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    生物八年级下册第3节 生物进化的原因课堂教学ppt课件

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    这是一份生物八年级下册第3节 生物进化的原因课堂教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了猜猜他是谁,不定向,人工选择,遗传变异,环境因素,自然选择学说等内容,欢迎下载使用。

    (1)这些品种的鸡与原鸡相比,发生了哪些变化?
    (2)你能猜测出这些鸡的品种是怎样形成的?
    人工选择的启示
    原鸡(年产蛋约12个)
    分析鸡的优良品种形成的原因
    根据人类的需求和爱好,对生物发生的变异进行不断选择,从而形成生物新品种的过程。
    在生活中,用人工选择的方法培育成的生物的品种很多,你能举出一些例子吗?
    1850年考察(浅色个体占多数)
    1950年考察(深色个体占多数)
    实例分析——桦尺蛾体色进化的原因
    讨论:1.工厂长期排放的黑烟导致两种体色桦尺蛾的数量有何变化?产生变化的原因是什么?2.假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟,这两种桦尺蛾的数量还会发生这样的变化吗?3.你认为该地区的浅色桦尺蛾能重新恢复为常见类型吗?如果能,应该如何去做?
    剖析桦尺蛾体色进化的原因
    主要内容可以概括为以下几点:过度繁殖—前提生存斗争—手段遗传和变异—基础适者生存—结果
    1.1859年,达尔文出版了一本巨著,书名是( )A .《自然选择》B .《进化论》C.《物种起源》D.《细胞学说》
    2.从桦尺蛾体色变化的实例,可以知道自然界中生物进化的外在原因是( )A.人工选择 B.天敌的影响C.环境的改变 D.温度的改变
    3.蜂鸟细长的喙与其采蜜的花的形状有惊人的适应,其主要原因( )A.上帝创造的 B.人工选择的结果C.长期自然选择的结果 D.生存竞争的结果
    4.我国的金鱼品种是世界上最多的,产生这么多的金鱼品种原因是( )A.人工选择B.自然选择C.金鱼适应不同的环境D.金鱼的内部的斗争
    5.人工选择所以能培育出新的品种来,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是( )A、生物都有很强的繁殖能力 B、生物的遗传和变异是普遍存在的C、生物都在进行生存竞争 D、人和自然选择的力量
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