生物苏科版第2节 生物检索表说课ppt课件

这是一份生物苏科版第2节 生物检索表说课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了认识生物检索表，生物检索表，生物种类，二叉式，尝试检索，编制生物检索表，编制原则，检索表1，如果加上梭子蟹呢，检索表2等内容，欢迎下载使用。

生物检索表是鉴别 的一种常用工具。
科学家根据生物类群存在的 和 的特征，编制了生物检索表。
生物检索表的类型有定距式检索表、平行式检索表和二叉式检索表。课文中呈现的是 检索表。
定距式检索表1.植物体无根、茎、叶的分化。 2.自养…………………藻类植物门 2.异养…………………菌类植物门1.植物体有根、茎、叶的分化3.无真根…………苔藓植物门3.有真根 4.产生孢子…蕨类植物门 4.产生种子…种子植物门
平行式检索表1.植物体无根、茎、叶的分化 …………21.植物体有根、茎、叶的分化 …………3 2.自养 ……………………藻类植物门 2.异养 ……………………菌类植物门3.无真根……………苔藓植物门3.有真根 ………………………4 4.产生孢子…蕨类植物门 4.产生种子…种子植物门
1.根据P117检索表，查阅猫是属于哪一类生物。2.谈谈你是如何进行检索的？
观察四位同学，可以怎样进行分类来编制检索表？
1a. .2a. .………………………… A2b. .………………………… B1b. . 2c. . ………………………… C2d. . ………………………… D
一个重要特征的两种不同表现
动物检索表的编制——rund 1
海洋中的鱼类开始搞普查了。老黄鱼在给鱼儿们登记户口，带鱼、飞鱼、金枪鱼等都一一登记过了。鲸鱼、章鱼、美人鱼（儒艮）也赶来登记。可老黄鱼不让它们登记，说它们不是鱼……
编制指导：（1）要用科学术语来描述生物的特征。（2）要找出各类生物之间的共同特征和主要区别。
动物检索表的编制——rund 2
动物检索表的编制——rund 3
在此基础上，加上鳄鱼，应该如何编制检索表呢？
侨谊实验中学生物社团准备编撰一本《侨谊植物志》，假如你是其中的一员，请你根据下列植物的叶片特征编制一份植物检索表。
检索表1a.能进行光合作用，自养………………………………………… .1b.不能进行光合作用，异养2a.生活在土壤中，以孢子繁殖 …………………………… .2b.生活在陆地上，能自由运动3a.体表有贝壳……………………………………… . 3b.体表有外骨骼，三对足，两对翅……………… .
书本名称：《骆驼祥子》《盗墓笔记》《英语课课练》《意林》《古汉语词典》《朝花夕拾》《上下五千年》《海底两万里》《生物同步练习》《动物检索表》
学习了检索表的相关知识后，你能试着利用生物检索的相关知识制作图书分类检索表吗？
1.分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用（ ）A.生物学专著 B.生物学字典 C.生物检索表 D.名录表2.检索表的用途有 （ ）A.查出生物名称 B.确定生物的分类地位C.找出不同生物之间亲缘关系的远近 D.以上都对3.使用常见的生物检索表时，在检索的每一个阶段，应该 （ ）A.从两种相对特征中选取一种B.从两种相对特征中选取两种C.从两种相对特征中选取第一种D.从两种相对特征中选取第二种4.根据检索表，“能进行光合作用，自养；能开花结果，用种子繁殖；种子外面无果皮包被的植物”属于 （ ）A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物