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四川省巴中市七年级上学期期末数学试卷含解析
展开这是一份四川省巴中市七年级上学期期末数学试卷含解析,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
七年级上学期期末数学试卷
一、单选题
1.﹣ 的倒数是( )
A. B.﹣ C.3 D.﹣3
2.如图是由6个完全相同的小正方体组成的几何体,其俯视图为( )
A. B. C. D.
3.下列各式中是一元一次方程的是( )
A.x-3 B.x2-1=0 C.2x-3=0 D.x-y=3
4.预防和控制新冠肺炎最有效的办法就是接种疫苗.截止2021年12月1日,某市累计接种新冠病毒疫苗超过350万剂次,用科学记数法表示350万为( )
A.35×105 B.3.5×105 C.3.5×106 D.3.5×107
5.下列调查方式合适的是( )
A.为了解市民对电影《我和我的祖国》的感受,小张在班上随机采访了8名学生
B.为了解“山东舰”航母舰载机的零部件的状况,检测人员用了普查的方式
C.为了解全国七年级学生视力情况,统计人员采用了普查的方式
D.为了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查
6.下列计算,结果正确的是( )
A.4a2b﹣5ab2=﹣a2﹣b B.5a2+3a2=8a4
C.2x+3y=5xy D.3xy﹣5yx=﹣2xy
7.下列说法正确的是( )
A.两点之间直线最短
B.线段MN就是M、N两点间的距离
C.射线AB和射线BA是同一条射线
D.将一根木条固定在墙上需要两枚钉子,其原理是两点确定一条直线
8.已知x=﹣2是方程2x+m﹣4=0的解,则m的值为( )
A.8 B.﹣8 C.0 D.2
9.如图1是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从如图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上面的字是( )
A.祝 B.你 C.成 D.功
10.如图,∠AOE=100°,∠BOF=80°,OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,则∠EOF的度数为( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
11.某件商品,按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的成本价为( )
A.115元 B.120元 C.125元 D.150元
12.如图,已知B,C两点把线段AD从左至右依次分成2:4:3三部分,M是AD的中点,BM=5cm,则线段MC的长为( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
二、填空题
13.11°27′= °.
14.若3amb5与4a2bn+1是同类项,则m+n= .
15.如果代数﹣2y2+y﹣1的值为10,那么代数式4y2﹣2y+5的值为 .
16.已知a,b均为有理数,现我们定义一种新的运算,规定:a#b=a2+ab﹣5,例如:1#2=12+1×2﹣5=﹣2,则(﹣3)#6的值是 .
17.如图,3个平衡的天平左盘中“〇”、“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为 .
18.如图所示的几何体都是由棱长为1个单位的正方体摆成的,经计算可得第①个几何体的表面积为6个平方单位,第②个几何体的表面积为18个平方单位,第③个几何体的表面积是36个平方单位,…依此规律,则第⑩个几何体的表面积是 个平方单位.
三、解答题
19.计算与解方程:
(1) ;
(2) ;
(3)4x﹣3(20﹣x)+4=0;
(4) .
20.先化简,再求值.已知代数式2(3x2﹣x+2y﹣xy)﹣3(2x2﹣3x﹣y+xy),其中x+y= ,xy=﹣2.
21.如图,∠AOC与∠BOC的度数比为5:2,OD平分∠AOB,若∠COD=15°,求∠AOB的度数.
22.抗洪救灾小组在甲地段有28人,乙地段有15人,现在又调来29人,分配在甲乙两个地段,要求调配后甲地段人数是乙地段人数的2倍,求应调至甲地段和乙地段各多少人?
23.某市为了解七年级数学教育教学情况,对全市七年级学生进行数学综合素质测评,我校也随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,请根据图中所给出的信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中被抽取学生的总人数为▲ 人;将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整.
(2)成绩类别为“优”的圆心角的度数为 .
(3)某校七年级共有750人参加了这次数学考试,估计本校七年级共有多少名学生的数学成绩可达到良或良以上等级?
24.已知方程(1﹣m2)x2﹣(m+1)x+8=0是关于x的一元一次方程.
(1)求m的值及方程的解.
(2)求代数式 的值.
25.如图,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分①的面积是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②的面积是部分①面积的一半,部分③的面积是部分②面积的一半,…依次类推.
(1)阴影部分的面积是 ;
(2)受此启发,试求 的值.
26.如图,数轴上点A,C对应的数分别为a,c,且.a,c满足|a+4|+(c﹣1)2022=0,点B对应的数为﹣3.
