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    江苏省东台市第二联盟重点名校2021-2022学年中考数学最后一模试卷含解析

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    这是一份江苏省东台市第二联盟重点名校2021-2022学年中考数学最后一模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,sin45°的值等于,抛物线的顶点坐标是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.﹣的绝对值是(  )
    A.﹣ B.﹣ C. D.
    2.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为6,∠ADC=60°,则劣弧AC的长为(  )

    A.2π B.4π C.5π D.6π
    3.矩形具有而平行四边形不具有的性质是(  )
    A.对角相等 B.对角线互相平分
    C.对角线相等 D.对边相等
    4.习近平主席在2018年新年贺词中指出,2017年,基本医疗保险已经覆盖1350000000人.将1350000000用科学记数法表示为(  )
    A.135×107 B.1.35×109 C.13.5×108 D.1.35×1014
    5.若反比例函数的图像经过点,则一次函数与在同一平面直角坐标系中的大致图像是( )
    A. B. C. D.
    6.某商品价格为元,降价10%后,又降价10%,因销售量猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为( )
    A.0.96元 B.0.972元 C.1.08元 D.元
    7.如图,是的直径,弦,垂足为点,点是上的任意一点,延长交的延长线于点,连接.若,则等于( )

    A. B. C. D.
    8.sin45°的值等于(  )
    A. B.1 C. D.
    9.抛物线的顶点坐标是( )
    A.(2,3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3)
    10.如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是(  )

    A.AB=DE B.DF∥AC C.∠E=∠ABC D.AB∥DE
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,⊙O在△ABC三边上截得的弦长相等,∠A=70°,则∠BOC=_____度.

    12.已知x=2是关于x的一元二次方程kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0的一个根,则k的值为_____.
    13.求1+2+22+23+…+22007的值,可令s=1+2+22+23+…+22007,则2s=2+22+23+24+…+22018,因此2s﹣s=22018﹣1,即s=22018﹣1,仿照以上推理,计算出1+3+32+33+…+32018的值为_____.
    14.一个扇形的弧长是,它的面积是,这个扇形的圆心角度数是_____.
    15.如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠AED的正切值等于__________.

    16.如图为二次函数图象的一部分,其对称轴为直线.若其与x轴一交点为A(3,0)则由图象可知,不等式的解集是_______.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)给定关于x的二次函数y=kx2﹣4kx+3(k≠0),当该二次函数与x轴只有一个公共点时,求k的值;当该二次函数与x轴有2个公共点时,设这两个公共点为A、B,已知AB=2,求k的值;由于k的变化,该二次函数的图象性质也随之变化,但也有不会变化的性质,某数学学习小组在探究时得出以下结论:
    ①与y轴的交点不变;②对称轴不变;③一定经过两个定点;
    请判断以上结论是否正确,并说明理由.
    18.(8分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书“,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:
    本数(本)
    频数(人数)
    频率
    5
    a
    0.2
    6
    18
    0.1
    7
    14
    b
    8
    8
    0.16
    合计
    50
    c
    我们定义频率=,比如由表中我们可以知道在这次随机调查中抽样人数为50人课外阅读量为6本的同学为18人,因此这个人数对应的频率就是=0.1.
    (1)统计表中的a、b、c的值;
    (2)请将频数分布表直方图补充完整;
    (3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;
    (4)若该校八年级共有600名学生,你认为根据以上调查结果可以估算分析该校八年级学生课外阅读量为7本和8本的总人数为多少吗?请写出你的计算过程.

    19.(8分)已知甲、乙两地相距90km,A,B两人沿同一公路从甲地出发到乙地,A骑摩托车,B骑电动车,图中DE,OC分别表示A,B离开甲地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系的图象,根据图象解答下列问题:
    (1)请用t分别表示A、B的路程sA、sB;
    (2)在A出发后几小时,两人相距15km?

    20.(8分)阅读材料:小胖同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组旋转全等的三角形.小胖把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小胖发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则BD=CE.
    (1)在图1中证明小胖的发现;
    借助小胖同学总结规律,构造“手拉手”图形来解答下面的问题:
    (2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD;
    (3)如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,点E为△ABC外一点,点D为BC中点,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度数(用含有m的式子表示).

