小学科学教科版 (2017)三年级下册8.动物的一生课后练习题

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册8.动物的一生课后练习题，共9页。试卷主要包含了下列动物中，属于胎生动物的是，下面的动物中，属于胎生的是，蚕的身体一共有对足等内容，欢迎下载使用。
1.将蚁蚕从“房间”移出需要用到毛笔，是因为（ ）。
A.加快蚁蚕移动的速度 B.移出后可打扫“房间” C.毛笔软，不会损伤蚁蚕
2.乌龟、金鱼和兔子三种动物中有一种动物的生殖方式与其他动物不同，这种动物是（ ）。
A.乌龟 B.金鱼 C.兔子
3.当蚕出现（ ）的现象时，表示蚕要吐丝结茧了。
A.前部消化管空虚，胸部呈透明状 B.食欲旺盛，食桑量上升 C.头、胸部昂起，不再运动
4.剪开蚕茧，我们能看见里面除了蚕蛹，还有一小块物体，该物体是（ ）。
A.蛹的粪便 B.蚕变成蛹时蜕的皮 C.没吃完的桑叶
5.乐乐同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。”根据记录，你认为乐乐记录的是蚕的（ ）。
A.卵 B.幼虫 C.成虫
6.下列动物中，属于胎生动物的是（ ）。
A.天鹅 B.蝙蝠 C.鳄鱼
7.下面的动物中，属于胎生的是（ ）。
A.猫 B.蚊子 C.仙鹤
8.蚕的身体一共有（ ）对足。
A.5 B.6 C.8
二.填空题(共8题，共42分)
1.可以用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、展示蚕的生长变化情况。
2.母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，（ ）天左右小鸡破壳而出。
3.每一种（ ）的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以（ ）。
4.从卵里孵出的蚕是蚕的（ ），蚕蛾是蚕的（ ）。蚕的一生经历了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四种形态。
5.蚕的生命是从（ ）开始的，一个蚕卵就是一个（ ）。
6.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察熟鸡蛋的内部结构可知，它是由气室、（ ）、（ ）和卵壳组成的。
7.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的（ ）。
8.蚕的一生分为四个阶段，卵、幼虫、（ ）、（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.蚕的幼虫和蛹的身体分为头、胸、腹三部分，各部分非常相似。（ ）
2.现在人们利用科技手段，能养出彩色的蚕，吐出彩色的丝，以满足人们的不同需要。（ ）
3.人也要经历出生一生长发育一繁殖一死亡四个阶段。（ ）
4.植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（ ）
5.把蚕的头部放入水中，身体留在外面，蚕不会死亡。这是因为它的气门在胸部和腹部。（ ）
6.我们可以用放大镜来观察蚕卵的形状。（ ）
7.自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生→生长发育→繁殖→死亡四个阶段。（ ）
8.为了使桑叶保持新鲜，可以把桑叶放在冰箱冷藏。（ ）
四.连线题(共2题，共16分)
1.连线题。
圆筒形，身体有环节 卵 爬行
纺锥形，棕色 蚕 一般不动，受到刺激会动
头有触角，胸有翅膀和足 蛹 不会飞，能振动双翅
扁圆形，像小米粒大小 成虫 不会动
2.连线题。
马 蜘蛛
老虎 孪生 蟑螂
蜻蜓 胎生 猎豹
蝴蝶 老鼠
五.简答题(共2题，共10分)
1.比较卵生与胎生的相同和不同之处。
相同：
不相同：
2.蚕蛾是昆虫吗？为什么？
六.材料题(共1题，共9分)
1.丝绸之路起始于我国西汉时期，是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。古代的丝绸是用蚕丝织造，随着科技的进步，纺织品原料不断扩展，凡是采用了人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可以称为广义的丝绸。其中，纯桑蚕丝所织造的丝绸又被特别称为“真丝绸”。
1.蚕丝是我国古代文明产物之一，它来自于（ ）。
A.蚕蛹 B.蚕茧 C.小蚕的外衣
2.以下关于蚕丝的获取，说法正确的是（ ）。
A.蚕丝获取时需要用到剪刀
B.小蚕在吐丝前不吃不喝
C.每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝
3.以下关于丝绸的说法正确的是（ ）。
A.古代的丝绸就是指蚕丝织造的纺织品
B.现代的丝绸指的是由纯桑蚕丝所织造的纺织品
C.凡采用人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可之称为“真丝绸”
七.综合题(共3题，共29分)
1.某同学为了探究蚕茧里钻出的蚕蛾是不是用蚕变成的，对蚕蛾和蚕蛹的形态进行了观察和比较请根据观察到的现象回答下列问题。
1.蚕蛾和蚕蛹的身体都分为、（ ）胸、（ ）三部分。
2.蚕蛾的头部有1对（ ）、复眼和口器，胸部有（ ）对足，（ ）对翅。
3.用箭头指出蚕蛾和蚕蛹身体各部分的大致位置。
4.蚕蛾和蚕蛹还有要些共同点或不同点？至少再写出4条。
2.实验分析。
为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取三个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中，把乙盒放在25℃的环境中，把丙盒放在30℃的环境中（除温度外其他环境因素相同）。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度，如下表所示。
（1）一段时间后，（ ）盒中的蚕运动呆滞，发育缓慢，并且体形较（ ）。
（2）（ ）盒中的蚕结茧的质量最好。
（3）这个实验说明：（ ）可以影响蚕的生长发育，蚕最适宜生长的温度是（ ）℃。
（4）每个盒子中放5条蚕的目的是：（ ）。
3.写出蚕宝宝各部分的名称。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
7.A
8.C
二.填空题
1.视频；照片；图画；记录表；观察日记
2.21
3.动物；延续
4.幼虫；成虫；卵；幼虫；蛹；成虫
5.蚕卵；生命
6.卵白；卵黄
7.幼虫
8.蛹；成虫
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.雌雄结合，繁殖的一种方式；产卵或下蛋，母体外发育成形，数量相对较多；直接生出喝乳汁，母体内发育成形，数量相对较少。
2.蚕蛾是昆虫。因为蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蚕蛾的一生历经卵、幼虫、蛹、成虫4个发育阶段。符合完全变态昆虫的特征。
六.材料题
1.B；B；A
七.综合题
1.头；腹；触角；3；2；；蚕蛾和蚕蛹的腹部都有环节；都有眼、口器、触角；蚕蛹的胸部有盾片，蚕蛹胸部有翅膀和三对足。
2.甲、丙；小；乙；温度；25；增加样本数量，防止蚕的意外生病或死亡而干扰实验结果。
3.如下：