(1)求数a,c.
(2)点A,B沿数轴同时出发向右匀速运动,点A速度为2个单位长度/秒,点B速度为l个单位长度/秒,设运动时间为t秒,运动过程中,当A,B两点到原点O的距离相等时,求t的值.
(3)在(2)的条件下,点B运动到点C后立即以原速返回,到达自己的出发点后停止运动,点A运动至点C后也以原速返回,到达自己的出发点后又折返向点C运动,当点B停止运动时,点A随之停止运动,请直接写出在此运动过程中A,B两点同时到达的点在数轴上所表示的数.
答案解析部分
【解析】【解答】﹣ 的倒数是 =﹣3,
故答案为:D.
【分析】根据倒数的意义可得-的倒数是-3.
【解析】【解答】解:从上面看第一排是三个小正方形,第二排右边是一个小正方形,
故答案为:B.
【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,据此可得答案.
【解析】【解答】解:A项,不是方程,A项错误;B项,未知数最高次数为二次,不是一元一次方程,B项错误;C项,符合一元一次方程的定义,是一元一次方程;D项,含有两个未知数,不是一元一次方程,D项错误.
故答案为:C.
【分析】一元一次方程:只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的整式方程,据此判断.
【解析】【解答】解:350万=3500000=3.5×106.
故答案为:C.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【解析】【解答】解: 、为了解市民对电影《我和我的祖国》的感受,小张在班上随机采访了8名学生,样本数量少,且不具有代表性,故该选项不合题意;
、为了解“山东舰”航母舰载机的零部件的状况,适宜采用全面调查方式,故该选项符合题意;
、为了解全国七年级学生视力情况,适宜采用抽样调查,故该选项不合题意;
、为了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查,样本数量少,且不具有代表性,故该选项不合题意.
故答案为:B.
【分析】根据抽样调查的样本需具有代表性、随机性可判断A、D;一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,据此判断B、C.
【解析】【解答】解:A、 与 ,不是同类项,不能合并,故本选项错误,不符合题意;
B、 ,故本选项错误,不符合题意;
C、 和 ,不是同类项,不能合并,故本选项错误,不符合题意;
D、 ,故本选项正确,符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同的项可判断A、C;合并同类项法则:同类项的系数相加减,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此判断B、D.
【解析】【解答】A.两点之间线段最短,不符合题意;
B.线段MN的长度就是M、N两点间的距离,不符合题意;
C.由射线的定义可知,射线AB和射线BA是两条不同的射线,不符合题意;
D.由“两点确定一条直线”即可得,符合题意
故答案为D.
【分析】本题主要考查两点之间线段最短,两点之间的距离等于线段的长度,射线的定义,两点确定一条直线,再对各个选项分析判断即可
【解析】【解答】解:∵x=﹣2是方程2x+m﹣4=0的解,
∴ ,
解得: .
故答案为:A.
【分析】根据方程解的概念,将x=-2代入原方程中可得关于m的方程,求解即可.
【解析】【解答】解:由图1可得,“祝”和“攻”相对;“你”和“试”相对;“考”和“成”相对;
由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第3格时,“试”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“你”.
故答案为:B.
【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形可得相对的面,由图2可得:小正方体从图2的位置依次翻到第3格时,“试”在下面,据此解答.
【解析】【解答】解: OE平分∠BOC,OF平分∠AOC
又
解得∠EOF=60°
故答案为:C.
【分析】根据角平分线的概念可得∠BOC=2∠COE,∠AOC=2∠COF,则∠AOB=2∠EOF,然后根据∠AOB=∠BOF+∠AOE-∠EOF进行计算.
【解析】【解答】解:设这件商品的成本价为x元,则这件商品的标价是(1+40%)x元,
所以(1+40%)x×80%−x=15,
所以1.4x×80%−x=15,
整理可得:0.12x=15,
解得x=125.
故答案为:C.
【分析】设这件商品的成本价为x元,则标价为(1+40%)x元,售价为(1+40%)x×80%,然后根据售价-成本价=利润列出方程,求解即可.
【解析】【解答】解:由题意,设
M是AD的中点,
BM=5cm,
故答案为:C.
【分析】设AB=2x,BC=4x,CD=3x,根据中点的概念可得AM=MD=x,易得AD-AB-MC-CD=5,据此表示出MC,根据MC=MD-CD可得MC,联立可得x,据此解答.
【解析】【解答】解: .
故答案为:11.45.
【分析】11°27′=11°+27÷60°,据此计算.
