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    山东省聊城市文轩中学2021-2022学年中考数学考前最后一卷含解析

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    这是一份山东省聊城市文轩中学2021-2022学年中考数学考前最后一卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,函数y=中自变量x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷

    注意事项

    1.考生要认真填写考场号和座位序号。

    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

     

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

    1.cos60°的值等于(   

    A1 B C D

    2.在快速计算法中,法国的小九九一一得一五五二十五和我国的小九九算法是完全一样的,而后面六到九的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=1.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为( )

    A12 B13

    C42 D43

    3.的相反数是 ( )

    A B C3 D-3

    4.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(  )

    A.正五边形    B.平行四边形    C.矩形    D.等边三角形

    5.如图,△ABC纸片中,∠A56,∠C88°.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD.则∠BDE的度数为(   

    A76° B74° C72° D70°

    6.加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为可食用率.在特定条件下,可食用率p与加工时间t(单位:分钟)满足的函数关系pat2+bt+cabc是常数),如图记录了三次实验的数据.根据上述函数模型和实验数据,可得到最佳加工时间为(  )

    A4.25分钟 B4.00分钟 C3.75分钟 D3.50分钟

    7.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是(  )

    A B

    C D

    8.我国古代数学著作《孙子算经》中有多人共车问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐. 问人数和车数各多少?设车辆,根据题意,可列出的方程是 (    )

    A B

    C D

    9.下列图形中,是正方体表面展开图的是( )

    A B C D

    10.函数y=中自变量x的取值范围是

    Ax≥0 Bx≥4 Cx≤4 Dx>4

    11.许昌市2017年国内生产总值完成1915.5亿元,同比增长9.3%,增速居全省第一位,用科学记数法表示1915.5亿应为(  )

    A1915.15×108 B19.155×1010

    C1.9155×1011 D1.9155×1012

    12.下列几何体中三视图完全相同的是(  )

    A B C D

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

    13.从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:

    种子粒数

    100

    400

    800

    1 000

    2 000

    5 000

    发芽种子粒数

    85

    318

    652

    793

    1 604

    4 005

    发芽频率

    0.850

    0.795

    0.815

    0.793

    0.802

    0.801

    根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率为___________(精确到0.1).

    14.已知一组数据﹣33﹣21304x的平均数是1,则众数是_____

    15.如图AB直径,CDE为圆周上的点,则______

    16.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了建设宜居成都,关注环境保护的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:

    成绩(分)

    60

    70

    80

    90

    100

    人 数

    4

    8

    12

    11

    5

    则该办学生成绩的众数和中位数分别是( 

    A70分,80                   B80分,80

    C90分,80                   D80分,90

    17.要使分式有意义,则x的取值范围为_________

    18.抛物线yx2﹣2x+mx轴只有一个交点,则m的值为_____

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

    19.(6分)如图,在ABC中,C=90°BC4AC1.点P是斜边AB上一点,过点PPMAB交边ACBC于点M.又过点PAC的平行线,与过点MPM的垂线交于点N.设边APxPMNABC重合部分图形的周长为y

    1AB     

    2)当点N在边BC上时,x     

    1)求yx之间的函数关系式.

    4)在点N位于BC上方的条件下,直接写出过点NABC一个顶点的直线平分ABC面积时x的值.

    20.(6分)1)解方程:

    2)解不等式组:

    21.(6分)九(3)班“2017年新年联欢会中,有一个摸奖游戏,规则如下:有4张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张笑脸、2张哭脸.现将4张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,然后让同学去翻纸牌.

    1)现小芳有一次翻牌机会,若正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖.她从中随机翻开一张纸牌,求小芳获奖的概率.

    2)如果小芳、小明都有翻两张牌的机会.小芳先翻一张,放回后再翻一张;小明同时翻开两张纸牌.他们翻开的两张纸牌中只要出现一张笑脸就获奖.他们获奖的机会相等吗?通过树状图分析说明理由.

