初中美术浙美版七年级上册8 梅兰竹菊“四君子”背景图ppt课件
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这是一份初中美术浙美版七年级上册8 梅兰竹菊“四君子”背景图ppt课件,共12页。
为什么梅兰竹菊被称为国画四君子?
“四君子”是指中国画中的梅、兰、竹、菊,中国古代 绘画,特别是花鸟画中,有相当多的作品是以它们为题村的,它们常被文人高士用来表现清高拔俗的情趣:正直的气节、虚心的品质和纯洁的思想感情,因此,素有“君子”之称。
1. 你了解中国国画四君子吗? 梅,剪雪裁冰,一身傲骨 谓之曰:超然 兰,空谷幽香,孤芳自赏 谓之曰:高雅 竹,筛风弄月,潇洒一生 谓之曰:高节
菊,凌霜自行,不趋炎势 谓之曰:清雅2. 你觉得国画四君子对中国文化传承有什么样的影响? 梅兰竹菊入画,丰富了美术题材,扩大了审美领域,它们不但本身富 有形式美感,而且可以令人联想起人类的品格,所以它既便于文人们充分发挥笔墨情趣,又便于文人们借物寓意,抒发情感,因此,描写“四君子”之风至今不衰。
如果你对它们有所了解,那么你喜欢哪一个? 菊如果说,冬梅斗霜冒雪,是一种烈士不屈不挠的人格, 春兰空谷自适,是一种高士遗世独立的情怀,那么,秋菊才兼有烈士与高士的两种品格。晚秋时节,斜阳下,矮篱畔,一丛黄菊傲然开放,不畏严霜,不辞寂寞,无论出处进退,都显示出可贵的品质。咏菊的诗人可以上溯到战国时代的屈原,而当晋代陶渊明深情地吟咏过菊花之后,千载以下,菊花更作为士人双重人格的象征而出现在诗中画里,那种中和恬淡的疏散气质,与诗人经历了苦闷彷徨之后而获得的精神上的安详宁静相契合。因而对菊花的欣赏,俨然成为君子自得自乐、儒道双修的精神象证。
它们在中国文化中起到的作用是什么? 关于梅兰竹菊对梅兰竹菊的诗一般的感受,是以深厚的民民族 文化精神为背景的。梅兰竹菊,占尽春夏秋冬,中国文人以其为“四君子”,正表现了文人对时间秩序和 生命意义的感悟。梅高洁傲岸,兰幽雅空灵,竹虚心有节,菊冷艳清贞。中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的一片真情,从而使花木草石脱离或拓展了原有的意义,而成为人格襟抱的象征和隐喻。大凡生命和艺术的“境界”,都是将有限的内在的精神品性,升华为永恒无限之美。
中国历史文人墨客描写它们的作品有哪些?1.卜算子•咏梅 作者:陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。2. 【兰花】 宋-杨万里 护雨重重膜,凌霜早早春。
三菲碧弹指,一笑紫翻唇。
野竹元同操,官梅晚卜邻。
花中不儿女,格外更幽芬。
3.《池上竹下作》 作者:白居易
穿篱绕舍碧逶迤,十亩闲居半是池。
食饱窗间新睡后,脚轻林下独行时。
水能性淡为吾友,竹解心虚即我师。
何必悠悠人世上,劳心费目觅亲知?4.元稹 《菊花》
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
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