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教科版三年级下册科学期末测试卷【名师推荐】
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这是一份教科版三年级下册科学期末测试卷【名师推荐】，共8页。
1.按照真实的尺寸来比较，太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是（ ）。
A.太阳、地球、月球 B.月球、地球、太阳 C.太阳、月球、地球
2.一天中，物体影子长度相同的时刻有（ ）个。
A.一 B.两 C.三
3.下列选项中，（ ）不属于制作地球海报的步骤。
A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料 B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩 C.向同学介绍海报所表达的内容
4.晓风坐在小船上，发现两边的高山在往后移动，他是以（ ）为参照物。
A.小船 B.水面 C.山上的树木
5.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢，需要（ ）。
A.测出小球运动的距离和时间 B.测出小球运动的距离 C.测出小球运动的时间
6.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向（ ）。
A.偏东 B.偏南 C.偏西 D.偏北
二.填空题(共6题，共16分)
1.我们看到的月光是月球反射（ ）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（ ）。
2.蚕在吐丝之前蜕了（ ）次皮；在茧内蜕了（ ）次皮。
3.人的一生有两副牙齿，一副（ ）牙，一副（ ）牙。
4.我们可以用（ ）的方法量化比较陆地和海洋的面积。
5.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“（ ）”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
6.像水这样没有固定的形状，会（ ）的物体叫液体。
三.判断题(共6题，共12分)
1.地球是太阳系的一颗恒星。（ ）
2.人的一生中只有青春期生长发育的很快。（ ）
3.蚕结茧一个月后，蚕蛾才从茧中钻出来。（ ）
4.同一段路程赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（ ）
5.蚕卵非常小，肉眼看不到。（ ）
6.把正方体木块放在斜面上，通常会滑落下来或静止不动。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球 月球表面
托盘和细沙 不同大小的陨石
不同大小的坑 大小不一的环形山
五.简答题(共5题，共26分)
1.请你说一说，如何对蚕宝宝进行饲养和护理。
2.学习了本单元，你觉得动物有哪些共同特点？
3.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？
4.我们的一生与哪类动物相似？
5.蚕蛹还会发生变化吗？它有可能变成什么样子？
六.材料题(共2题，共15分)
1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？
2.阅读下面的材料回答问题。
环形山
环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。
环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。
环形山多以著名科学家的名宇命名，如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等，月球背面的环形山中，有四座分别以我国古代天文学家名字命名：石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户（实际上是旧时一种官名），而命名的环形山，叫“万户环形山”
现在认为，大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成；个别的环形山则是由火山爆发而成。
通过阅读（ ）是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的（ ），直径达295千米，比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由（ ）、小行星和（ ）撞击而成；个别的环形山则是由（ ）爆发而成。
七.综合题(共3题，共26分)
1.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序，用1—5表示。
表1:
表2：
2.综合分析
（1）在括号里填出此时蚕的状态或行为。
①（ ）； ②（ ）； ③（ ）；④（ ）
⑤（ ）； ⑥（ ）； ⑦（ ）； ⑧（ ）
（2）将这些状态或行为按先后顺序排列是（ ）。（填序号）
3.在图中相应位置填出蚕的四种对应的形态。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.太阳；月相
2.4；2
3.乳；恒
4.数格子
5.眠
6.流动
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.用羽毛或毛笔把蚕宝宝移动到桑叶上；桑叶新鲜并保持干燥，切成碎片或条；经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持蚕宝宝“房间”清洁；不喷杀虫剂，把蚕宝宝放在空气流通的地方。
2.生活在一定的环境里，会运动，需要食物、水，会排泄，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代等。
3.在轨道衔接处用积木固定，增加支柱数量。
4.哺乳动物。
5.会。会变成蚕蛾。
六.材料题
1.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。
2.环形山；贝利环形山；流星体；彗星；火山
七.综合题
