四川省绵阳市安州区2021-2022学年中考考前最后一卷数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.若函数y=kx﹣b的图象如图所示,则关于x的不等式k(x﹣3)﹣b>0的解集为( )
A.x<2 B.x>2 C.x<5 D.x>5
2.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=,则四边形MABN的面积是( )
A. B. C. D.
3.如图,AB∥CD,E为CD上一点,射线EF经过点A,EC=EA.若∠CAE=30°,则∠BAF=( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
4.如图,以正方形ABCD的边CD为边向正方形ABCD外作等边△CDE,AC与BE交于点F,则∠AFE的度数是( )
A.135° B.120° C.60° D.45°
5. (3分)如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左至右第5个数是( )
A.2 B. C.5 D.
6.关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根为0,则a值为( )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.0
7.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )
A.CB=CD B.∠BCA=∠DCA
C.∠BAC=∠DAC D.∠B=∠D=90°
8.如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
9.在以下四个图案中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
10.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=41°,∠D=30°,斜边AB=4,CD=1.把三角板DCE绕着点C顺时针旋转11°得到△D1CE1(如图2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为( )
A. B. C. D.4
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.比较大小:3_________ (填<,>或=).
12.一个两位数,个位数字比十位数字大4,且个位数字与十位数字的和为10,则这个两位数为_______.
13.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是 ℃.
14.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 ▲ .
15.如图,线段AC=n+1(其中n为正整数),点B在线段AC上,在线段AC同侧作正方形ABMN及正方形BCEF,连接AM、ME、EA得到△AME.当AB=1时,△AME的面积记为S1;当AB=2时,△AME的面积记为S2;当AB=3时,△AME的面积记为S3;…;当AB=n时,△AME的面积记为Sn.当n≥2时,Sn﹣Sn﹣1= ▲ .
16.在线段 AB 上,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC,如果,那么点 C 叫做线段AB 的黄金分割点.若点 P 是线段 MN 的黄金分割点,当 MN=1 时,PM 的长是_____.
17.若3,a,4,5的众数是4,则这组数据的平均数是_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
19.(5分)如图,已知点C是∠AOB的边OB上的一点,
求作⊙P,使它经过O、C两点,且圆心在∠AOB的平分线上.
20.(8分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来。
21.(10分)下面是“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.
已知:△ABC.
求作:△ABC的边BC上的高AD.
作法:如图2,
(1)分别以点B和点C为圆心,BA,CA为半径作弧,两弧相交于点E;
(2)作直线AE交BC边于点D.所以线段AD就是所求作的高.
请回答:该尺规作图的依据是______.
22.(10分)在△ABC中,,以边AB上一点O为圆心,OA为半径的圈与BC相切于点D,分别交AB,AC于点E,F如图①,连接AD,若,求∠B的大小;如图②,若点F为的中点,的半径为2,求AB的长.
23.(12分)某一天,水果经营户老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,后再到水果市场去卖,已知猕猴桃和芒果当天的批发价和零售价如表所示:
品名 | 猕猴桃 | 芒果 |
批发价元千克 | 20 | 40 |
零售价元千克 | 26 | 50 |
他购进的猕猴桃和芒果各多少千克?
如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚多少钱?
24.(14分)如图,为了测量山顶铁塔AE的高,小明在27m高的楼CD底部D测得塔顶A的仰角为45°,在楼顶C测得塔顶A的仰角36°52′.已知山高BE为56m,楼的底部D与山脚在同一水平线上,求该铁塔的高AE.(参考数据:sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
根据函数图象知:一次函数过点(2,0);将此点坐标代入一次函数的解析式中,可求出k、b的关系式;然后将k、b的关系式代入k(x﹣3)﹣b>0中进行求解即可.
【详解】
解:∵一次函数y=kx﹣b经过点(2,0),
∴2k﹣b=0,b=2k.
函数值y随x的增大而减小,则k<0;
解关于k(x﹣3)﹣b>0,
移项得:kx>3k+b,即kx>1k;
两边同时除以k,因为k<0,因而解集是x<1.
故选C.
【点睛】
本题考查一次函数与一元一次不等式.
2、C
【解析】
连接CD,交MN于E,
∵将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,
∴MN⊥CD,且CE=DE.∴CD=2CE.
∵MN∥AB,∴CD⊥AB.∴△CMN∽△CAB.
∴.
∵在△CMN中,∠C=90°,MC=6,NC=,∴
∴.
∴.故选C.
3、D
【解析】解:∵EC=EA.∠CAE=30°,∴∠C=30°,∴∠AED=30°+30°=60°.∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AED=60°.故选D.
点睛:本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.