    21.(8分)如图,以△ABC的一边AB为直径作⊙O, ⊙O与BC边的交点D恰好为BC的中点,过点D作⊙O的切线交AC边于点E.
    (1) 求证:DE⊥AC;
    (2) 连结OC交DE于点F,若,求的值.

    22.(10分)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD. 

    (1)求证:CD是⊙O的切线; 
    (2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6,.求BE的长.
    23.(12分)如图,直线l切⊙O于点A,点P为直线l上一点,直线PO交⊙O于点C、B,点D在线段AP上,连接DB,且AD=DB.

    (1)求证:DB为⊙O的切线;(2)若AD=1,PB=BO,求弦AC的长.
    24.如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,m)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=图象的两个交点,AC⊥x轴于点C,BD⊥y轴于点D.
    (1)求m的值及一次函数解析式;
    (2)P是线段AB上的一点,连接PC、PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.
    【详解】
    │-│=,A错误;
    │-│=,B错误;││=,D错误;
    ││=,故选C.
    【点睛】
    本题考查了绝对值,解题的关键是掌握绝对值的概念进行解题.
    2、B
    【解析】
    连接OA、OC,然后根据圆周角定理求得∠AOC的度数,最后根据弧长公式求解.
    【详解】
    连接OA、OC,
    ∵∠ADC=60°,
    ∴∠AOC=2∠ADC=120°,
    则劣弧AC的长为: =4π.
    故选B.

    【点睛】
    本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解答本题的关键是掌握弧长公式 .
    3、C
    【解析】
    试题分析:举出矩形和平行四边形的所有性质,找出矩形具有而平行四边形不具有的性质即可.
    解:矩形的性质有:①矩形的对边相等且平行,②矩形的对角相等,且都是直角,③矩形的对角线互相平分、相等;
    平行四边形的性质有:①平行四边形的对边分别相等且平行,②平行四边形的对角分别相等,③平行四边形的对角线互相平分;
    ∴矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是对角线相等,
    故选C.
    4、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    将1350000000用科学记数法表示为:1350000000=1.35×109,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查科学记数法的表示方法. 科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值及n的值.
    5、D
    【解析】
    甶待定系数法可求出函数的解析式为:,由上步所得可知比例系数为负,联系反比例函数,一次函数的性质即可确定函数图象.
    【详解】
    解:由于函数的图像经过点,则有

    ∴图象过第二、四象限,
    ∵k=-1,
    ∴一次函数y=x-1,
    ∴图象经过第一、三、四象限,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的图象与性质,一次函数的图象,解题的关键是求出函数的解析式,根据解析式进行判断;
    6、B
    【解析】
    提价后这种商品的价格=原价×(1-降低的百分比)(1-百分比)×(1+增长的百分比),把相关数值代入求值即可.
    【详解】
    第一次降价后的价格为a×(1-10%)=0.9a元,
    第二次降价后的价格为0.9a×(1-10%)=0.81a元,
    ∴提价20%的价格为0.81a×(1+20%)=0.972a元,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查函数模型的选择与应用,考查列代数式,得到第二次降价后的价格是解决本题的突破点;得到提价后这种商品的价格的等量关系是解决本题的关键.
    7、B
    【解析】
    连接BD,利用直径得出∠ABD=65°,进而利用圆周角定理解答即可.
    【详解】
    连接BD,

