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教科版三年级下册科学期末测试卷附参考答案（综合卷）
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这是一份教科版三年级下册科学期末测试卷附参考答案（综合卷），共8页。试卷主要包含了蚕蛾刚产下的卵是的，在的地方容易寻找到蚯蚓，下列不可以用来辨别方向等内容，欢迎下载使用。
1.关于指尖陀螺上某个圆点的运动形式，下列描述正确的是（ ）。
A.围绕中心点做圆周运动 B.围绕中心点往复摆动 C.做直线平移
2.蚕蛾刚产下的卵是（ ）的。
A.黄色 B.褐色 C.浅红色
3.在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时，下列说法不正确的是（ ）。
A.两位同学都必须沿着直线行走 B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同 C.大家都走10秒，然后测量距离
4.在（ ）的地方容易寻找到蚯蚓。
A.温暖干燥 B.阴暗潮湿 C.阳光充足
5.下列不可以用（ ）来辨别方向。
A.指南针 B.风吹的方向 C.北极星
6.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录（ ）。
A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C.0米肯定是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
二.填空题(共6题，共26分)
1.易拉罐的滚动包含运动方式有（ ）、（ ）。
2.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验（ ）获得数据；数据相差不大时取3次数据的（ ）。
3.剪开茧子后的蛹还能（ ）。
4.刚产下的蚕卵是（ ）色的，要孵化时变成（ ）色，刚孵化出的小蚕是（ ）色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫（ ）。
5.像鸡那样，卵生、身上长有（ ）和（ ）的动物，属于鸟类。
6.在生活中，我们利用（ ）和（ ）来描述两个物体之间的位置关系。
三.判断题(共6题，共12分)
1.人用哺乳的方法喂养它们的后代。（ ）
2.蚕蛾刚产下来的卵是紫色的。（ ）
3.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（ ）
4.蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。（ ）
5.月球上有月海却没有水。（ ）
6.秋千运动时，秋千离旋转点的距离发生变化。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
五.简答题(共5题，共31分)
1.什么叫孵化？请举出一两个孵化的例子。
2.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。
3.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？
2.下图中的装置是什么？它有什么作用？
4.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？
5.我们在向前走时，路边的大树会往后“走”，这是为什么？
六.材料题(共2题，共14分)
1.回忆自己养蚕的经历，完成下列各题。
1.在下图括号中写出蚕的一生经历的四种形态的名称。
2.蚕的生命周期大约为（ ）天。
A.26 B.56 C.126
3.通过养蚕我还发现，蚕蛾的身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，（ ）有三对足，（ ）有一对触角。
2.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？
七.综合题(共3题，共19分)
1.综合应用。
1.如下图所示，以起点为中心，描述小球的位置。
2.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？
2.按照运动的快慢，把下面交通工具1小时内通过的距离排序。
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
3.一辆汽车从车站出发，向北行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用“☆”在图中标出汽车的位置。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.直线运动；曲线运动
2.重新；平均数
3.正常发育
4.淡黄；紫黑；黑；蚁蚕
5.羽毛；翅膀
6.方向；距离
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.孵化是发生于卵膜中动物胚胎，破膜到外界开始其自由生活的过程。鹅、蝴蝶。
2.比较相同时间内物体运动的距离，运动的距离越长，运动得越快；运动的距离越短，运动得越慢。
3.日晷的晷面是倾斜的，上面有字；日晷。是利用光影来计时的仪器。
4.如果要让小球运动得更快，应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。
5.这是因为我们行走时以自己为参照物，我们向前走，不动的大树相对于我们在往后“走”。
六.材料题
1.蚕卵；蚕宝宝；蛹；蚕蛾；B；头；胸；腹；胸部；头部
2.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。
七.综合题