【解析】【解答】解:∵3amb5与4a2bn+1是同类项,
∴m=2,n+1=5,
解得:m=2,n=4
∴m+n=6.
故答案为:6.
【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同的项可得m=2,n+1=5,求出n的值,然后利用有理数的加法法则进行计算.
【解析】【解答】解: 代数式 的值为 ,
,
,
,
,
.
故答案为:-17.
【分析】根据已知条件可得2y2-y=-11,待求式可变形为2(2y2-y)+5,据此计算.
【解析】【解答】解: ,
,
,
,
故答案为:-14.
【分析】根据定义的新运算可得(-3)#6=(-3)2+(-3)×6-5,然后结合有理数的混合运算法则进行计算.
【解析】【解答】解:设每个“〇”的重量为x,每个“□”的重量为y,
依题意得: ,
解得: ,
∴2x+y=2×4+3=11.
故答案为:11.
【分析】设每个“〇”的重量为x,每个“□”的重量为y,根据前两个图形可得x+y=7、x+2y=10,联立求出x、y的值,根据第三个图形可得天平右盘中砝码的质量为2x+y,据此计算.
【解析】【解答】解:根据题意得:第①个几何体的表面积为 个平方单位,
第②个几何体的表面积为 个平方单位,
第③个几何体的表面积是 个平方单位,
……
由此发现,第⑩个几何体的表面积是 个平方单位.
故答案为:330.
【分析】根据图形可得:第①个几何体的表面积为6=6×1个平方单位;第②个几何体的表面积为18=6×(1+2)个平方单位;第③个几何体的表面积是36=6×(1+2+3)个平方单位,据此可推出第⑩个几何体的表面积.
【解析】【分析】(1)首先计算乘方,然后根据有理数的乘法分配律进行计算;
(2)首先计算乘方,然后计算乘法,再计算加减法即可;
(3)根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行计算;
(4)根据去分母、去括号、移项、合并同类项的步骤进行计算.
【解析】【分析】首先根据去括号法则、合并同类项法则对原式进行化简,然后将已知条件代入进行计算.
【解析】【分析】由题意可设∠AOC=5x,∠BOC=2x,则∠AOB=7x,根据角平分线的概念可得∠BOD= ∠AOB=x,然后根据∠COD=∠BOD-∠BOC=15°可得x的值,进而可得∠AOB的度数.
【解析】【分析】首先设应调至甲地段x人,则调至乙地段(29-x)人,则调配后甲地段有(28+x)人,乙地段有(15+29-x)人,根据关键语句“调配后甲地段人数是乙地段人数的2倍”可得方程28+x=2(15+29-x),再解方程即可.
【解析】【解答】解:(1)22÷44%=50(人),50×20%=10(人).
(2)360°× =72°.
故答案为:72°;
【分析】(1)利用良的人数除以所占的比例可得总人数,根据总人数×中所占的比例可得对应的人数,据此补全条形统计图;
(2)利用类别为优的人数÷总人数,然后乘以360°即可;
(3)首先求出成绩可达到良或良以上等级的人数所占的比例,然后乘以750即可.
【解析】【分析】(1)根据方程为一元一次方程可得1-m2=0且m+1≠0,求解可得m的值,据此可得一元一次方程,然后求解即可;
(2)根据去括号法则、合并同类项法则对原式进行化简,然后将x、m的值代入进行计算.
【解析】【解答】解:(1)由题意可知,部分①面积是 ,
部分②面积是( )2,
部分③面积是( )3,
…,
则阴影部分的面积是( )6= .
故答案为: ;
【分析】(1)由题意可知:部分①的面积是,部分②的面积是()2,部分③的面积是()3,据此可得阴影部分的面积;
(2)由题意得:第2021部分阴影为,然后根据面积间的和差关系进行解答.
【解析】【分析】(1)根据绝对值以及偶次幂的非负性可得a+4=0,c-1=0,求解可得a、c的值;
(2)根据点A、B对应的数可得AB=1,AO=4,BO=3,然后根据|AO|=|BO|求解即可;
(3)由(2)得:当t=1时,A、B两点同时到达的点是-2,求出2.5秒时点A、B对应的数,得到AB的值,设经过t秒A、B相遇,列出关于t的方程,求出t的值,可得此时点A、B两点同时到达的点是0,再经过2秒时,点A到达点A,B返回在0,此时AB=4,设点A、B两点再过t秒相遇,同理列出关于t的方程,求出t的值,得到此时A、B表示的数,据此解答.
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