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    32秋天景色2阅读训练与写作技巧试卷(无答案)

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    32秋天景色2阅读训练与写作技巧试卷(无答案)

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    这是一份32秋天景色2阅读训练与写作技巧试卷(无答案),共5页。试卷主要包含了学习目标,做题技巧,实战演练等内容,欢迎下载使用。
    一、学习目标
    学习体会文章所表达的思想感情
    二、做题技巧
    1、整体把握
    三、实战演练
    初出茅庐
    家乡的秋月
    秋天,无论什么地方的秋天,都是美丽的;可是,家乡的秋,总有一种他乡不能超越的美。
    家乡的秋夜是美丽的,尤为动人的是家乡的秋月。
    当夜幕完全降临的时候,明镜般的月亮就已垂悬在天空上,如水的清辉瀑布般倾泻在广袤的大地上。树木、村庄、田野,结为一体,仿佛变成了襁褓中的婴儿,温顺地躺在这硕大无比的摇篮中。古老而狭窄的石板路一下子拓宽了许多,平展展地宛如镀了一层霜。白日的尘埃、喧闹都渐渐停了下来,退了下来,人们好像来到了另一个世界里。天空中一朵朵洁白如沙、如绸的云絮,带着一种说不出的情愫,不时俊逸地从月亮的肌体旁滑过,仿佛在为她试洗蒙沾的尘垢。远处的天边有几棵时隐时现的小星星,好像仙女在漫游天街,手提灯笼,影影绰绰,朦朦胧胧,给人无穷的遐思,-----啊!多情谁似家乡月,任是无情亦动人。
    啊!家乡的秋天的月色啊!是那样的美。那种情,那种爱,就是我充实的生命,如盛满了美酒的酒杯。家乡的月色啊!我永远忘不掉你的美!
    给下列多音字组词。
    Xiáng( ) shèng( )
    降 盛
    Jiàng( ) chéng( )
    2.在括号内填上恰当的词语。
    ( )的摇篮 ( )的石板路
    ( )的小星星 ( )的遐思
    3.判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
    (1)当夜幕完全降临的时候,明镜般的月亮就已垂悬在天空上,如水的清辉瀑布般倾泻在广袤的大地上。 ( )
    (2)人们好像来到了另一个世界里。 ( )
    4.从短文里找出作者引用的诗句,写在横线上。___________________
    ____________________________________________
    5.为什么作者说家乡的秋,总有一种他乡不能超越的美?
    ________________________________________________________________``````
    6. 这篇短文通过对( )的描写,表达了作者( )的思想感情。
    小试牛刀
    我爱秋天
    炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱,我要高呼:“我爱秋天!”
    秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。
    每当秋天悄然而至,我都要去田野里、上坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧,这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的斗篷,又是一种别样的美。天是那么( ),那么( );流水是那么( ),那么( )。还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间……加之“一”字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,嗬,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看看那边的山坡,一棵棵红枫树,红得多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天边的红霞连在一起,简直是一团团火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
    每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充满希翼的心走进花园。瞧,那株株菊花,一夜过后,便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美。我的心,也会随之而激动不已,从未有过的信心,从未有过的勇气,此时也都一chù即发,让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。
    我爱秋天-----它给我们带来了美丽如画的秋色!
    我爱秋天-----它给我勇气,给我力量!
    我爱秋天!
    1.注音或写汉字。
    飞旋( ) 硕果( )
    zhàn( )开 一chù( )即发
    2. 下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是( )
    A. 高 蓝 急 清 B.高 蓝 清 柔
    C. 晴 净 清 柔 D.高 晴 缓 清
    3.写出下列词语的近义词。
    惬意__________( ) 赐予__________( )
    4. 仿照第5、6自然段,写一个句子。
    我爱秋天___________________________________________________
    5. 第3自然段中画线句子运用的修辞手法有__________、__________。
    6.为什么说秋天给“我勇气和力量?
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    7.你知道哪些有关“秋“的词语?请写出至少三个。
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    习作训练
    秋天是美丽的,无数文人骚客赞美过秋天。你认真观察过校园里秋天的景色吗?他们是一派怎样的景象?这次,我们就一起来写一写秋天的校园。自己命题,注意抓住景物特点来写。350字左右。
    佳作示范
    校园的秋天
    秋姑娘像一位画家,拿着神笔把我们的校园画得五彩缤纷。
    秋天的校园里树是最美的。梧桐树就像一棵扇子树,风一吹,梧桐叶像蝴蝶一样翩翩起舞。风停时,树叶落下,像给大地铺上了一层金色的地毯,迎接秋姑娘的到来;银杏树也赶来凑热闹,它的颜色也多,有金黄色的,还有绿色的,银杏树落叶的时候就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;松柏一年四季都是绿色的,它就像哨兵一样守卫着我们的校园;铁树的叶子像针一样锋利,它就像一把大梳子,默默无闻地梳理着我们的校园。
    我们校园秋天的花也是很美的。美丽的紫罗兰绽放在后校门,就像秋姑娘来守卫我们后校门的仙子;菊花也不甘寂寞,绽放了自己的美丽,它们的颜色五彩斑斓,白的如雪、粉的如霞、红的似火、黄的如金,它们千姿百态、争奇斗艳;有的花全开了,就像娃娃的笑脸,有的含苞待放,就像大姑娘羞红的脸。

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