教科版三年级下下册科学期末测试卷附答案【考试直接用】

这是一份教科版三年级下下册科学期末测试卷附答案【考试直接用】，共14页。试卷主要包含了一个月内，月相变化正确的是，下列动物中，属于卵生动物的是等内容，欢迎下载使用。
1.一个月内，月相变化正确的是（ ）。
A. B. C.
2.乐乐养的蚕不吃桑叶了，身体也发黄发亮了，乐乐认为蚕要（ ）了。
A.生病 B.吐丝 C.蜕皮
3.有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了10千米，乙车行进了15千米，则它们运动的快慢情况是（ ）。
A.甲车更快 B.乙车更快 C.一样快
4.下列选项中，对蚕卵的描述不正确的是（ ）。
A.蚕卵不吃食物 B.蚕卵不会动 C.蚕卵呈青白色
5.下列动物中，属于卵生动物的是（ ）。
A. B. C.
6.下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（ ）。
A.湖光倒影 B.立竿见影 C.形影相随
7.下列材料不适合做“过山车”轨道的是（ ）。
A. B. C.
8.测试“过山车”时，以下哪一个可以用来判断“过山车”好不好（ ）。
A.小球是否会滚出轨道 B.能承受的小球多少重 C.过山车整体的大小
9.一群大雁排成“人”字往前飞，领头雁与地面的房屋相比，它是（ ）的。
A.运动 B.静止 C.无法判断
10.要描述一个学校的位置，选择（ ）为参照物比较好。
A.路边停放的汽车 B.路面上的交通图标 C.周围明显的高大建筑
二.填空题(共10题，共38分)
1.太阳是太阳系中唯一一个能自己发光发热的天体，地球的（ ）和（ ）绝大多数都来自太阳。
2.坐在行驶的汽车上看路旁的小树，小树是（ ），当我们站在地上看路旁的小树，小树是（ ）。
3.月球是地球的（ ），是距离地球最（ ）的星球。
4.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（ ）特征。
5.钟表以时、（ ）、（ ）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了（ ）秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了（ ）分钟。
6.物体运动的快慢，就是物体运动（ ）的大小。喷气式客机的速度是每小时（ ）千米，高速列车的速度是每小时（ ）千米。
7.从出生到现在，我们的（ ）、（ ）等方面都会发生变化。
8.与鱼、蛙的卵比起来，鸡蛋有（ ），能够起到保护内部结构的作用。
9.描述物体的运动和静止，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫（ ）。
10.在天空中，有一种天然的挡光物——（ ），它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。
三.判断题(共10题，共20分)
1.雌蛾产完卵后还能继续生活。（ ）
2.蚕蛹的身体光滑，没有环节。（ ）
3.两名同学都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同，这样就无法比较他们运动的快慢了。（ ）
4.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。（ ）
5.月球除了靠反射太阳光发亮外，月球本身也能发光。（ ）
6.如果小明在电梯上以电梯或电梯上的其他人为参照物，小明会觉得自己是运动的。（ ）
7.我们判断物体是否运动，则选的参照物一定是静止的。（ ）
8.昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有1对触角，腹部有3对足、2对翅。（ ）
9.蚕在每个阶段的外部形态都一样。（ ）
10.我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。 （ ）
四.连线题(共2题，共10分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
有生命
太阳 能发光
地球 有水
月球 有环形山
有黑子
2.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？
五.简答题(共5题，共32分)
1.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？
2.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？
3.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？
4.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
5.蚕宝宝身体两侧的小黑点是什么？它有什么作用？
六.材料题(共2题，共14分)
1.阅读下面的材料回答问题。
戴姆拉发明了摩托车
摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？
1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”
“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
从此，摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（ ）。摩托车的行驶速度比自行车要（ ）
2.根据下面的实验回答问题。
在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。
1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？
2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？
七.综合题(共3题，共26分)
1.实验探究
为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。
（1）下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？
（2）根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系？
（3）根据实验结果，你发现了什么？
2.观图，回答下列关于月相的问题（阴影表示暗面）。
（1）按每月时间排列，顺序为（ ）。（用字母表示）
（2）月相为C时，可能发生（ ）；月相为D时，可能发生（ ）。[填“日食”或“月食”]
（3）月相为A、B时，日、地、月三者的位置关系为（ ）；月相为C、D时，日、地、月三者的位置关系为（ ）。（填序号）
3.小军同学通过高倍望远镜观察月球，发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月球表面，与月球表面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。
请你分析实验数据，并回答下列问题。
（1）由①②③三组数据可得：（ ）。
（2）由（ ）三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。
（3）通过③④⑤三组数据可得：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
7.A
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.光；热
2.运动的；静止的
3.卫星；近
4.地貌
5.分；秒；1；1
6.速度；900；300
7.身高；体重
8.硬壳
9.参照物
10.云
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度，速度大的运动得快。
2.黑色的云更厚。因为云层越厚，透过来的太阳光线越少，所以颜色越黑。
3.答：蓝色代表水域；白色代表雪地；黄色代表高原。
4.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后才看到船身。
5.气门，用来呼吸用的。
六.材料题
1.长；快
2.1.从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快，产生的环形山就越深；天体的体积越大，产生的环形山就越大。
七.综合题
1.（1）斜面高度为6个木块那一组，应该把小六棱柱的2秒和小圆柱体的7秒对调。因坡度较小时小六棱柱在斜面上是滑动的，小圆柱在斜面上滚动的，斜面相同，滚动比滑动到达底端所用的时间短。
（2）物体在斜面上运动，当物体与斜面的接触面不断改变地移动时运动情况是滚动，当物体与斜面的接触面不变地移动时运动情况是滑动。
（3）同一物体，在长度相同、坡度不同的斜面上运动时，斜面坡度越大，物体到达底端所用的时间越短。
不同物体，在相同斜面上运动时，滚动的物体比滑动的物体到达底端所用的时间短。
2.CBDA；日食；月食；②、③；④、①
3.“月坑”的深度与流星的下落高度的有关。③⑥⑦；“月坑”的深度还与流星的体积有关，体积越小，“月坑”的深度越深。