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    教科版(2017)科学《珍惜水资源》知识点及复习题(含答案)

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    小学科学教科版 (2017)五年级下册3.珍惜水资源课时训练

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    这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册3.珍惜水资源课时训练,共5页。
    教科版(2017)科学《珍惜水资源》知识点及复习题知识点梳理:1.地球表面有约四分之三的面积被水覆盖。2.2017年6月新修订的《中华人民共和国水污染防治法》指出,要优先保护饮用水水源、严格控制工业污染、城镇生活污染,防治农业污染,积极推进生态治理工程建设,预防、控制和减少水环境污染和生态破坏。3.我们正在采取的珍惜水资源的主要措施除了立法防治水污染外,还在全社会大力推进节水措施,采用先进的农业灌溉技术。4.滴灌技术是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。5.来自联合国环境规划署的资料显示,地球上水资源总量大约是14 亿立方千米。而淡水资源仅占地球上水资源的2. 5%。6.在地球上淡水资源中,地下水占30. 0%,山区、南极与北极地区的冰与永久积雪占69.7% ;淡水湖与河流仅占了0. 3%。7.淡水湖与河流中的水资源约是105000立方千米。这些水资源对于我们地球上所有的人来说,人均水量是非常少的,也是非常宝贵的。8.我国人均水资源拥有量只有2063立方米,低于世界平均水平,仅为世界平均水平的四分之一,属于轻度缺水国家。9.我国的人均水资源分布极不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。因此我国提出“南水北调”工程。  知识点复习题及答案:判断题1.缺水是一部分国家的事,与我们无关。(  ×  )2.水是生命之源,我们的生产和生活离不开水,因此我们要节约用水。(    )3.地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖,水资源第十分丰富,不需要节约用水。(  ×  )解析:淡水资源仅占水资源总量的2.5%,而真正能元够利用的淡水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分,所以淡水资源十分紧缺。4.洗过衣服的水已经很脏了,不能再利用了,应该把脏水直接倒掉。(  ×  )选择题1.世界人均供水量自1970年以来开始( B )。A.不变B.减少C.增加解析:1970年以后,人口迅速增长、水污染逐渐严重等问题导致世界人均供水量减少。2.我国有( C )的城市缺水。A.五分之一B.二分之一C.三分之二3我国茂水资源非常缺乏,在生活中要注意节约用水、保护水源。下列做法正确的是( C )。A.控制水中所有动植物的生长B.大量开采地下水以满足社会对水的需求C.设法提高工业用水的重复利用率4.下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是( B )。A.环境污染逐渐严重B.海洋面积增大C.人口迅速增长5.关于图中小朋友的做法, 说法正确的是( B )。A.为了节约用水,最好不要经常洗手B.洗手后要及时关闭水龙头C.公共洗手池,自然有人管,水龙头关不关无所谓6.下列方法属于节约用水的是( C )。A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗B.开着水管不间断地冲洗汽车C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所实验探究珍惜水资源我国的很多城市、农村都存在缺水的状况,我们要养成节约用水的习惯。(1)分析下面哪些做法会导致用水量增加,请在前面的里画“”。用出水量大的马桶                用出水量小的马桶不太脏的水直接倒掉              不太脏的水存起来再利用淋浴喷头的出水量小              淋浴喷头的出水量大小件衣服用手洗                  小件衣服用洗衣机洗(2)“节约用水,从小事做起!”观察图中某个家庭用水的情况,请将下面的行为填到图上。(填序号)①浇花   ②冲厕所   ③淘米   ④拖地   ⑤洗菜(3)废水经过有效处理后,可以( C )。A.灌入桶中直接饮用B.用来洗菜、淘米C.排放到湖泊、河流和海洋中  

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