    22.(8分)在边长为15×5的方格中,有一个四边形OABC,以O点为位似中心,作一个四边形,使得所作四边形与四边形OABC位似,且该四边形的各个顶点都在格点上;求出你所作的四边形的面积.

    23.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,过点AAE⊥BC,垂足为E,连接DEF为线段DE上一点,且∠AFE=∠B

    求证:△ADF∽△DEC;若AB=8AD=6AF=4,求AE的长.

    24.(10分)如图,直线y﹣x+2与反比例函数k≠0)的图象交于Aa3),B3b)两点,过点AAC⊥x轴于点C,过点BBD⊥x轴于点D

    1)求ab的值及反比例函数的解析式;

    2)若点P在直线y﹣x+2上,且S△ACPS△BDP,请求出此时点P的坐标;

    3)在x轴正半轴上是否存在点M,使得△MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,说明理由.

    25.(10分)如图,在Rt△ABC中,ABACDE是斜边BC上的两点,EAD45°,将ADC绕点A顺时针旋转90°,得到AFB,连接EF.求证:EFED;若AB2CD1,求FE的长.

    26.(12分)如图,AB⊙O的直径,点E上的一点,∠DBC=∠BED

    1)求证:BC⊙O的切线;

    2)已知AD=3CD=2,求BC的长.

    27.(12分)已知:如图,平行四边形ABCD,对角线ACBD相交于点E,点GAD的中点,连接CGCG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.求证:AB=AF;若AG=AB∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.




    参考答案

     

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

    1、A

    【解析】
    根据特殊角的三角函数值直接得出结果.

    【详解】

    解:cos60°=

    故选A.

    【点睛】

    识记特殊角的三角函数值是解题的关键.

    2、A

    【解析】

    试题分析:通过猜想得出数据,再代入看看是否符合即可.

    解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和为3×10=30

    30+4×3=42

    故选A

    点评:此题是定义新运算题型.通过阅读规则,得出一般结论.解题关键是对号入座不要找错对应关系.

    3、B

    【解析】

    先求的绝对值,再求其相反数:

    根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是

    相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.因此的相反数是.故选B

    4、C

    【解析】

    分析:根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.

    详解:A. 正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.

    B. 平行四边形,是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误.

    C. 矩形,既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确.

    D. 等边三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.

    故选C.

    点睛:本题考查了对中心对称图形和轴对称图形的判断,我们要熟练掌握一些常见图形属于哪一类图形,这样在实际解题时,可以加快解题速度,也可以提高正确率.

    5、B

    【解析】
    直接利用三角形内角和定理得出∠ABC的度数,再利用翻折变换的性质得出∠BDE的度数.

    【详解】

    解:∵∠A=56°∠C=88°
    ∴∠ABC=180°-56°-88°=36°
    沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD
    ∴∠CBD=∠DBE=18°∠C=∠DEB=88°
    ∴∠BDE=180°-18°-88°=74°
    故选:B

    【点睛】

    此题主要考查了三角形内角和定理,正确掌握三角形内角和定理是解题关键.

    6、C

    【解析】
    根据题目数据求出函数解析式,根据二次函数的性质可得.

    【详解】

    根据题意,(3,0.7)(4,0.8)(5,0.5)代入p=at2+bt+c

    得:

    解得:a=−0.2,b=1.5,c=−2

    p=−0.2t2+1.5t−2

    t=−=3.75时,p取得最大值,

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了二次函数的应用,熟练掌握性质是解题的关键.

    7、B

    【解析】
    设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,根据题意可得:现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,据此列方程即可.

    【详解】

    设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,由题意得:

    故选B

    【点睛】

    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.

    8、B

    【解析】
    根据题意,表示出两种方式的总人数,然后根据人数不变列方程即可.

    【详解】

    根据题意可得:每车坐3人,两车空出来,可得人数为3x-2)人;每车坐2人,多出9人无车坐,可得人数为(2x+9)人,所以所列方程为:3x-2=2x+9.

    故选B.

    【点睛】

    此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是找到问题中的等量关系:总人数不变,列出相应的方程即可.

