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2022年青岛版(六三制)小升初数学最后冲刺押题卷(一)(有答案,带解析)
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这是一份2022年青岛版(六三制)小升初数学最后冲刺押题卷(一)(有答案,带解析),共13页。试卷主要包含了认真思考,正确填写,仔细推敲,判断正误,慎重考虑,合理选择,看清题目,细心计算,看清要求,动手操作,走进生活,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022年青岛版(六三制)小升初数学最后冲刺押题卷(一)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
评分
一、认真思考,正确填写:
1.7508090000是________位数,“7”在________位上,表示7个________;“5”在________位上,表示5个________;“8”在________位上,表示8个________;“9”在________位上,表示9个________。
2.358 的分数单位是________,再加上________个这样的分数单位就是最小的合数。
3.在-1,+18,0,-15,-20,+7,41与-100中,________是正数,________是负数。
4.—个圆锥的体积是94.2dm3 , 底面直径是6dm,它的高是________dm,和它等底等高的圆柱的体积是________dm3。
5.1时48分=________时(填分数)=________时(填小数)
6.启航小学给每个学生进行编号,设定末尾用“1”表示男生、用“2”表示女生.若编号201735261表示2017年入学的三年级五班学号是26号的男同学,则2019年入学的一年级二班学号是31号女同学的编号为________.
7.________决定圆的位置,________决定圆的大小。
8.等腰三角形的一个底角是60°,它的顶角是________.
9.在比例里,两个外项互为倒数,则两个内项的积是________。
10.0.46m3=________dm3 4.02dm3=________cm3
7200dm3=________m3 1200cm3=________dm3
17.5L=________mL 3100mL=________L
11.小明统计了自己装有125个硬币的储蓄罐的情况如图1,则储蓄罐内共有________元钱。
12.同时是2、3、5的倍数,这个数的个位上一定是________。
13.如果A÷5=B(A、B都是不等于0的自然数),则A与B的最小公倍数是________,最大公因数是________。
二、仔细推敲,判断正误:
14.一种游戏卡先提价15%,后来又按照八五折出售,现价与原价相等。( )
15.1既不是正数也不是负数。( )
16.比的前项和后项同时乘(或除以)相同的数,比值不变。( )
17.大于0.6而小于0.9的小数只有两个.( )
18.任何数都有倒数,1的倒数是它本身。( )
三、慎重考虑,合理选择:
19.下列线段中,不能围成三角形的是( )
A. 1cm、3cm、2cm B. 6cm、6cm、10cm C. 3cm、4cm、1.2cm
20.不仅能比较甲、乙两个城市的月平均气温,而且能看出气温的增减变化情况,应该选用( )统计图。
A. 复式条形 B. 复式折线 C. 扇形
21.下列叙述正确的是( )。
A. 零除以任何数都得零 B. 如果 3x=y5 ,那么x与y成反比例
C. 圆锥的体积等于圆柱的体积的 13 D. 不相交的两条直线叫平行线
22.下面物体中,( )的质量最接近1吨.
A. 2头猪 B. 40名三年级的学生 C. 1头大鲸鱼
23.平行四边形的面积是( )
A. 30平方米 B. 36平方厘米 C. 12平方厘米 D. 21平方米
四、看清题目,细心计算:
24.直接写出得数。
25×20%= 7.5÷10%= 4.3+5.7= 10-0.18=
24×( 38 + 23 )= 79 ÷ 718 = 58 - 25 = 0.25×3.7×4=
427 × 38 = 12÷ 23 =
25.解方程
(1)4x﹣1.2=7.6 (2)13x﹣10x=0.9 (3)2x+0.6=4.8
26.求未知数x值。
(1)65 :3=x:1.5 (2)4x-3.5×0.2=3.7
五、看清要求,动手操作:
27.下面每个小方格的边长都是1厘米。
(1)把长方形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)找到C点,与A、B相连,成为一个等腰三角形。C点的位置用数对表示( , )。把三角形ABC向右平移5格,画出平移后的图形。
(3)画出右上方图形的另一半,使其成为轴对称图形。
28.在实验小学新校区的规划图上,长方形的操场长27.5厘米,宽20厘米。如果规划图的比例尺是 1400 ,这个操场实际占地多少平方米?在操场四周建造护栏,护栏长多少米?
六、走进生活,解决问题:
29.下图是超市里三种球的价格表。
(1) 排球的单价是足球的百分之几?
