北师大版八年级上册四 平均速度的测量示范课ppt课件

这是一份北师大版八年级上册四 平均速度的测量示范课ppt课件，文件包含第三章《四平均速度的测量》课件pptx、第三章《四平均速度的测量》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

01学习目标02情景引入03新课讲授04课堂小结05课堂练习
一、学会使用刻度尺和停表正确测量路程和时间，并求出平均速度。
二、会分析实验数据，加深对平均速度的理解。
如何测出苹果下落过程中的任意阶段的平均速度？需要知道哪些条件?
1.实验目的：测量物体运动的平均速度
3.实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺、金属片（铁质小书立）
①需要怎样放置和调整斜面（轨道）？ ②需要怎样确定运动的起点和终点？怎样得到路程？ ③怎样记录时间？ ④怎样得到平均速度？
①将一端垫高，略微倾斜，使小车能主动运动起来，但又不至于太快。②在小车释放处，车前端做标记作为起点；在斜面下端卡上金属片作为终点，用刻度尺量出起点到终点距离就是路程s。（如图所示）③释放小车时，用停表开始计时，车撞击金属片时停止计时，得到时间t。④由 算出速度。
4.实验步骤：（1）使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车将通过的路程S1。（2）测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。（3）根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。（4）将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2，算出小车通过下半段路程S3的平均速度v3。
5.进行实验，收集数据：
小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动速度越来越快，小车做变速直线运动。
（1）实验的过程中，斜面的坡度大一点好，还是小一点好？
斜面的坡度过小，小车达不到底部；斜面的坡度过大，记录时间不准确，导致实验误差大。
（2）金属片在实验中有什么作用？
便于测量时间和让小车停止运动。
（3）你的数据和其他同学相同吗？为什么？
不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。
（4）误差主要来自哪几个方面？
一是受工具精度所限；二是测量者反应速度和读数误差；三是装置光滑度不均匀带来误差。
（5）要减小误差，应注意什么？
安装时，斜面倾角适中，起止点距离适当大一点好。测量过程中不要改变斜面的坡度。测同一组数据时保证起止点相同。小车从斜面顶端静止释放。测时间时释放小车与开始计时要尽量同步，发生碰撞时马上停表。对刻度尺和停表读数要规范准确。
1、同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的。2、如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都不一定相等。3、做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小。
器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属片
1.小高上山的速度是1m/s，到山顶后又沿原路返回，速度是1.5m/s，则小高上下山的平均速度是（　　）A．1.5m/sB．1.25m/sC．1m/sD．1.2m/s
2.（多选）在2008年北京奥运会中，牙买加选手博尔特成为了一名公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中他分别以9.69s和19.30s的成绩打破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（　　 ）A．200m决赛中的路程是100m决赛的两倍B．200m决赛中的平均速度约为10.36m/sC．100m决赛中的平均速度约为10.32m/sD．100m决赛中的最大速度约为20.64m/s