    ∵AB是直径,∠BAD=25°,
    ∴∠ABD=90°-25°=65°,
    ∴∠AGD=∠ABD=65°,
    故选B.
    【点睛】
    此题考查圆周角定理,关键是利用直径得出∠ABD=65°.
    8、D
    【解析】
    根据特殊角的三角函数值得出即可.
    【详解】
    解:sin45°=,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了特殊角的三角函数的应用,能熟记特殊角的三角函数值是解此题的关键,难度适中.
    9、A
    【解析】
    已知解析式为顶点式,可直接根据顶点式的坐标特点,求顶点坐标.
    【详解】
    解:y=(x-2)2+3是抛物线的顶点式方程,
    根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了二次函数的性质,关键是熟记:顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.
    10、A
    【解析】
    由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明△ABC≌△DEF了.
    【详解】
    ∵EB=CF,
    ∴EB+BF=CF+BF,即EF=BC,
    又∵∠A=∠D,
    A、添加DE=AB与原条件满足SSA,不能证明△ABC≌△DEF,故A选项正确.
    B、添加DF∥AC,可得∠DFE=∠ACB,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故B选项错误.
    C、添加∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故C选项错误.
    D、添加AB∥DE,可得∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故D选项错误,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、125
    【解析】
    解:过O作OM⊥AB,ON⊥AC,OP⊥BC,垂足分别为M,N,P
    ∵∠A=70°,∠B+∠C=180∘−∠A=110°
    ∵O在△ABC三边上截得的弦长相等,
    ∴OM=ON=OP,
    ∴O是∠B,∠C平分线的交点
    ∴∠BOC=180°−12(∠B+∠C)=180°−12×110°=125°.

    故答案为:125°
    【点睛】
    本题考查了圆心角、弧、弦的关系, 三角形内角和定理, 角平分线的性质,解题的关键是掌握它们的性质和定理.
    12、﹣1
    【解析】【分析】把x=2代入kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0,再解关于k的方程,然后根据一元二次方程的定义确定k的值即可.
    【详解】把x=2代入kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0,
    整理得k2+1k=0,解得k1=0,k2=﹣1,
    因为k≠0,
    所以k的值为﹣1.
    故答案为:﹣1.
    【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及一元二次方程的解,能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
    13、
    【解析】
    仿照已知方法求出所求即可.
    【详解】
    令S=1+3+32+33+…+32018,则3S=3+32+33+…+32019,因此3S﹣S=32019﹣1,即S=.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
    14、120°
    【解析】
    设扇形的半径为r,圆心角为n°.利用扇形面积公式求出r,再利用弧长公式求出圆心角即可.
    【详解】
    设扇形的半径为r,圆心角为n°.
    由题意:,
    ∴r=4,

    ∴n=120,
    故答案为120°
    【点睛】
    本题考查扇形的面积的计算,弧长公式等知识,解题的关键是掌握基本知识.
    15、
    【解析】
    根据同弧或等弧所对的圆周角相等来求解.
    【详解】
    解:∵∠E=∠ABD,
    ∴tan∠AED=tan∠ABD==.
    故选D.
    【点睛】
    本题利用了圆周角定理(同弧或等弧所对的圆周角相等)和正切的概念求解.
    16、﹣1<x<1
    【解析】
    试题分析:由图象得:对称轴是x=1,其中一个点的坐标为(1,0)
    ∴图象与x轴的另一个交点坐标为(-1,0)
    利用图象可知:
    ax2+bx+c<0的解集即是y<0的解集,
    ∴-1<x<1.
    考点:二次函数与不等式(组).

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)(2)1(3)①②③
    【解析】
    (1)由抛物线与x轴只有一个交点,可知△=0;
    (2)由抛物线与x轴有两个交点且AB=2,可知A、B坐标,代入解析式,可得k值;
    (3)通过解析式求出对称轴,与y轴交点,并根据系数的关系得出判断.
    【详解】
    (1)∵二次函数y=kx2﹣4kx+3与x轴只有一个公共点,
    ∴关于x的方程kx2﹣4kx+3=0有两个相等的实数根,
    ∴△=(﹣4k)2﹣4×3k=16k2﹣12k=0,
    解得:k1=0,k2=,
    k≠0,
    ∴k=;
    (2)∵AB=2,抛物线对称轴为x=2,
    ∴A、B点坐标为(1,0),(3,0),
    将(1,0)代入解析式,可得k=1,
    (3)①∵当x=0时,y=3,
    ∴二次函数图象与y轴的交点为(0,3),①正确;
    ②∵抛物线的对称轴为x=2,
    ∴抛物线的对称轴不变,②正确;
    ③二次函数y=kx2﹣4kx+3=k(x2﹣4x)+3,将其看成y关于k的一次函数,
    令k的系数为0,即x2﹣4x=0,
    解得:x1=0,x2=4,
    ∴抛物线一定经过两个定点(0,3)和(4,3),③正确.
    综上可知:正确的结论有①②③.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质,与x、y轴的交点问题,对称轴问题,以及系数与图象的关系问题,是一道很好的综合问题.
    18、(1)10、0.28、1;(2)见解析;(3)6.4本;(4)264名;
    【解析】
    (1)根据百分比=计算即可;
    (2)求出a组人数,画出直方图即可;
    (3)根据平均数的定义计算即可;
    (4)利用样本估计总体的思想解决问题即可;
    【详解】
    (1)a=50×0.2=10、b=14÷50=0.28、c=50÷50=1;
    (2)补全图形如下:

