初中物理人教版九年级全册第2节 内能单元测试随堂练习题

2021-2022学年人教版物理九年级全一册  第十三章

内能 单元测试

一、单选题

1.下列事例中说明分子在不停地做无规则运动的是(    )
           

A. 汽车驶过，公路上尘土飞扬           B. 油滴在水面上散开
C. 打开香水瓶后，满屋充满香味       D. 把一匙糖放入一杯水中，用筷子搅动，一会儿整杯水都变甜了

2.下列现象用分子动理论解释正确的是(    )
           

A. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小               B. 空气能被压缩，说明分子间有引力
C. “破镜不能重圆”，说明分子间有斥力               D. 一根铜丝不易拉断，说明分子间有引力

3.如图所示是由微颗粒(1～50 nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。下列与此现象有关的判断正确的是(    )

A. 组成“纳米纸”的分子间没有间隙                      B. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
C. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动               D. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠

4.下列说法中正确的是(    )           

A. 温度高的物体含有热量一定多                             B. 冰熔化过程中温度保持不变，其内能也不变
C. 物体吸收热量，其温度不一定升高                      D. 一个物体的温度升高，它一定吸收了热量

5.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（  ）

A. 物体的内能越多，放热一定越多                         B. 温度相同的物体，其内能一定相等
C. 物体的内能增加，一定要吸收热量                      D. 晶体熔化时温度不变，其内能一定增加

6.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，则(    )

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D. 加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高得多

7.水的比热容比煤油的大．如图所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到 40℃，这个过程中（   ） 

A. 煤油温度先升到40℃                                          B. 同一时刻水的温度比煤油高
C. 加热相同时间，水吸收的热量多                         D. 升高相同的温度，煤油需加热较长的时间

8.1kg、0 ℃的水温度升高到10 ℃时吸收的热量为Q1  ， 1 kg、80 ℃的水温度升高到90 ℃时吸收的热量为Q2  ， 比较Q1和Q2可得(    )           

A.   Q1＝Q2                     B. Q1＞Q2                     C. Q1＜Q2                     D. 无法比较Q1和Q2的大小

9.2 kg的冰从－20 ℃升高到－5 ℃吸收的热量是Q1  ， 2 kg的水从5 ℃升高到15 ℃吸收的热量是Q2  ， 则[已知c冰＝2.1×103 J/(kg·℃)](    )           

A. Q1＝Q2                             B. Q1＞Q2                             C. Q1＜Q2                             D. 不能确定

二、填空题

10.常见的物质是由________、________构成的。   

11.不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做________，此现象表明，一切物质的分子都在________，这种无规则运动叫做分子的________，分子运动越剧烈，物体________越高。   

12.分子间存在着相互作用的________和________。当分子间的距离很小时，作用力表现为________；当分子间的距离稍大时，作用力表现为________。如果分子相距很远，作用力就变得________，可以________。
   

13.构成物体的所有分子，其热运动的________与________的总和，叫做物体的内能。内能的单位是________。不论温度高低，一切物体都有内能，同一物体，温度越高，内能________；同种物质，温度相同时，质量越大，内能________。   

14.内能和机械能的区别：内能是能量的又一种形式，内能与物体内部分子的________和分子间的________有关；而机械能与整个物体的________有关。   

15.改变内能的方法有________和________两种方式。在________过程中，________能量的多少叫热量，其单位也是________。   

16.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指________高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指________增加；“烧红的炭放热”的“热”是指________。
   

17.比热容是表示物质吸热本领强弱的物理量。水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，物理意义是________水的温度升高(或降低)________吸收(或放出)的热量是________ 。   

三、实验题

18.如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图________(填“甲”或“乙”)。这是因为c冰________(填“＞”“＜”或“＝”)c水  ， 所以相同时间内________(填“冰”或“水”)升温更快。

19.学校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200 g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示。已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)。

（1）图________(填“甲”或“乙”)是水吸热升温的图象。   

（2）加热满2 min时，水吸收了多少热量________？   

（3）沙子的比热容是多少________？   

20.质量为2 kg的某种物质温度从20 ℃升高到40 ℃时，吸收的热量是1.88×104 J，该物质的比热容是________J/(kg·℃)。   

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 C  

【考点】分子热运动   

【解析】【解答】A选项汽车驶过，灰尘飞扬是灰尘受力运动，并非分子的运动，不符合题意；B选项油滴在水面上散开，并非分子的运动，不符合题意；C选项打开香水瓶盖后，屋里充满了香味，这是香水的分子做无规则运动的结果，符合题意；D选项用筷子搅拌，不是分子无规则运动，不符合题意.

故答案为：C

【分析】机械运动是宏观物体的运动，分子热运动是肉眼看不见分子的运动。分子热运动，即扩散现象是肉眼看不见的，在不知不觉中发生的.