1.3；4；5；2；1；1；5；3；2；4
2.蚕卵；蚕蛹；破茧；产卵；蚕茧；交尾；吐丝；蚁蚕；①⑧⑦⑤②③⑥④
3.如下：
1.按照真实的尺寸来比较，太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是（ ）。
A.太阳、地球、月球 B.月球、地球、太阳 C.太阳、月球、地球
2.一天中，物体影子长度相同的时刻有（ ）个。
A.一 B.两 C.三
3.下列选项中，（ ）不属于制作地球海报的步骤。
A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料 B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩 C.向同学介绍海报所表达的内容
4.晓风坐在小船上，发现两边的高山在往后移动，他是以（ ）为参照物。
A.小船 B.水面 C.山上的树木
5.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢，需要（ ）。
A.测出小球运动的距离和时间 B.测出小球运动的距离 C.测出小球运动的时间
6.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向（ ）。
A.偏东 B.偏南 C.偏西 D.偏北
二.填空题(共6题，共16分)
1.我们看到的月光是月球反射（ ）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（ ）。
2.蚕在吐丝之前蜕了（ ）次皮；在茧内蜕了（ ）次皮。
3.人的一生有两副牙齿，一副（ ）牙，一副（ ）牙。
4.我们可以用（ ）的方法量化比较陆地和海洋的面积。
5.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“（ ）”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
6.像水这样没有固定的形状，会（ ）的物体叫液体。
三.判断题(共6题，共12分)
1.地球是太阳系的一颗恒星。（ ）
2.人的一生中只有青春期生长发育的很快。（ ）
3.蚕结茧一个月后，蚕蛾才从茧中钻出来。（ ）
4.同一段路程赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（ ）
5.蚕卵非常小，肉眼看不到。（ ）
6.把正方体木块放在斜面上，通常会滑落下来或静止不动。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球 月球表面
托盘和细沙 不同大小的陨石
不同大小的坑 大小不一的环形山
五.简答题(共5题，共26分)
1.请你说一说，如何对蚕宝宝进行饲养和护理。
2.学习了本单元，你觉得动物有哪些共同特点？
3.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？
4.我们的一生与哪类动物相似？
5.蚕蛹还会发生变化吗？它有可能变成什么样子？
六.材料题(共2题，共15分)
1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？
2.阅读下面的材料回答问题。
环形山
环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。
环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。
环形山多以著名科学家的名宇命名，如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等，月球背面的环形山中，有四座分别以我国古代天文学家名字命名：石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户（实际上是旧时一种官名），而命名的环形山，叫“万户环形山”
现在认为，大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成；个别的环形山则是由火山爆发而成。
通过阅读（ ）是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的（ ），直径达295千米，比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由（ ）、小行星和（ ）撞击而成；个别的环形山则是由（ ）爆发而成。
七.综合题(共3题，共26分)
1.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序，用1—5表示。
表1:
表2：
2.综合分析
（1）在括号里填出此时蚕的状态或行为。
①（ ）； ②（ ）； ③（ ）；④（ ）
⑤（ ）； ⑥（ ）； ⑦（ ）； ⑧（ ）
（2）将这些状态或行为按先后顺序排列是（ ）。（填序号）
3.在图中相应位置填出蚕的四种对应的形态。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.太阳；月相
2.4；2
3.乳；恒
4.数格子
5.眠
6.流动
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.用羽毛或毛笔把蚕宝宝移动到桑叶上；桑叶新鲜并保持干燥，切成碎片或条；经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持蚕宝宝“房间”清洁；不喷杀虫剂，把蚕宝宝放在空气流通的地方。
2.生活在一定的环境里，会运动，需要食物、水，会排泄，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代等。
3.在轨道衔接处用积木固定，增加支柱数量。
4.哺乳动物。
5.会。会变成蚕蛾。
六.材料题
1.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。
2.环形山；贝利环形山；流星体；彗星；火山
七.综合题
1.3；4；5；2；1；1；5；3；2；4
2.蚕卵；蚕蛹；破茧；产卵；蚕茧；交尾；吐丝；蚁蚕；①⑧⑦⑤②③⑥④
3.如下：
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