初中苏科版第1单元 走进生命世界第1章 生物学——研究生命的科学第2节 生物学的基本研究方法备课ppt课件

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学习观察与实验一、单选题1.  在探究某种水稻的白化现象时,以光照为变量的组合是(    )    A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④【答案】A【解析】以光照为变量也就是说除了光照不同外,其他条件都相同且适宜,①②符合题意.2.  下列关于观察的说法不正确的是(    )A. 观察要有明确的目的B. 观察要全面、细致和实事求是C. 观察时不需要同别人交流看法D. 观察时可以借助仪器【答案】C【解析】科学观察时,在观察的基础上,还需要与别人交流看法,积极讨论.3.  观察是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中属于观察的是(    )A. 上网搜集资料B. 用直尺测量肾蕨的高度C. 进行人口普查D. 用放大镜看蚂蚁的结构【答案】D【解析】用放大镜看蚂蚁的结构属于观察;上网搜集资料属于搜集处理信息;用直尺测量肾蕨的高度属于测量;进行人口普查属于调查.4.  观察是科学探究的一种基本方法.下列做法中,你认为错误的是(    )A. 边观察边记录B. 观察时必须实事求是C. 观察时必须积极思考D. 只有用肉眼观察到的生物才是真实的【答案】D【解析】观察可以借助仪器和工具,如放大镜、显微镜、望远镜和照相机、摄像机等,并非只有用肉眼观察到的生物才是真实的,有许多生物不借助仪器只凭肉眼无法观察到,如细菌等.5.  观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是(    )A. 观察一般比较直接,所以都不需要很长时间B. 观察时要全面、仔细并做好观察记录C. 观察首先要明确观察目的D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器【答案】A【解析】观察是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或者利用照相机、录音机、摄像机等工具.有些观察需要多方面、多层次地来进行审视,所以可能需要较长时间.6.  在探究活动中,可采用模拟实验.模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是(    )A. 可以解决不便于直接用实验方法解决的难题B. 可提高效率,节约资源、资金和时间C. 一般情况下,模拟程度越高,实验结果越有效D. 模拟实验的结果都不可靠【答案】D【解析】本题考查科学探究的方法.模拟实验的优点是用易于取得的材料作模型,很好地解决了难以直接拿研究对象进行实验的问题;在一些不宜以真实生物进行操作的实验中,用模拟实验还可以减少干扰,且花费少,简单易操作,能够很好地说明问题的根本原因;一般情况下,模拟程度越高,实验结果越有效.7.  观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是(    )A. 观察一般比较直接,所以都不需要很长时间B. 观察时要全面、仔细、并做好观察记录C. 观察首先要明确观察目的D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器【答案】A【解析】略8.  下表为某同学探究"光照对鼠妇生活的影响"的实验设计.以下修改意见正确的是(    )    A. 左右两侧的温度都应设置为B. 左右两侧都应设置为黑暗环境C. 左右两侧的湿度可以不同D. 左右两侧的鼠妇数量可以不同【答案】A【解析】科学探究过程中常常需要设置对照实验.在一组对照实验中,实验组和对照组除了变量不同外,其他因素都相同.本实验是探究光照对鼠妇生活的影响,因而除了光照外,其余条件要相同,需要将温度都设置为.9.  某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察,装置如图所示.预测实验的结果,可能性最大的是(    ).    A. 乙腐败时甲没有腐败B. 甲腐败时乙没有腐败C. 甲乙会同时腐败D. 甲乙永不腐败【答案】B【解析】提示:空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲的肉汤中,因此甲试管中肉汤腐败.10. 观察是研究生命科学的第一步.下列关于观察的叙述,不正确的是(    )A. 观察首先要有明确的目的B. 观察时要全面、仔细,并做好观察记录C. 观察的特点是比较直接,因此,一般不需要较长时间D. 观察时,既可以用肉眼直接观察,也可以借助放大镜或显微镜进行观察【答案】C【解析】观察时间的长短要根据观察的对象和观察的目的来确定.有些观察需要较长的时间,如观察种子的萌发.11. 观察法是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中主要应用了观察法的是(    )A. 上网搜索资料B. 用直尺测量肾蕨的高度C. 进行人口普查D. 用放大镜看蚂蚁的结构【答案】D【解析】观察法是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具.上网搜索资料主要应用了资料分析法;用直尺测量肾蕨的高度主要应用了测量法;进行人口普查主要应用了调查法;用放大镜看蚂蚁的结构主要应用了观察法.12. 马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色,而地下部分则不会,以下是为探究"叶绿素是否只有在光下才能合成"而进行的实验设计,符合要求的是(    )A. 甲组置于光照高温环境,乙组置于黑暗低温环境B. 甲组置于光照环境,乙组置于黑暗环境C. 甲组用弱光照射,乙组用强光照射D. 甲组光照时间长,乙组光照时间短【答案】B【解析】略二、填空题13. 下面是一个科学探究题,请分析回答问题.    为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求去处理.    (1)分析甲、乙实验可知,实验的变量是____.(2)分析甲、丙实验可知,目的是探究____.(3)设计该探究活动的基本原则之一是____变量原则.【答案】(1)温度(2)食品腐败的原因(3)单一【解析】(1)分析甲、乙实验可知,实验目的是探究细菌生存的条件,实验的变量是温度,甲作为对照组,乙作为实验组,说明适宜的温度是细菌生存的条件.(2)分析甲、丙实验可知,目的是探究食品腐败的原因,实验的变量是细菌,甲不作处理,作为对照组,丙用消毒棉球塞住,作为实验组,说明食品腐败是由细菌引起的.(3)一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同的理想状态下,这样可排除其他因素对实验结果的影响.14. 某品牌洗手液号称完全不影响环境,小伊想证实广告的真实性,邀你一起做实验.实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓条,喷雾器个,清水,洗手液溶液.将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域.(1)完善实验过程.    (2)实验中每组使用了条蚯蚓,而不是条,好处是____.(3)两组实验除是否喷洒____外,其他条件均相同且适宜.(4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取他们的____值作为得出结论的依据.【答案】(1)①清水;②生存情况(2)减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性(3)洗手液(4)平均【解析】略