2.【答案】 D  

【考点】分子间相互作用力   

【解析】【解答】A. 石灰石能被粉碎成粉末，每一粉末颗粒仍包含有大量的石灰石分子，此现象不能说明分子很小，A不符合题意。

B. 空气能被压缩，是因为空气分子间空隙较大，不能说明分子间有斥力，B不符合题意。

C. “破镜不能重圆”，是因为镜子碎片接触时达不到产生分子力作用的距离，不能说明分子间有斥力，C不符合题意。

D. 一根铜丝不易拉断是因为铜丝分子间存在引力，此现象能说明分子间有引力，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力.

3.【答案】 D  

【考点】分子热运动，分子间相互作用力   

【解析】【解答】任何分子之间都有空隙，“纳米纸”只是空隙较小，A选项不正确；分子间的引力和斥力是同时存茌的，B选项不正确；一切分子都在不停地做无规则运动，“纳米纸”不能阻止细菌分子的无规则运动，C选项不正确；因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D选项正确。

故答案为：D

【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力.

4.【答案】 C  

【考点】温度、热量与内能的关系   

【解析】【解答】A. 温度高的物体含有热量多，这种说法是错误的，热量是过程量，不能说含有热量，该选项说法不正确；B. 晶体在熔化过程中吸收热量，内能增大，但是温度保持不变，该选项说法不正确；C. 物体吸收热量其温度不一定升高，还有可能不变，例如晶体熔化吸热，温度不变，该选项说法正确；D. 一个物体温度升高，可能是它吸收了热量，也有可能是外界对它做了功，该选项说法不正确。

故答案为：C.

【分析】热量与温度的关系：物体吸收或放出热量,温度不一定变化,这是因为物体在吸热或放热的同时,如果物体本身发生了物态变化（如冰的熔化或水的凝固）.这时,物体虽然吸收（或放出）了热量,但温度却保持不变.物体温度改变了,物体不一定要吸收或放出热量,也可能是由于对物体做功（或物体对外做功）使物体的内能变化了,温度改变了.

5.【答案】 D  

【考点】温度及温度计的使用与读数，内能的概念，温度、热量与内能的关系   

【解析】【解答】内能多是一种状态，放热多是一个过程，内能多不一定放热，故A错；内能与温度和质量都有关系，温度相同质量不同，内能也不一定相等，故B错；做功和热传递都可以让物体的内能增加，故C错；晶体熔化时，虽然温度不变，但要吸收热量，所以内能一定是增加的，故D正确；应选D。

6.【答案】 D  

【考点】比热容   

【解析】【解答】A. 已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等。由图象可以看出：在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由公式c＝ 知，甲液体比热较小。A不符合题意；

B. 由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少。B不符合题意；

C. 加热时间相同，两种液体吸收的热量相同。C不符合题意；

D. 由图象知：加热相同的时间，甲液体温度升高的程度大于乙液体。D符合题意。

故答案为：D.

【分析】此题可利用Q=cm△t进行分析；已知热源一定，也就是相同时间给两种液体提供的热量相同，所以从加热时间长短比较吸收的热量多少.

7.【答案】 A  

【考点】比热容，热量的计算   

【解析】【解答】解： 

A、水的比热容比煤油的大，质量相同的水和煤油相比，煤油吸收的热量少，需要的加热时间短，煤油先升高到40℃，故A正确；

B、由图可知，用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同，但水的比热容比煤油的大，水和煤油的质量相同，水升高的温度值小，故B错；

C、用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同，故C错；

D、水的比热容比煤油的大，质量相同的水和煤油相比，升高相同的温度，水吸收的热量多，需要的加热时间长，故D错．

故选A．

【分析】利用下列知识分析判断：（1）由图可知，用同一个酒精灯加热，两试管的规格相同，则在相同的时间内，水和煤油吸收的热量相同；（2）水的比热容比煤油的大，由Q=cm△t可知，若二者的质量相同，在吸收相同热量时，水升高的温度值小；在升高相同温度时，水吸收的热量多．

8.【答案】 A  

【考点】热量的计算   

【解析】【解答】已知1kg0℃的水温度升高10℃，1kg90℃的水温度升高到100℃，升高了100℃-90℃＝10℃；比较知：两种物质都是水，质量都是1kg，升高的温度都是10℃，由公式Q＝cm△t知：吸收的热量相同，即Q1＝Q2 ．

故答案为：A．

【分析】此题可利用Q=cm△t进行分析.

9.【答案】 C  

【考点】热量的计算   

【解析】【解答】2kg的冰从−20℃升高到−5℃吸收的热量是Q1＝c冰m△t1＝2.1×103J/(kg⋅℃)×2kg×{−5℃−(−20℃)}＝6.3×104J；2kg的水从5℃升高到15℃吸收的热量是Q2＝c水m△t2＝4.2×103J/(kg⋅℃)×2kg×(15−5℃)＝8.4×104J，所以Q1<Q2；

故答案为：C.

【分析】此题可利用Q=cm△t进行分析.

二、填空题

10.【答案】 分子；原子  

【考点】物质的构成   

【解析】【解答】常见的物质是由分子、原子构成的.

故答案为：分子；原子.
【分析】分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的.