    9、C

    【解析】
    利用正方体及其表面展开图的特点解题.

    【详解】

    解:ABD经过折叠后,下边没有面,所以不可以围成正方体,C能折成正方体.

    故选C

    【点睛】

    本题考查了正方体的展开图,解题时牢记正方体无盖展开图的各种情形.

    10、B

    【解析】
    根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式求解.

    【详解】

    根据题意得:x﹣1≥0,解得x≥1

    则自变量x的取值范围是x≥1

    故选B

    【点睛】

    本题主要考查函数自变量的取值范围的知识点,注意:二次根式的被开方数是非负数.

    11、C

    【解析】
    科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.

    【详解】

    用科学记数法表示1915.5亿应为1.9155×1011

    故选C

    【点睛】

    考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.

    12、A

    【解析】
    找到从物体正面、左面和上面看得到的图形全等的几何体即可.

    【详解】

    解:A、球的三视图完全相同,都是圆,正确;

    B、圆柱的俯视图与主视图和左视图不同,错误;

    C、圆锥的俯视图与主视图和左视图不同,错误;

    D、四棱锥的俯视图与主视图和左视图不同,错误;

    故选A

    【点睛】

    考查三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球和正方体.

     

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

    13、12

    【解析】
    仔细观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,从而得到结论.

    【详解】

    观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,

    该玉米种子发芽的概率为1.2

    故答案为1.2

    【点睛】

    考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.

    14、3

    【解析】

    33, 21304x的平均数是1

    3+32+1+3+0+4+x=8

    ∴x=2,

    一组数据-33, 213042,

    众数是3.

    故答案是:3.

    15、90°

    【解析】
    连接OE,根据圆周角定理即可求出答案.

    【详解】

    解:连接OE


    根据圆周角定理可知:
    ∠C=∠AOE∠D=∠BOE
    ∠C+∠D=∠AOE+∠BOE=90°
    故答案为:90°

    【点睛】

    本题主要考查了圆周角定理,解题要掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

    16、B

    【解析】

    试题分析:众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中80出现12次,出现的次数最多,故这组数据的众数为80分;

    中位数是一组数据从小到大(或从大到小)排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).因此这组40个按大小排序的数据中,中位数是按从小到大排列后第2021个数的平均数,而第2021个数都在80分组,故这组数据的中位数为80.

    故选B

    考点:1.众数;2.中位数.

    17、x≠1

    【解析】

    由题意得

    x-1≠0,

    x≠1.

    故答案为x≠1.

    18、1

    【解析】
    由抛物线y=x2-2x+mx轴只有一个交点可知,对应的一元二次方程x2-2x+m=2,根的判别式△=b2-4ac=2,由此即可得到关于m的方程,解方程即可求得m的值.

    【详解】

    解:抛物线y=x2﹣2x+mx轴只有一个交点,

    ∴△=2

    ∴b2﹣4ac=22﹣4×1×m=2

    ∴m=1

    故答案为1

    【点睛】

    本题考查了抛物线与x轴的交点问题,注:抛物线与x轴有两个交点,则2抛物线与x轴无交点,则2抛物线与x轴有一个交点,则△=2

     

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

    19、12;(2;(1)详见解析;(4)满足条件的x的值为

    【解析】
    1)根据勾股定理可以直接求出(2)先证明四边形PAMN是平行四边形,再根据三角函数值求解(1)分情况根据t的大小求出不同的函数关系式(4)不同条件下:当点GAC中点时和当点DAB中点时,根据相似三角形的性质求解.

    【详解】

    解:(1)在中,,

    故答案为2

    2)如图1中,

    四边形PAMN是平行四边形,

    当点上时,

    1时,如图1

    时,如图2

    y

    时,如图1

    4)如图4中,当点中点时,满足条件

    .

    如图2中,当点中点时,满足条件.

    .

    综上所述,满足条件的x的值为

    【点睛】

    此题重点考查学生对一次函数的应用,勾股定理,平行四边形的判定,相似三角形的性质和三角函数值的综合应用能力,熟练掌握勾股定理和三角函数值的解法是解题的关键.