4、B
【解析】
易得△ABF与△ADF全等,∠AFD=∠AFB,因此只要求出∠AFB的度数即可.
【详解】
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAF=∠DAF,
∴△ABF≌△ADF,
∴∠AFD=∠AFB,
∵CB=CE,
∴∠CBE=∠CEB,
∵∠BCE=∠BCD+∠DCE=90°+60°=150°,
∴∠CBE=15°,
∵∠ACB=45°,
∴∠AFB=∠ACB+∠CBE=60°.
∴∠AFE=120°.
故选B.
【点睛】
此题考查正方形的性质,熟练掌握正方形及等边三角形的性质,会运用其性质进行一些简单的转化.
5、B
【解析】
根据三角形数列的特点,归纳出每一行第一个数的通用公式,即可求出第9行从左至右第5个数.
【详解】
根据三角形数列的特点,归纳出每n行第一个数的通用公式是,所以,第9行从左至右第5个数是=.
故选B
【点睛】
本题主要考查归纳推理的应用,根据每一行第一个数的取值规律,利用累加法求出第9行第五个数的数值是解决本题的关键,考查学生的推理能力.
6、B
【解析】
根据一元二次方程的定义和一元二次方程的解的定义得出:a﹣1≠0,a2﹣1=0,求出a的值即可.
【详解】
解:把x=0代入方程得:a2﹣1=0,
解得:a=±1,
∵(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0是关于x的一元二次方程,
∴a﹣1≠0,
即a≠1,
∴a的值是﹣1.
故选:B.
【点睛】
本题考查了对一元二次方程的定义,一元二次方程的解等知识点的理解和运用,注意根据已知得出a﹣1≠0,a2﹣1=0,不要漏掉对一元二次方程二次项系数不为0的考虑.
7、B
【解析】
由图形可知AC=AC,结合全等三角形的判定方法逐项判断即可.
【详解】
解:在△ABC和△ADC中
∵AB=AD,AC=AC,
∴当CB=CD时,满足SSS,可证明△ABC≌△ACD,故A可以;
当∠BCA=∠DCA时,满足SSA,不能证明△ABC≌△ACD,故B不可以;
当∠BAC=∠DAC时,满足SAS,可证明△ABC≌△ACD,故C可以;
当∠B=∠D=90°时,满足HL,可证明△ABC≌△ACD,故D可以;
故选:B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定方法,熟练掌握判定定理是解题关键.
8、A
【解析】
分析:先根据平均数的定义确定出x的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案.
详解:根据题意,得:=2x
解得:x=3,
则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,
所以这组数据的方差为 [(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4,
故选A.
点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.
9、A
【解析】
根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.
【详解】
A、是轴对称图形,故本选项正确;
B、不是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项错误.
故选:A.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
10、A
【解析】
试题分析:由题意易知:∠CAB=41°,∠ACD=30°.
若旋转角度为11°,则∠ACO=30°+11°=41°.
∴∠AOC=180°-∠ACO-∠CAO=90°.
在等腰Rt△ABC中,AB=4,则AO=OC=2.
在Rt△AOD1中,OD1=CD1-OC=3,
由勾股定理得:AD1=.
故选A.
考点: 1.旋转;2.勾股定理.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、<
【解析】
【分析】根据实数大小比较的方法进行比较即可得答案.
【详解】∵32=9,9<10,
∴3<,
故答案为:<.
【点睛】本题考查了实数大小的比较,熟练掌握实数大小比较的方法是解题的关键.
12、37
【解析】
根据题意列出一元一次方程即可求解.
【详解】
解:设十位上的数字为a,则个位上的数为(a+4),依题意得:
a+a+4=10,
解得:a=3,
∴这个两位数为:37
【点睛】
本题考查了一元一次方程的实际应用,属于简单题,找到等量关系是解题关键.
13、11.
【解析】
试题解析:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣71℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃,
∴这7天中最大的日温差是11℃.
考点:1.有理数大小比较;2.有理数的减法.
14、k<且k≠1.
【解析】
根据一元二次方程kx2-x+1=1有两个不相等的实数根,知△=b2-4ac>1,然后据此列出关于k的方程,解方程,结合一元二次方程的定义即可求解:
∵有两个不相等的实数根,
∴△=1-4k>1,且k≠1,解得,k<且k≠1.
15、
【解析】
连接BE,
∵在线段AC同侧作正方形ABMN及正方形BCEF,
∴BE∥AM.∴△AME与△AMB同底等高.
∴△AME的面积=△AMB的面积.
∴当AB=n时,△AME的面积为,当AB=n-1时,△AME的面积为.