    (3)所有被调查学生课外阅读的平均本数==6.4(本)
    (4)该校八年级共有600名学生,该校八年级学生课外阅读7本和8本的总人数有600×=264(名).
    【点睛】
    本题考查频数分布直方图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    19、(1)sA=45t﹣45,sB=20t;(2)在A出发后小时或小时,两人相距15km.
    【解析】
    (1)根据函数图象中的数据可以分别求得s与t的函数关系式;
    (2)根据(1)中的函数解析式可以解答本题.
    【详解】
    解:(1)设sA与t的函数关系式为sA=kt+b,
    ,得,
    即sA与t的函数关系式为sA=45t﹣45,
    设sB与t的函数关系式为sB=at,
    60=3a,得a=20,
    即sB与t的函数关系式为sB=20t;
    (2)|45t﹣45﹣20t|=15,
    解得,t1=,t2=,
    ,,
    即在A出发后小时或小时,两人相距15km.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数的应用,涉及到直线上点的坐标与方程,利用待定系数法求一次函数的解析式是解题的关键.
    20、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠EAF =m°.
    【解析】
    分析:(1)如图1中,欲证明BD=EC,只要证明△DAB≌△EAC即可;
    (2)如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.首先证明△BDE是等边三角形,再证明△ABD≌△CBE即可解决问题;
    (3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.想办法证明△AFE≌△AFG,可得∠EAF=∠FAG=m°.
    详(1)证明:如图1中,

    ∵∠BAC=∠DAE,
    ∴∠DAB=∠EAC,
    在△DAB和△EAC中,

    ∴△DAB≌△EAC,
    ∴BD=EC.
    (2)证明:如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.

    ∵DB=DE,∠BDC=60°,
    ∴△BDE是等边三角形,
    ∴∠BD=BE,∠DBE=∠ABC=60°,
    ∴∠ABD=∠CBE,
    ∵AB=BC,
    ∴△ABD≌△CBE,
    ∴AD=EC,
    ∴BD=DE=DC+CE=DC+AD.
    ∴AD+CD=BD.
    (3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.

    由(1)可知△EAB≌△GAC,
    ∴∠1=∠2,BE=CG,
    ∵BD=DC,∠BDE=∠CDM,DE=DM,
    ∴△EDB≌△MDC,
    ∴EM=CM=CG,∠EBC=∠MCD,
    ∵∠EBC=∠ACF,
    ∴∠MCD=∠ACF,
    ∴∠FCM=∠ACB=∠ABC,
    ∴∠1=3=∠2,
    ∴∠FCG=∠ACB=∠MCF,
    ∵CF=CF,CG=CM,
    ∴△CFG≌△CFM,
    ∴FG=FM,
    ∵ED=DM,DF⊥EM,
    ∴FE=FM=FG,
    ∵AE=AG,AF=AF,
    ∴△AFE≌△AFG,
    ∴∠EAF=∠FAG=m°.
    点睛:本题考查几何变换综合题、旋转变换、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用“手拉手”图形中的全等三角形解决问题,学会构造“手拉手”模型,解决实际问题,属于中考压轴题.
    21、(1)证明见解析(2)
    【解析】
    (1)连接OD,根据三角形的中位线定理可求出OD∥AC,根据切线的性质可证明DE⊥OD,进而得证.
    (2)连接AD,根据等腰三角形的性质及三角函数的定义用OB表示出OF、CF的长,根据三角函数的定义求解.
    【详解】
    解:(1)连接OD . ∵DE是⊙O的切线,
    ∴DE⊥OD,即∠ODE=90° .
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴O是AB的中点.
    又∵D是BC的中点, .
    ∴OD∥AC .
    ∴∠DEC=∠ODE= 90° .
    ∴DE⊥AC .
    (2)连接AD . ∵OD∥AC,
    ∴.
    ∵AB为⊙O的直径, ∴∠ADB= ∠ADC =90° .
    又∵D为BC的中点,
    ∴AB=AC.
    ∵sin∠ABC==,
    设AD= 3x , 则AB=AC=4x, OD= 2x.
    ∵DE⊥AC, ∴∠ADC= ∠AED= 90°.
    ∵∠DAC= ∠EAD, ∴△ADC∽△AED.
    ∴.
    ∴.
    ∴. ∴.
    ∴.