    20、1)无解;(1﹣1x≤1

    【解析】
    1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;

    1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.

    【详解】

    1)去分母得:1﹣x+1=﹣3x+6

    解得:x=1

    经检验x=1是增根,分式方程无解;

    1

    得:x﹣1

    得:x≤1

    则不等式组的解集为﹣1x≤1

    【点睛】

    此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.

    21、1;(2)他们获奖机会不相等,理由见解析.

    【解析】
    1)根据正面有2张笑脸、2张哭脸,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)根据题意分别列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与获奖的情况,再利用概率公式求解即可求得他们获奖的概率.

    【详解】

    14张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张笑脸、2张哭脸,翻一次牌正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖,

    获奖的概率是

    故答案为

    2)他们获奖机会不相等,理由如下:

    小芳:

     

    1

    2

    1

    2

    1

    1,笑1

    2,笑1

    1,笑1

    2,笑1

    2

    1,笑2

    2,笑2

    1,笑2

    2,笑2

    1

    1,哭1

    2,哭1

    1,哭1

    2,哭1

    2

    1,哭2

    2,哭2

    1,哭2

    2,哭2

    共有16种等可能的结果,翻开的两张纸牌中只要出现笑脸的有12种情况,

    ∴P(小芳获奖)=

    小明:

     

    1

    2

    1

    2

    1

     

    2,笑1

    1,笑1

    2,笑1

    2

    1,笑2

     

    1,笑2

    2,笑2

    1

    1,哭1

    2,哭1

     

    2,哭1

    2

    1,哭2

    2,哭2

    1,哭2

     

    共有12种等可能的结果,翻开的两张纸牌中只要出现笑脸的有10种情况,

    ∴P(小明获奖)=

    ∵P(小芳获奖)≠P(小明获奖),

    他们获奖的机会不相等.

    【点睛】

    本题考查了列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    22、1)如图所示,见解析;四边形OABC即为所求;(2S四边形OABC1

    【解析】
    1)结合网格特点,分别作出点ABC关于点O成位似变换的对应点,再顺次连接即可得;

    2)根据S四边形OA′B′C′=S△OA′B′+S△OB′C′计算可得.

    【详解】

    1)如图所示,四边形OABC即为所求.

    2S四边形OABCSOAB+SOBC

    ×4×4+×2×2

    8+2

    1

    【点睛】

    本题考查了作图-位似变换:先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;接着根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;然后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.

    23、1)见解析(26

    【解析】
    1)利用对应两角相等,证明两个三角形相似△ADF∽△DEC.

    2)利用△ADF∽△DEC,可以求出线段DE的长度;然后在在Rt△ADE中,利用勾股定理求出线段AE的长度.

    【详解】

    解:(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,

    ∴AB∥CDAD∥BC

    ∴∠C+∠B=110°∠ADF=∠DEC

    ∵∠AFD+∠AFE=110°∠AFE=∠B

    ∴∠AFD=∠C

    △ADF△DEC中,∵∠AFD=∠C∠ADF=∠DEC

    ∴△ADF∽△DEC

    2四边形ABCD是平行四边形,

    ∴CD=AB=1

    由(1)知△ADF∽△DEC

    Rt△ADE中,由勾股定理得:

    24、1y;(2P02)或(-35);(3M0)或(0).

    【解析】
    1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出ab,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;

    2)设出点P坐标,用三角形的面积公式求出S△ACP×3×|n1|S△BDP×1×|3−n|,进而建立方程求解即可得出结论;

    3)设出点M坐标,表示出MA2=(m129MB2=(m−321AB232,再三种情况建立方程求解即可得出结论.