(2) 篮球的单价比足球的单价贵 35 ,篮球的单价是多少元?
30.甲、乙两车从相距630 km的A、B两地同时出发相向而行,3.5小时相遇。甲、乙两车的速度比是5∶4,相遇时甲车行驶了多少千米?
31.一个圆柱形的游泳池,底面周长是62.8米,深2.5米。
(1)在池底和四壁贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
(2)水面离池口0.5米,这时池里的水有多少立方米?
32.江叔叔自驾车去某景区游玩,下面是他驾车从A景区到B景区行驶路程与耗油量之间的关系统计表。
路程/千米
10
20
30
40
50
……
耗油量/升
1
2
3
4
5
……
(1)在图中描出表示路程和对应耗油量的点,然后把它们按顺序连起来。
(2)行驶路程与耗油量成什么比例?为什么?
(3)A景区到B景区的路程有75千米,汽车行驶需耗油多少升?(用比例解)
(4)游玩完B景区后,江叔叔还想去60千米外的C景区参观,此时油箱里大约还剩下30升油,他游完C景区后,返回A景区。中途他需要加油吗?
33.请求出下列图形的周长.
答案解析部分
一、认真思考,正确填写。(29分)
1.【答案】 十;十亿;十亿;亿;亿;百万;百万;万;万
【考点】亿以上数的读写与组成
【解析】【解答】解:7508090000是十位数,“7”在十亿位上,表示7个十亿;“5”在亿位上,表示5个亿;“8”在百万位上,表示8个百万;“9”在万位上,表示9个万。
故答案为:十;十亿;十亿;亿;亿;百万;百万;万;万。
【分析】一个数的哪个数位上是几,就有几个这样的计数单位。
2.【答案】 18;3
【考点】分数单位的认识与判断
【解析】【解答】解:这个分数的分数单位是18;4-358=38 , 所以再加上3个这样的分数单位就是最小的合数.
故答案为:18;3
【分析】根据分母确定分数单位.最小的合数是4,用4减去这个带分数,根据差来确定再加上分数单位的个数.
3.【答案】 +18、+7、41;-1、-15、-20、-100
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解:+18、+7、41是正数,-1、-15、-20、100是负数,0既不是正数也不是负数。
故答案为:+18、+7、41;-1、-15、-20、100。
【分析】大于0的数是正数,正数符合“+”可省略,小于0的数是负数,负数符合“-”不可省略,0既不是正数也不是负数。
4.【答案】 10;282.6
【考点】圆锥的体积(容积),圆柱与圆锥体积的关系
【解析】【解答】解:圆锥的底面半径:6÷2=3(分米)
圆锥底面积:3.14×3×3=28.26(平方分米)
圆锥的高:94.2×3÷28.26=282.6÷28.26=10(分米)
和它等底等高的圆柱的体积:94.2×3=282.6(立方分米)
故答案为:10;282.6.
【分析】圆锥的体积×3÷圆锥的底面积=圆锥的高;等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
5.【答案】 145;1.8
【考点】分数与除法的关系,时、分的认识及换算
【解析】【解答】48÷60=45 , 45=0.8 , 所以1时48分=145时=1.8时.
故答案为:145;1.8
【分析】1时=60分,把48分换算成时分别用分数和小数表示,然后加上1即可把1时48分换算成时.
6.【答案】 201912312
【考点】数字编码问题
【解析】【解答】解:2019年入学的一年级二班学号是31号女同学的编号为:201912312。
故答案为:201912312。
【分析】该同学的编号,前四位是年份2019年,第五位是年级1,第六位是班级2,第七、八位是学号31,最后一位是性别2,所以她的编号是:201912312。
7.【答案】圆心;半径
【考点】圆、圆心、半径与直径的认识
【解析】【解答】根据圆的认识,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
【分析】明确圆的特征,是解答此题的关键,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
8.【答案】 60
【考点】等腰三角形认识及特征,三角形的内角和
【解析】【解答】180°-60°x2=60°
故答案为:60°
【分析】180°-底角度数x2=底角度数.
9.【答案】 1
【考点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:两个外项互为倒数,则两个内项的积是1。
故答案为:1。
【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积;
乘积为1的两个数互为倒数。
10.【答案】 460;4020;7.2;1.2;17500;3.1
【考点】体积单位间的进率及换算,容积单位间的进率及换算
【解析】【解答】 0.46m3=0.46×1000=460dm3;4.02dm3=4.02×1000=4020cm3;
7200dm3=7200÷1000=7.2m3;1200cm3=1200÷1000=1.2dm3;
17.5L=17.5×1000=17500mL;3100mL=3100÷1000=3.1L
故答案为:460;4020;7.2;1.2;17500;3.1。
【分析】根据1m3=1000dm3 , 1dm3=1000cm3 , 1L=1000mL,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此列式解答.