    22、(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    试题分析:连接OD.根据圆周角定理得到∠ADO+∠ODB=90°,
    而∠CDA=∠CBD,∠CBD=∠BDO.于是∠ADO+∠CDA=90°,可以证明是切线.
    根据已知条件得到由相似三角形的性质得到 求得 由切线的性质得到根据勾股定理列方程即可得到结论.
    试题解析:(1)连接OD.
    ∵OB=OD,
    ∴∠OBD=∠BDO.
    ∵∠CDA=∠CBD,
    ∴∠CDA=∠ODB.
    又∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,
    ∴∠ADO+∠ODB=90°,
    ∴∠ADO+∠CDA=90°,即∠CDO=90°,
    ∴OD⊥CD.
    ∵OD是⊙O的半径,
    ∴CD是⊙O的切线;

    (2)∵∠C=∠C,∠CDA=∠CBD,∴△CDA∽△CBD,

    BC=6,∴CD=4.
    ∵CE,BE是⊙O的切线,
    ∴BE=DE,BE⊥BC,
    ∴BE2+BC2=EC2,
    即BE2+62=(4+BE)2,
    解得BE=.
    23、(1)见解析;(2)AC=1.
    【解析】
    (1)要证明DB为⊙O的切线,只要证明∠OBD=90即可.
    (2)根据已知及直角三角形的性质可以得到PD=2BD=2DA=2,再利用等角对等边可以得到AC=AP,这样求得AP的值就得出了AC的长.
    【详解】
    (1)证明:连接OD;
    ∵PA为⊙O切线,
    ∴∠OAD=90°;
    在△OAD和△OBD中,


    ∴△OAD≌△OBD,
    ∴∠OBD=∠OAD=90°,
    ∴OB⊥BD
    ∴DB为⊙O的切线
    (2)解:在Rt△OAP中;
    ∵PB=OB=OA,
    ∴OP=2OA,
    ∴∠OPA=10°,
    ∴∠POA=60°=2∠C,
    ∴PD=2BD=2DA=2,
    ∴∠OPA=∠C=10°,
    ∴AC=AP=1.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定及性质,全等三全角形的判定等知识点的掌握情况.
    24、(1)m=2;y=x+;(2)P点坐标是(﹣,).
    【解析】
    (1)利用待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式;
    (2)设点P的坐标为根据面积公式和已知条件列式可求得的值,并根据条件取舍,得出点P的坐标.
    【详解】
    解:(1)∵反比例函数的图象过点

    ∵点B(﹣1,m)也在该反比例函数的图象上,
    ∴﹣1•m=﹣2,
    ∴m=2;
    设一次函数的解析式为y=kx+b,
    由y=kx+b的图象过点A,B(﹣1,2),则
    解得:
    ∴一次函数的解析式为
    (2)连接PC、PD,如图,设
    ∵△PCA和△PDB面积相等,

    解得:
    ∴P点坐标是

    【点睛】
    本题考查待定系数法求反比例函数以及一次函数解析式,反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握待定系数法是解题的关键.

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