    【详解】

    1直线y=-x2与反比例函数yk≠0)的图象交于Aa3),B3b)两点,a23,-32b

    ∴a=-1b=-1

    ∴A(-13),B3,-1),

    A(-13)在反比例函数y上,

    ∴k=-1×3=-3

    反比例函数解析式为y

    2)设点Pn,-n2),

    ∵A(-13),

    ∴C(-10),

    ∵B3,-1),

    ∴D30),

    ∴S△ACPAC×|xP−xA|×3×|n1|S△BDPBD×|xB−xP|×1×|3−n|

    ∵S△ACPS△BDP

    ×3×|n1|×1×|3−n|

    ∴n0n−3

    ∴P02)或(−35);

    3)设Mm0)(m0),

    ∵A−13),B3−1),

    ∴MA2=(m129MB2=(m−321AB2=(312+(−1−3232

    ∵△MAB是等腰三角形,

    ∴①MAMB时,

    m129=(m−321

    ∴m0,(舍)

    MAAB时,

    m12932

    ∴m−1m−1−(舍),

    ∴M−10

    MBAB时,(m−32132

    ∴m3m3−(舍),

    ∴M30

    即:满足条件的M−10)或(30).

    【点睛】

    此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积的求法,等腰三角形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.

    25、1)见解析;(2EF.

    【解析】
    1)由旋转的性质可求∠FAE∠DAE45°,即可证△AEF≌△AED,可得EFED

    2)由旋转的性质可证∠FBE90°,利用勾股定理和方程的思想可求EF的长.

    【详解】

    1∵∠BAC90°∠EAD45°

    ∴∠BAE+∠DAC45°

    △ADC绕点A顺时针旋转90°,得到△AFB

    ∴∠BAF∠DACAFADCDBF∠ABF∠ACD45°

    ∴∠BAF+∠BAE45°∠FAE

    ∴∠FAE∠DAEADAFAEAE

    ∴△AEF≌△AEDSAS),

    ∴DEEF

    2∵ABAC2∠BAC90°

    ∴BC4

    ∵CD1

    ∴BF1BD3,即BE+DE3

    ∵∠ABF∠ABC45°

    ∴∠EBF90°

    ∴BF2+BE2EF2

    ∴1+3﹣EF2EF2

    ∴EF

    【点睛】

    本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,利用方程的思想解决问题是本题的关键.

    26、 (1)证明见解析

    (2)BC=

    【解析】
    1AB⊙O的直径,得∠ADB=90°,从而得出∠BAD=∠DBC,即∠ABC=90°,即可证明BC⊙O的切线;

    2)可证明△ABC∽△BDC,则,即可得出BC=

    【详解】

    1∵AB⊙O的切直径,

    ∴∠ADB=90°

    ∵∠BAD=∠BED∠BED=∠DBC

    ∴∠BAD=∠DBC

    ∴∠BAD+∠ABD=∠DBC+∠ABD=90°

    ∴∠ABC=90°

    ∴BC⊙O的切线;

    2)解:∵∠BAD=∠DBC∠C=∠C

    ∴△ABC∽△BDC

    ,即BC2=AC•CD=AD+CD•CD=10

    ∴BC=

    考点:1.切线的判定;2.相似三角形的判定和性质.

    27、1)证明见解析;(2)结论:四边形ACDF是矩形.理由见解析.

    【解析】
    1)只要证明AB=CDAF=CD即可解决问题;

    2)结论:四边形ACDF是矩形.根据对角线相等的平行四边形是矩形判断即可;

    【详解】

    1)证明:四边形ABCD是平行四边形,

    ∴BE∥CDAB=CD

    ∴∠AFC=∠DCG

    ∵GA=GD∠AGF=∠CGD

    ∴△AGF≌△DGC

    ∴AF=CD

    ∴AB=CF

    2)解:结论:四边形ACDF是矩形.

    理由:∵AF=CDAF∥CD

    四边形ACDF是平行四边形,

    四边形ABCD是平行四边形,

    ∴∠BAD=∠BCD=120°

    ∴∠FAG=60°

    ∵AB=AG=AF

    ∴△AFG是等边三角形,

    ∴AG=GF

    ∵△AGF≌△DGC

    ∴FG=CG∵AG=GD

    ∴AD=CF

    四边形ACDF是矩形.

    【点睛】

    本题考查平行四边形的判定和性质、矩形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.

     

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