11.【答案】 67.5
【考点】百分数的其他应用
【解析】【解答】解:一元的:125×40%=50(元);
五角的:125×20%=25(个),25×5=125(角),125角=12.5元;
一角的:125×(1-40%-20%)=125×40%=50(角),50角=5元;
共:50+12.5+5=67.5(元)
故答案为:67.5
【分析】根据各占总个数的百分率分别计算出三种硬币的枚数,然后根据币值计算总钱数即可.
12.【答案】 0
【考点】2、5的倍数的特征,3的倍数的特征
【解析】【解答】解:个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数,所以同时是2、3、5的倍数,个位上也一定是0.
故答案为:0
【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数;各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位数字是0或5的数是5的倍数;由此判断这个数的个位数字即可.
13.【答案】 A;B
【考点】公因数与最大公因数,公倍数与最小公倍数
【解析】【解答】它们的最小公倍数是A,最大公因数是B。
故答案为:A;B。
【分析】两个数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。
二、仔细推敲,判断正误。(10分)
14.【答案】 错误
【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几,百分数的应用--折扣
【解析】【解答】解:(1+15%)×85%=97.75%,1>97.75,现价比原价低。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】以原价为单位“1”,提价后的价格是(1+15%),再乘85%即可求出现价,然后与1比较后判断即可。
15.【答案】 错误
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解:0既不是正数,也不是负数,1是正数。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】正数都大于0,负数都小于0,0不是正数也不是负数。由此判断即可。
16.【答案】错误
【考点】比的基本性质
【解析】【解答】解:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质.
所以原题的说法错误.
故答案为:错误.
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;据此直接判断.
17.【答案】 错误
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:大于0.6而小于0.9的小数有无数个。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】大于0.6而小于0.9的一位小数有两个,由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的小数有无数个。
18.【答案】错误
【考点】倒数的认识
【解析】【解答】解:1的倒数是1,0没有倒数。
因此,任何数(O除外)都有倒数,1的倒数是它本身,所以原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。据此判断.此题考查的目的是理解倒数的意义,明确:1的倒数是1,0没有倒数。
三、慎重考虑,合理选择。(10分)
19.【答案】 A
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】解:A、1+2=3(cm),不能围成三角形;
B、6+6>10,能围成三角形;
C、3+1.2>4,能围成三角形。
故答案为:A。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。因此只要两条较短边的长度和大于较长的边就能围成三角形。
20.【答案】 B
【考点】统计图的选择
【解析】【解答】由折线统计图的特点可知:要把甲乙两地的月平均气温增减变化情况清楚地表示出来,应选用折线统计图比较合适. 故选:B.
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
21.【答案】 B
【考点】平行的特征及性质,成反比例的量及其意义,0不能作除数,圆柱与圆锥体积的关系
【解析】【解答】解:A:零除以任何数不等于0的数都得零 ,原题错误;
B:由3x=y5可得,xy=15,原题正确;
C:等底等高的圆锥的体积等于圆柱的体积的13 , 原题错误;
D:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线 ,原题错误。
故答案为:B。
【分析】除数不能为0;积一定,成反比例;只有等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍;两条直线必须在同一平面内才考虑位置关系。
22.【答案】 B
【考点】吨的认识
【解析】【解答】解:A:2头猪的质量大约200千克;
B:每名学生大约30千克,40名学生大约重1200千克;
C:1头大鲸鱼的质量远超过1吨;
所以最接近1吨的是40名三年级的学生。
故答案为:B。
【分析】1吨=1000千克,根据实际情况确定最接近1吨的质量即可。
23.【答案】 D
【考点】平行四边形的面积
【解析】【解答】3.5×6=21(平方米)
故答案为:D
【分析】底是3.5m,高是6m,根据“平行四边形面积=底×高”列式计算面积.
