小,求出直线CM的解析式为y=-1x+1,进而求出最小值和点M,N的坐标;
    (4)结合图形,分两类进行讨论,①CF平行x轴,如图1,此时可以求出F点两个坐标;②CF不平行x轴,如题中的图1,此时可以求出F点的两个坐标.
    【详解】
    解:(1)令y=0,解得或x1=3,
    ∴A(﹣1,0),B(3,0);
    将C点的横坐标x=1代入y=x1﹣1x﹣3得
    ∴C(1,-3),
    ∴直线AC的函数解析式是
    (1)设P点的横坐标为x(﹣1≤x≤1),
    则P、E的坐标分别为:P(x,﹣x﹣1),E(x,x1﹣1x﹣3),
    ∵P点在E点的上方,
    ∴当时,PE的最大值
    △ACE的面积最大值
    (3)D点关于PE的对称点为点C(1,﹣3),点Q(0,﹣1)点关于x轴的对称点为K(0,1),
    连接CK交直线PE于M点,交x轴于N点,可求直线CK的解析式为,此时四边形DMNQ的周长最小,
    最小值
    求得M(1,﹣1),
    (4)存在如图1,若AF∥CH,此时的D和H点重合,CD=1,则AF=1,

    于是可得F1(1,0),F1(﹣3,0),
    如图1,根据点A和F的坐标中点和点C和点H的坐标中点相同,

    再根据|HA|=|CF|,
    求出
    综上所述,满足条件的F点坐标为F1(1,0),F1(﹣3,0),,.
    【点睛】
    属于二次函数综合题,考查二次函数与轴的交点坐标,待定系数法求一次函数解析式,二次函数的最值以及平行四边形的性质等,综合性比较强,难度较大.

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