教科版三年级下册科学期末测试卷及参考答案（考试直接用）

这是一份教科版三年级下册科学期末测试卷及参考答案（考试直接用），共8页。试卷主要包含了下列工具不能测量轨道长度的是，蚕宝宝的胸部有对足等内容，欢迎下载使用。

1.按人不同生长时期的特征来看，三年级的我们处于（ ）。
A.婴儿期 B.儿童期 C.成年期
2.下列工具不能测量轨道长度的是（ ）。
A. B. C.
3.一天中阳光下物体的影子最短发生在（ ）。
A.上午 B.中午 C.下午
4.蚕宝宝的胸部有（ ）对足。
A.3 B.1 C.8
5.小明走100米，用了2分钟，他的速度是（ ）。
A.50米/分 B.100米/分 C.50米/秒
6.在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图所示的现象，这种现象反映的科学事实是（ ）。
A.地球上海洋的面积比陆地大 B.地球是一个球体 C.海平面上升
二.填空题(共6题，共32分)
1.我们平时看到在空中飞行的蜻蜓不时会做出蜻蜓点水的优美姿势，事实上是它正在水中产（ ），说明蜻蜓是（ ）动物。
2.思考并填空：
坐在行驶的汽车上看路旁小树，小树是（ ）。
当我们站在地上看路旁小树，小树是（ ）。
我明白了：（ ）。
3.物体在斜面上会可能会滑动或（ ）而发生位置变化。
4.坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退，这时我们选定的参照物是（ ）；如果以车上的乘客为参照物，我们自己是（ ）的；如果以汽车本身为参照物，乘客是（ ）的。
5.如图所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。还可以采用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方式记录小蚕的生长变化。
6.下面是小明对他家人的年龄统计，请你帮他分分类。
外公（63岁）；爸爸（40岁）；叔叔（30岁）
妈妈（38岁）；外婆（65岁）；小姨（28岁）
青年：（ ）中年：（ ）老年：（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.想加快小球在过山车轨道上的运动速度，可以降低过山车轨道起点高度。（ ）
2.参照物是假定不动的物体。（ ）
3.蛹的颜色是白色的，与蚕宝宝身体的颜色一样。（ ）
4.甲乙两名相学同时跑100米的距离，甲早到了终点，则乙同学不如甲同学跑得快。（ ）
5.物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。（ ）
6.物体有运动和静止两种状态。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
婴儿 换牙齿了，身高、体重增长较快
幼儿 生长发育迅速，长出乳牙，会说单音节字
青少年 头发花白，脸上有很多皱纹
成年 身体变得强壮，懂得很多知识
老年 身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹
五.简答题(共5题，共34分)
1.学习了本单元，你觉得动物有哪些共同特点？
2.观察地球仪，记录我们的发现。
3.你现在属于什么年龄段？为了你的健康成长，我们应该做好哪些准备？请你列举三条。
4.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？
2.下图中的装置是什么？它有什么作用？
5.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？
六.材料题(共2题，共11分)
1.小猪搬南瓜
猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小 男子汉，我来帮你。”
小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起 来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。 噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。
噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴 妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立 起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。
猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！
1.小猪噜噜用（ ）的方法把南瓜送到了家。
A.平移 B.转动 C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（ ）。
A.窗户 B.指针 C.注射器
2.阅读下面的材料回答问题。
鲁班发明锯的故事
相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？
于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。
后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。
于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。
于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。
鲁班根据叶子两边的（ ）和蝗虫（ ）的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成（ ）状，通过反复实验，最终发明了锯。
七.综合题(共3题，共24分)
1.综合分析。
在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15 m），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。
下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。
1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？
2.你认为B同学能否追上A同学？为什么？
2.小王制作了一个“过山车”模型，他想要比较木球、铁球、玻璃球在“过山车”上运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。
1.他们需要什么工具？
2.他们应该如何比较小球快慢。
3.在搜集地球有关的资料时，我们发现了地球的很多秘密。
太阳光南极
（1）地球绕着地轴转动，转动一周需要的时间是（ ）小时。
（2）观察下图，我们知道太阳光（ ）（填“能”或“不能”）照亮整个地球。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.卵；卵生
2.运动的；静止的；选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不同。
3.滚动
4.汽车；静止；静止
5.拍照；画图；写观察日记；制作标本
6.叔叔、小姨；爸爸、妈妈；外公 、外婆
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.生活在一定的环境里，会运动，需要食物、水，会排泄，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代等。
2.地球仪都是正球体，横线表示纬线，竖线表示经线。地球仪上的颜色分别有蓝色、绿色、黄色、棕红色、白色、红色以及黑色。
3.属于儿童。注意良好的生活习惯；加强体育锻炼；合理饮食，注意营养；好好学习天天向上；珍爱生命；注意卫生等。
4.日晷的晷面是倾斜的，上面有字；日晷。是利用光影来计时的仪器。
5.见过（或没见过）。（1）轨道的总长度应在2米以上（2）要有直线轨道和曲线轨道（3）轨道的坡度要有变化（4）小球能滚完全部轨道，不能脱轨（5）整座“过山车”要稳定。
六.材料题
1.C；B
2.小细齿；牙齿；细齿
七.综合题
1.B同学的速度快。因为30秒内B同学跑的距离更长；能。因为B同学的速度更快，会不断缩短与A同学的距离，直至追上A同学。
2.秒表；将小球放在出发点，记录每种小球滚完全程的时间，再进行比较，用时短的速度快。
3.24；不能