







2020-2021学年探索规律教课课件ppt
展开(2)A,A,B,A,A,B,A,A,B, , , 。
(1)1,1,2,1,1,2,1,1,2 , , , 。
在下列横线上填合适的数、字母或图形,并说明理由。
谁能发出有规律的声音或做出有规律的动作。
问号下面应该摆什么颜色的气球呢?
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