小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课时训练，共5页。试卷主要包含了下面做法正确的是，不属于公共设施的是，下面属于公共设施的是，关于规则的说法，正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法正确的是（ ）。
A.考试时可以传纸条给身边的同学
B.在公交车上只给老人让座
C.小明把自己的铅笔借给同学用
2.不属于公共设施的是（ ）。
A.我的手机
B.学校的垃圾桶
C.家门口街道路灯
3.小区里的灯泡不亮，（ ）会来及时的更换。
A.清洁工 B.电工 C.煤气维修工
4.下面做法正确的是（ ）。
A.小明上下楼梯经常走左边
B.王芳经常采摘花园里的花
C.小强过马路时，红灯亮了也不管
D.小飞按时交作业
5.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话
B.邮筒
C.凉亭
D.以上都是
6.关于规则的说法，正确的是（ ）。
A.每个人都要遵守规则
B.规则多了太麻烦
C.偶尔不遵守也可以
D.小孩子可以不遵守
二.填空题(共6题，共18分)
1.公共设施是为我们服务的，我们要（ ）它们。
2.生活处处有（ ），守规则要（ ）。
3.（ ）就在我们身边。
4.公共设施对我们非常重要，我们要（ ）它们。
5.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等（ ）的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
6.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邮驿传信是古代的通信方式。 （ ）
2.人们在公交站牌上贴满了各类小广告。（ ）
3.我在自家楼上拍皮球，与他人无关。（ ）
4.社区里有专门打扫清洁，丢个香蕉皮没有关系。（ ）
5.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。 （ ）
6.帮助别人就要直来直去，不用讲究方法。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会 存钱和贷款
银行 跳广场舞
广场 为居民服务
五.简答题(共5题，共31分)
1.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
2.学校开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人，你准备了哪些物品？
3.“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？
4.小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
5.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.D
5.D
6.A
二.填空题
1.爱护
2.规则；自觉
3.关爱
4.善待
5.公共设施
6.善待；不善待；我们自己
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.居委会-----为居民服务；银行-----存钱和贷款；广场-----跳广场舞。
五.简答题
1.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
2.阅读过的童话书，穿小的衣服，用不了的文具，小时候玩的玩具等。
3.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
4.假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
5.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）