1.1.小球在起点的东南方32厘米处。2.在确定方向后，根据小球沿轨道运动的路线，描述直线或曲线行驶的距离，在弯道处描述出转向的方向，一段一段详细准确地描述小球的运动路线。
2.飞机；高速列车；汽车；快艇；轮船；自行车
3.如下：
1.关于指尖陀螺上某个圆点的运动形式，下列描述正确的是（ ）。
A.围绕中心点做圆周运动 B.围绕中心点往复摆动 C.做直线平移
2.蚕蛾刚产下的卵是（ ）的。
A.黄色 B.褐色 C.浅红色
3.在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时，下列说法不正确的是（ ）。
A.两位同学都必须沿着直线行走 B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同 C.大家都走10秒，然后测量距离
4.在（ ）的地方容易寻找到蚯蚓。
A.温暖干燥 B.阴暗潮湿 C.阳光充足
5.下列不可以用（ ）来辨别方向。
A.指南针 B.风吹的方向 C.北极星
6.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录（ ）。
A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C.0米肯定是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
二.填空题(共6题，共26分)
1.易拉罐的滚动包含运动方式有（ ）、（ ）。
2.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验（ ）获得数据；数据相差不大时取3次数据的（ ）。
3.剪开茧子后的蛹还能（ ）。
4.刚产下的蚕卵是（ ）色的，要孵化时变成（ ）色，刚孵化出的小蚕是（ ）色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫（ ）。
5.像鸡那样，卵生、身上长有（ ）和（ ）的动物，属于鸟类。
6.在生活中，我们利用（ ）和（ ）来描述两个物体之间的位置关系。
三.判断题(共6题，共12分)
1.人用哺乳的方法喂养它们的后代。（ ）
2.蚕蛾刚产下来的卵是紫色的。（ ）
3.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（ ）
4.蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。（ ）
5.月球上有月海却没有水。（ ）
6.秋千运动时，秋千离旋转点的距离发生变化。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
五.简答题(共5题，共31分)
1.什么叫孵化？请举出一两个孵化的例子。
2.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。
3.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？
2.下图中的装置是什么？它有什么作用？
4.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？
5.我们在向前走时，路边的大树会往后“走”，这是为什么？
六.材料题(共2题，共14分)
1.回忆自己养蚕的经历，完成下列各题。
1.在下图括号中写出蚕的一生经历的四种形态的名称。
2.蚕的生命周期大约为（ ）天。
A.26 B.56 C.126
3.通过养蚕我还发现，蚕蛾的身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，（ ）有三对足，（ ）有一对触角。
2.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？
七.综合题(共3题，共19分)
1.综合应用。
1.如下图所示，以起点为中心，描述小球的位置。
2.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？
2.按照运动的快慢，把下面交通工具1小时内通过的距离排序。
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
3.一辆汽车从车站出发，向北行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用“☆”在图中标出汽车的位置。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.直线运动；曲线运动
2.重新；平均数
3.正常发育
4.淡黄；紫黑；黑；蚁蚕
5.羽毛；翅膀
6.方向；距离
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.孵化是发生于卵膜中动物胚胎，破膜到外界开始其自由生活的过程。鹅、蝴蝶。
2.比较相同时间内物体运动的距离，运动的距离越长，运动得越快；运动的距离越短，运动得越慢。
3.日晷的晷面是倾斜的，上面有字；日晷。是利用光影来计时的仪器。
4.如果要让小球运动得更快，应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。
5.这是因为我们行走时以自己为参照物，我们向前走，不动的大树相对于我们在往后“走”。
六.材料题
1.蚕卵；蚕宝宝；蛹；蚕蛾；B；头；胸；腹；胸部；头部
2.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。
七.综合题
1.1.小球在起点的东南方32厘米处。2.在确定方向后，根据小球沿轨道运动的路线，描述直线或曲线行驶的距离，在弯道处描述出转向的方向，一段一段详细准确地描述小球的运动路线。
2.飞机；高速列车；汽车；快艇；轮船；自行车
3.如下：
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