∴当n≥2时,
16、
【解析】
设PM=x,根据黄金分割的概念列出比例式,计算即可.
【详解】
设PM=x,则PN=1-x,
由得,,
化简得:x2+x-1=0,
解得:x1=,x2=(负值舍去),
所以PM的长为.
【点睛】
本题考查的是黄金分割的概念和性质,把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割.
17、4
【解析】
试题分析:先根据众数的定义求出a的值,再根据平均数的定义列出算式,再进行计算即可.
试题解析:∵3,a,4,5的众数是4,
∴a=4,
∴这组数据的平均数是(3+4+4+5)÷4=4.
考点:1.算术平均数;2.众数.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、则不等式组的解集是﹣1<x≤3,不等式组的解集在数轴上表示见解析.
【解析】
先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集.
【详解】
解不等式①得:x>﹣1,
解不等式②得:x≤3,
则不等式组的解集是:﹣1<x≤3,
不等式组的解集在数轴上表示为:
.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组,熟知确定解集的方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”是解题的关键.也考查了在数轴上表示不等式组的解集.
19、答案见解析
【解析】
首先作出∠AOB的角平分线,再作出OC的垂直平分线,两线的交点就是圆心P,再以P为圆心,PC长为半径画圆即可.
【详解】
解:如图所示:
.
【点睛】
本题考查基本作图,掌握垂直平分线及角平分线的做法是本题的解题关键..
20、,解集在数轴上表示见解析
【解析】
试题分析:先解不等式组中的每一个不等式,得到不等式组的解集,再把不等式的解集表示在数轴上即可.
试题解析:
由①得:
由②得:
∴不等式组的解集为:
解集在数轴上表示为:
21、到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线
【解析】
利用作法和线段垂直平分线定理的逆定理可得到BC垂直平分AE,然后根据三角形高的定义得到AD为高
【详解】
解:由作法得BC垂直平分AE,
所以该尺规作图的依据为到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线.
故答案为到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;三角形的高的定义;两点确定一条直线.
【点睛】
此题考查三角形高的定义,解题的关键在于利用线段垂直平分线定理的逆定理求解.
22、 (1)∠B=40°;(2)AB= 6.
【解析】
(1)连接OD,由在△ABC中, ∠C=90°,BC是切线,易得AC∥OD ,即可求得∠CAD=∠ADO ,继而求得答案;
(2)首先连接OF,OD,由AC∥OD得∠OFA=∠FOD ,由点F为弧AD的中点,易得△AOF是等边三角形,继而求得答案.
【详解】
解:(1)如解图①,连接OD,
∵BC切⊙O于点D,
∴∠ODB=90°,
∵∠C=90°,
∴AC∥OD,
∴∠CAD=∠ADO,
∵OA=OD,
∴∠DAO=∠ADO=∠CAD=25°,
∴∠DOB=∠CAO=∠CAD+∠DAO=50°,
∵∠ODB=90°,
∴∠B=90°-∠DOB=90°-50°=40°;
(2)如解图②,连接OF,OD,
∵AC∥OD,
∴∠OFA=∠FOD,
∵点F为弧AD的中点,
∴∠AOF=∠FOD,
∴∠OFA=∠AOF,
∴AF=OA,
∵OA=OF,
∴△AOF为等边三角形,
∴∠FAO=60°,则∠DOB=60°,
∴∠B=30°,
∵在Rt△ODB中,OD=2,
∴OB=4,
∴AB=AO+OB=2+4=6.
【点睛】
本题考查了切线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,弧弦圆心角的关系,等边三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质.熟练掌握切线的性质是解(1)的关键,证明△AOF为等边三角形是解(2)的关键.
23、(1)购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克;(2)能赚420元钱.
【解析】
设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,由总价单价数量结合老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
根据利润销售收入成本,即可求出结论.
【详解】
设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,
根据题意得:,
解得:.
答:购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克.
元.
答:如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚420元钱.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据数量关系,列式计算.
24、52
【解析】
根据楼高和山高可求出EF,继而得出AF,在Rt△AFC中表示出CF,在Rt△ABD中表示出BD,根据CF=BD可建立方程,解出即可.
【详解】
如图,过点C作CF⊥AB于点F.
设塔高AE=x,
由题意得,EF=BE−CD=56−27=29m,AF=AE+EF=(x+29)m,
在Rt△AFC中,∠ACF=36°52′,AF=(x+29)m,
则,
在Rt△ABD中,∠ADB=45°,AB=x+56,
则BD=AB=x+56,
∵CF=BD,
∴,
解得:x=52,
答:该铁塔的高AE为52米.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,注意利用方程思想求解,难度一般.
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