11.【答案】 扩散；不停地做无规则的运动；热运动；温度  

【考点】分子热运动   

【解析】【解答】由于分子的无规则运动，不同的物质在互相接触时，有彼此进入对方的现象，这种现象叫做扩散。此现象表明；组成物质的分子在不停地做无规则运动,温度越高分子的无规则运动越剧烈,所以,分子的无规则运动也叫分子的热运动.

故答案为：扩散；不停地做无规则的运动；热运动；温度.
【分析】扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象.扩散现象说明分子间有空隙；一切物体的分子都永不停息地做无规则运动.
热运动：物体内部大量分子的无规则运动.物体的温度越高，分子运动速度越快.

12.【答案】 引力；斥力；斥力；引力；十分微弱；忽略  

【考点】分子间相互作用力   

【解析】【解答】分子间存在相互作用的引力和斥力，分子间的相互作用力和分子间的距离有关。当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力；如果分子间的距离很远时，分子间的作用力就会很小，可以忽略不计。

故答案为：引力；斥力；斥力；引力；十分微弱；忽略.
【分析】分子间存在相互作用的引力和斥力.

13.【答案】 动能；分子势能；焦耳(J)；越大；越大  

【考点】内能的概念   

【解析】【解答】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和．内能的单位是焦耳，简称焦，用符号J表示；物体的内能跟物体的温度有关，温度越高，物体内部分子无规则运动就越剧烈，物体的内能就越大．物体的内能还跟物体的质量有关同种物质，温度相同时，质量越大，内能越大。

故答案为：动能；分子势能；焦耳(J)；越大；越大.
【分析】内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能.（内能也称热能）物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大.

14.【答案】 热运动；相互作用情况；机械运动情况  

【考点】内能的概念   

【解析】【解答】内能与机械能的区别：内能是能量的一种形式，内能与物体内部分子的热运动和分子间相互作用情况有关；而机械能与整个物体的机械运动情况有关。

故答案为：热运动；相互作用情况；机械运动情况.
【分析】内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能.（内能也称热能）
机械能：动能和势能的统称.（机械能=动能+势能）

15.【答案】 热传递；做功；热传递；传递；焦耳  

【考点】内能的概念，温度、热量与内能的关系   

【解析】【解答】改变内能的方法有热传递和做功两种方式。在热传递过程中，传递能量的多少叫热量，其单位也是焦耳。

故答案为：热传递；做功；热传递；传递；焦耳.
【分析】改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的.物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小.

16.【答案】 温度；内能；热量  

【考点】温度、热量与内能的关系   

【解析】【解答】(1)天气很热，是指温度高；(2)“两手相互摩擦手会发热”是指通过摩擦使物体的内能增加；(3)“烧红的碳放热”的“热”是指放出热量，故“热”指热量。

故答案为：温度；内能；热量.
【分析】本题考查了内能、温度、热量的概念，内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递或做功的过程中，内能改变的多少.

17.【答案】 1 kg；1℃；4.2×103J  

【考点】比热容   

【解析】【解答】(1)水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，它表示的物理意义是：1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J

故答案为：1 kg；1℃；4.2×103J.
【分析】根据比热容的概念解答即可.

三、实验题

18.【答案】 乙；＜；冰  

【考点】比热容   

【解析】【解答】比较甲、乙两个图象可知：甲图中，冰和水的温度变化相同；而乙图中水的温差小于冰的温差；由于水的比热容大于冰的比热容，并且质量不变，因此吸收相同的热量，水的温度升高得慢，冰的温度升高的快，故乙图正确。

【分析】明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图象所表示的物理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断.此题亦可利用Q=cm△t进行分析.

19.【答案】 （1）乙
（2）4.2×104 J
（3）0.91×103 J/(kg•℃)  

【考点】比热容   

【解析】【解答】（1）图乙表示的是水吸热升温的过程，因为沙子和水的质量相等，吸收相同热量时，水的比热容比沙子大，从公式△t＝ 可知，水温度升得少．（2）因为c水＝4.2×103J/（kg•℃），m水＝200g＝0.2kg，由图知加热满2 min时△t水＝70℃-20℃＝50℃，所以水吸收的热量：Q水吸＝C水m水△t水＝4.2×103J/（kg•℃）×0.2kg×（70℃-20℃）＝42000J＝ 4.2×104 J．（3）同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量所以在2分钟的时间内，Q沙吸＝Q水吸＝42000J，又因为加热满2min，沙子的温度从20℃上升到250℃，△t沙＝250℃-20℃＝230℃，m沙＝200g＝0.2kg所以c沙＝ 0.91×103J/（kg•℃）．
【分析】用两只完全相同的酒精灯，分别给水和沙子加热，这样做的目的是使水和沙子在相同时间吸收相同的热量，再利用公式Q=cm△t进行分析计算.

20.【答案】 0.47×103  

【考点】热量的计算   

【解析】【解答】∵Q＝cm△t，∴物质的比热容：c＝ ＝470 J/(kg·℃)＝0.47×103 J/(kg·℃)

【分析】利用热量计算公式Q=cm△t计算即可.