四、看清题目,细心计算。(19分)
24.【答案】 25×20%=5 7.5÷10%=75 4.3+5.7=10 10-0.18=9.82
24×( 38 + 23 )=25 79 ÷ 718 =2 58 - 25 = 940 0.25×3.7×4=3.7
427 × 38 = 118 12÷ 23 =18
【考点】除数是分数的分数除法,分数乘法运算律
【解析】【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时要把除法转化成乘法再计算;含有百分数的把百分数化成分数或小数计算;混合运算要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算。
25.【答案】 (1)4x﹣1.2=7.6解:4x﹣1.2+1.2=7.6+1.2 4x=8.8
4x÷4=8.8÷4
x=2.2
(2)13x﹣10x=0.9 解:3x=0.9
3x÷3=0.9÷3
x=0.3
(3)2x+0.6=4.8解:2x+0.6﹣0.6=4.8﹣0.6 2x=4.2
2x÷2=4.2÷2
x=2.1
【考点】小数的四则混合运算,综合应用等式的性质解方程
【解析】【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。
26.【答案】 (1) 65:3=x:1.5
解:3x=65×1.5
3x=1.8
x=1.8÷3
x=0.6
(2)4x-3.5×0.2=3.7
解:4x-0.7=3.7
4x=3.7+0.7
4x=4.4
x=4.4÷4
x=1.1
【考点】综合应用等式的性质解方程,应用比例的基本性质解比例
【解析】【分析】根据比例的基本性质解比例;解方程时把4x看作一个整体,先计算3.5×0.2的积。
五、看清要求,动手操作。(11分)
27.【答案】 (1)
(2)C(11,3)
(3)
【考点】数对与位置,补全轴对称图形,作旋转后的图形
【解析】【分析】(1)把一个图形绕其上面一点顺时针旋转一定的度数,先把这个点连接的边顺时针旋转一定的度数,然后把剩下的边连接起来即可;
(2)点的位置用数对表示,第一个数是这个点所在的列,第二个数是这个点所在的行;
等腰三角形的两条腰相等;
做平移后的图形,先把这个图形的关键点平移,再这些点连接起来即可;
(3)补全轴对称图形,先过这个图形的关键点做这条对称轴的垂线,然后数出关键点到对称轴的格子数,在另一边相同格子数处做上标记,最后把这些标记连接起来即可。
28.【答案】 解:操场的实际长: 27.5÷ 1400 = 11000(厘米) =110 (米)
操场的实际宽: 20÷ 1400 = 8000(厘米) =80 (米)
操场的实际占地面积: 110×80= 8800 (平方米)
护栏长:
(110+80) ×2
= 190×2
=380 (米)
答:这个操场实际占地是8800平方米,护栏长380米。
【考点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,然后进行单位换算,求出操场的实际长和宽。长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2。
六、走进生活,解决问题。(25分)
29.【答案】 (1)解:30÷50=60%
答:排球的单价是足球的60%。
(2)解:50×(1+ 35 )
=50× 85
=80(元)
答:篮球的单价是80元。
【考点】百分数的其他应用
【解析】【分析】(1)排球的单价是足球的百分比=排球的单价÷足球的单价;
(2)篮球的单价=足球的单价×(1+35)。
30.【答案】 解:630×55+4=350(千米)
答:相遇时甲车行驶了350千米。
【考点】相遇问题,比的应用
【解析】【分析】相遇时两车行驶的时间相同,相同时间内行驶的路程比与速度比相同,也是5:4,相遇时甲车行驶的路程占总路程的55+4 , 根据分数乘法的意义求出甲车行驶的路程即可。
31.【答案】 (1)解:62.8÷3.14÷2=10(米)
3.14×102+62.8×2.5=471(平方米)
答:贴瓷砖的面积是471平方米。
(2)解:3.14×102×(2.5-0.5)=628(立方米)
答:这时池里的水有628立方米。
【考点】圆柱的侧面积、表面积,圆柱的体积(容积)
【解析】【分析】(1)已知圆柱的底面周长,先求出底面半径,用公式:C÷π÷2=r,然后用底面积+侧面积=贴瓷砖的面积,据此列式解答;
(2)根据题意,先求出现在水池里水的高度,用水池的深度-水面离池口的高度=水的高度,要求现在池里的水的体积,用公式:V=πr2h,据此列式解答.
32.【答案】 (1)
(2)解: 10:1=20:2=30:3=10,每升油可以行驶的路程相等,所以行驶路程和耗油量成正比例。
(3)解:设汽车行驶需耗油x升,
10:1=75:x
10x=75×1
10x÷10=75÷10
x=7.5
答:汽车行驶需耗油7.5升。
(4)解:(60+60+75)÷10
=195÷10
=19.5(升)
19.5
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